平衡桌:幼兒雙腳分別站在平衡桌兩端,左右搖擺並保持平衡,進行排球等運動。通過練習和整合兒童平衡反應的反射感,幫助建立前庭固有平衡,發展兒童下肢力量,讓兒童學會如何通過膝關節的屈伸來達到平衡。
擴展數據:
註意事項:
尊重孩子對活動的選擇。每個孩子都有愛好和興趣。在感覺統合訓練中,不能強迫對活動不感興趣的孩子去做,要尊重他們的選擇和興趣,讓他們自己做項目。只有這樣,才能調動活動的積極性,才能取得良好的感覺統合訓練效果。
由於大多數感覺統合訓練是以感覺統合運動和感覺統合遊戲的形式體現的,所以很多家長將感覺統合訓練與體能訓練混為壹談,甚至以體能訓練的結果來衡量孩子感覺統合訓練的效果。其實這是壹個錯誤的認知。感覺統合訓練提高的是孩子的感覺統合能力,而不是具體的運動技能,所以家長也要正視並鼓勵孩子參加感覺統合訓練。
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