1，制作飛行玩具，願意和同伴分享自己的發現和作品。
2.探索不同紙張和折疊方式對自制飛機飛行的影響，初步嘗試探索解決建造、生產和試飛中的問題。
活動準備:
1，知識和經驗準備:老師提前練習折疊飛機，對比試飛，發現難點和可能出現的問題，選擇合適的紙張。
2.材料準備:2 ~ 3種不同質地、大小相同的長方形紙。
活動流程:
1，引導孩子在疊飛機前觀看老師的演示和指導。
2.先學習第壹種折疊方法，比較壹下哪些質地不同的小飛機更容易飛得又順又遠；然後學習第二種折疊方法，比較哪種質地不同的小飛機更容易飛得平穩和遠；最後，同樣質地的長方形紙，按照不同的折疊方式折疊，比較哪種折疊方式更容易飛得又順又遠。
2.讓被折疊的孩子先自由飛翔，體驗玩耍和成功的樂趣；然後引導孩子比較探究，做觀察記錄。
4.引導孩子在試飛中發現問題，鼓勵孩子通過調紙或在某處折疊來解決問題，讓飛機飛得更平穩更遠。
5.分組開展自制小飛機飛行比賽。
活動擴展:
鼓勵和引導孩子嘗試用其他材料制作飛機玩具。