楊:誌願者是壹群熱情的大學生。這些年輕人有能力，有愛心，想做事。清華、北大的學生很多，包括近幾年海南高考文理科狀元。他們聚集在壹起，在海南省形成壹個新的精英團隊。他們將是未來海南經濟發展的支柱和海南文化的代言人。
受盡磨難:在石樹小學任教的吳音在短信中寫道:“我渾身是蚊子包，聲音嘶啞，臉色暗黃。我能投訴嗎？”“老師”可以被扔出雲端。在歐村小學教書的王冬冬說:“我們六個人都被蚊子咬了，我們的腿又紅又腫。”。吃了很多藥，還是不好，但是大家都能堅持。在小學教書的馮說:偏遠學校的交通費很貴，我們在教學的最後三天沒錢。壹沒課就討論明天的菜單是水煮菜還是水煮菜。在婺源小學教書的龍麗娜說:“大熱天沒有肉，沒有娛樂，沒有瘋狂的蚊子，我們痛苦而快樂。"
敬業:這是美團的精髓。大學在教學實踐中培養雙贏的奉獻精神。在李昌小學教書的周慧敏說:“壹路走來不容易。即使有再多的失望，我們還是要說再見！我們在這裏播下了愛的種子，希望有壹天它能生根發芽，留在人間！”
海南省政協常委、港青會會長韓先生被美團的事跡深深感動，捐款捐物，並親自帶領同胞回瓊看望正在支教的美團學生。香港知青聯盟副會長鐘鳳新先生表示:“美團是海南的新文化，我們要支持它的發展！”在韓校長的影響下，海南省政協、省農墾總局、海南師範大學、團市委積極支持美團的發展，將其打造成壹個充滿愛心的支教團隊。
成長:大學生在教學實踐中認識社會，結交朋友，提升自己。在長坡中心小學教書的劉說:“教書讓我認識到很多無知，教書讓我有了新的定位。”在小學教書的全說:“能夠走進‘美在心中’，我感到非常幸運。它就像壹扇窗，讓我有機會認識更多誌同道合的朋友，感受不壹樣的人生，把理論和實踐很好地結合起來。”在瓊海長坡中心小學教書的王波說:“孩子們非常活潑可愛。我每節課都認真聽課，課前認真備課，給孩子們帶來了快樂和知識。感覺每節課都很短。我希望我們能多教幾天……”