宋濂字敬濂，號黔西。作為明代重臣，他被稱為“開國文官之首”。壹代禮樂，大多由其統治，作品豐富，有《元史》、《宋石雪集》等。
他小時候家裏窮，經常借書苦讀。在《東陽送馬晟》的序中，他描述了自己艱苦奮鬥的經歷:年輕時愛讀書，但家境貧寒，買不起書。我經常向有書的人借書。我壹借書，就沒日沒夜地抄。即使在寒冷的天氣裏，硯臺的水結冰了，我的手指也凍住了，所以我不知道怎麽寫字。他遵守諾言，借了書，並按時歸還。只有那些有書有家的人才會壹直借給他。
宋濂讀書時，遇到問題，自己解決不了，就遠行數百裏，向名師求教。嚴冬，他忍饑挨餓，冒著風雪，跨過巨大的山谷，爬上高山，雙腳凍裂，繼續尋找老師。宋濂苦讀十余年，終於取得了優異的成績。
蔡元培讀書六十年。
蔡元培，號，浙江紹興人。中國民主革命家、教育家、科學家、知識界傑出的先驅。蔡元培第壹輯編輯。
從小蔡元培就勤於讀書，每天都有很多蚊子在。晚上看書的時候，他把腳放在水桶裏，避免蚊蟲叮咬，專心看書。在他壹生復雜的工作和革命鬥爭中，他從未停止閱讀。晚年，他回憶說:“從我十幾歲開始...我已經讀書60年了...而且幾乎沒有壹天我沒有讀過壹些書。”
因為他壹生讀書從未間斷，所以學識淵博，被譽為“學術泰鬥”。
三潭印月的由來
魯迅先生12歲入“三潭印月”私塾，師從壽先生。魯迅先生後來寫了《從白溪園到三潭印月》來回憶這段經歷。
《三潭印月》原名“三玉書屋”，由壽吳京先生的祖父壽鳳蘭先生命名。當時董郁教育弟子要抓住“三余”時間讀書。董郁對“三余”的解釋是:“冬者在閑，雨者在閑。”壽鳳蘭老師據此給書店命名，旨在引導學生珍惜時間，努力學習。
後來壽鳳蘭讀到蘇軾贊美董郁“三余”的詩:“此生別有風味”。細細琢磨，我覺得“三味”勝於“三玉”，“三味”者讀經如飯引梁，讀史如菜，百家如。
酰基糖類。“培養學生的閱讀興趣，引導他們積極努力學習。讀書有三味，其樂無窮。
彭從不離開他的書。
彭是著名的無產階級革命家、軍事家，在1959年年中中央召開的廬山會議上，因堅持正確意見而遭到批判和革職。他被免職後，搬出了中南海。收拾東西的時候，他把元帥的衣服、狐皮大衣、地毯都上交了。他說:“我不要普通人不需要的東西。”但是妳不能丟任何書。“把收藏的20多箱書搬到北京郊區的新房子裏。1965年，他去西南三線工作的時候，隨身帶了這二十箱書。十年浩劫期間，彭飽受厄運和迫害，他癡迷於這些書籍。他對保安人員說:“我除了記我的書，沒有別的命令。“他下班後埋頭看書，桌子上、床上、櫃子上到處都是書。他學習很認真，看過的書都是批註。
曹雨在浴缸裏看書。
曹禺是中國現代傑出的劇作家，他在23歲時就創作了《雷雨》，震驚了當時的戲劇界。後來，他寫了《日出》、《原野》等有影響的作品。除此之外，還有《變形記》《北京人》《家》《王昭君》《勇氣與劍》等其他劇，都是和別人合寫的。他取得如此輝煌的成就絕非偶然，這與他勤奮學習是分不開的。
有這樣壹則軼事:有壹次曹禺的家人在浴缸裏準備了熱水，催促正在讀書的曹禺去洗澡。他進了裏屋後，很長壹段時間都沒人出來，家人在裏屋外聽著。房間裏不時傳來水聲。過了很久，沒有人出來。曹禺的妻子起了疑心，推門看過去。嗨！原來，曹禺正坐在壹個盆子裏，看得入迷。他壹手拿著書專註地看著，壹手拿著毛巾下意識地拍打著水面。他根本沒洗，但是水已經涼了。
愛迪生把書當作他的枕頭。
美國著名科學家愛迪生壹生有近2000項發明，被譽為“發明之王”。這也離不開他的勤奮學習。他經常通宵學習，查閱資料。他太困了，以至於拿了本書當枕頭，在實驗室躺了壹會兒。因此，有人幽默地說:“難怪愛迪生有那麽多知識。原來他要在睡夢中從書本中吸取營養。”
富蘭克林和這本書
富蘭克林，18世紀美國著名政治家、科學家，參加了上周的獨立鬥爭，參與起草了《獨立宣言》，代表美國與英國談判，簽署了《巴黎和約》，創辦了《賓夕法尼亞報》，建立了美國第壹個公共圖書館。他對大氣電學的研究做出了重要貢獻，發明了避雷針。自傳作者。
富蘭克林從小就喜歡閱讀。家裏窮，沒錢上學，從小就壹個人過日子。經常餓著肚子攢錢買書看。
壹天，富蘭克林在路上看到壹位白發蒼蒼的老司機，他餓得走不動了。連欣只會擁有他自己。
給她壹片面包。老婦人看富蘭克林的樣子，她也是壹個窮人，不忍心接受他的面包。“妳吃吧，我包裏還有很多。”富蘭克林拍拍裝滿書的背包。
富蘭克林從背包裏掏出壹本書，津津有味地讀了起來，這位老婦人正在吃面包。“兒子，妳為什麽不吃面包？”老婦人問。富蘭克林笑著回答說:“讀書比面包好吃多了！”"
由於經濟拮據，買書能力有限，他不得不經常借書。他經常敲門向朋友借書，甚至點壹盞燈，專心讀書，累了就用涼水提神，坐下來繼續看書，第二天早上準時把書還給失主，從不食言。
高爾基在書上
前蘇聯偉大作家高爾基被列寧稱為“無產階級藝術最傑出的代表”。他出生在俄國時代的壹個木匠家庭。他4歲喪父，寄養在外婆家。因為家境極寒，他只上了兩年小學。10歲，進入冰冷的“人間”。他當過學徒、搬運工、管理員和面包師。他還兩次流浪到俄羅斯南部，被悲慘的生活折磨。但他很喜歡讀書，無論如何，他都會抓住壹切機會撲向書，如饑似渴地讀下去。正如他自己所說，“我跳到書上，就像壹個饑餓的人跳到面包上。”
為了學習，他忍辱負重。10歲，在鞋店當學徒。沒錢買書的時候，他就到處借書。那時的學齡前兒童實際上是奴隸:在街上購物，制造爐竈，清潔地板，洗菜和照顧孩子...每天從早上到半小時。辛苦壹天，堅持用自制的燈看書。
老板娘禁止高爾基讀書，自己去閣樓找書。當她找到它們時，她把它們撕碎了。因為學習，被老板老婆打了。高爾基為了讀書，什麽都可以忍受，哪怕是折磨。他說:“如果有人向我暗示:？妳去廣場上拿棍子打妳！？我想我可以接受這個條件。”
因為高爾基壹生如饑似渴地學習，勤勤懇懇地工作，所以他寫了很多有影響的作品:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克裏姆·薩姆金的壹生》、《童年》、《世界》和《我的大學》。此外，他還寫劇本和大量的政論、特寫和文學評論。