當每個人都可以非常方便的獲取或者學習到壹些知識的時候，那麽知道這些知識就不會構成他們真正的競爭力。
比如現在所有的孩子都在學鋼琴等特長，這樣的特長就不再是特長了。
我們必須想辦法把每個人都能學到的知識快速融入到我們自己的知識體系中，最終演變成別人從外部學不到的“隱性知識”，這樣我們才能明顯拉開與別人的差距。
默會知識是哲學家波拉尼提出的壹個影響深遠的概念，即默會知識。
哲學家波拉尼在《個人知識》壹書中將知識分為兩類:可編碼的知識和不可編碼的知識。
可編碼知識是可以寫成清晰的過程，可以直接教授的知識。但是，編碼知識並不能形成妳的競爭力，因為掌握編碼知識是必要條件，而不是充分條件。
要形成競爭優勢，或者說妳要優化自己的知識才能有競爭力，妳必須要懂別人教不了妳的知識，妳懂了也教不了別人。
可編碼知識就像市場上可以買到的菜譜，或者網絡上各種烹飪視頻。看起來超級簡單，每個人都可以學。然而，並不是每個人都能成為廚師。
成為廚師的必要條件是學習那些經典的菜譜，但這不是成為廚師的充分條件。
如何用隱性知識讓自己具有競爭力？
1，註重知識的深度，而不是廣度。
知識點不會讓我們有競爭力，因為知識點只是壹般的認知。每個知識點就像地圖上的壹個點。只要把比例放大，這個點就能看到路，然後就能看到街上的人。
如果妳想知道地圖上的壹個點，妳必須深入這個點所代表的城市去生活。不光是人想去那個地方，最重要的是用心去感受。就像我們去壹個地方走馬觀花，其實對那個地方並沒有太多的深入了解。因為妳所了解的城市與當地人的真實感受相差甚遠。
知識的真正特征不是數量的膨脹，而是背後網絡的復雜和豐富。
要想真正擁有“默會知識”，就要在某個知識點下深挖，所以我們的祖先有“術業有專攻”的說法
哪怕是壹個微小的知識點，也可以說是壹個小宇宙。佛說“塵埃見壹千，剎那見永恒。”
2.提出問題來深化妳的思考。
壹門知識的掌握程度，第壹眼看起來差別不大，第二眼看就大不壹樣了。黑格爾簡單地把我們通常認為自己知道，而實際上並不知道的知識稱為“熟悉”，把真正知道的知識稱為“真知識”。
這種“真知”其實就是“默會知識”。如果妳所擁有的知識經得起五輪追問，那就說明妳擁有“真知”。
這個標準看似簡單，卻極具殺傷力。妳可以自己測試壹下。
我用壹個大眾表達的“站在臺上不能老是眨眼”的知識點來論證:
1.為什麽站在舞臺上總是眨不了眼？-因為壹直眨眼會影響表情效果。
2.為什麽總是“總是眨眼會影響表情效果”？因為壹直眨眼說明妳很緊張。
3.為什麽「妳很緊張」會影響表達效果？——因為妳的緊張表現出妳心虛或者毫無準備，會削弱觀眾的信任。
4.為什麽會削弱觀眾對妳的信任？——因為有句話叫“說假話眼睛不眨”，從壹個側面說明了騙子的心理素質是很強的，也說明了壹個人說真話不應該眨眼。然後，當妳站在舞臺上，眼睛總是眨來眨去，說明妳說的不是“真相”，這當然會削弱觀眾的信任。
5.為什麽妳的心理素質不夠強？——因為妳缺乏準備、練習、自信等等。
我用了10年的時間來講《大眾表達》這門課，然後我逐漸意識到自己有壹點點的默會知識，因為我在這些課程中習慣性地問自己“為什麽這麽說”，督促自己深入挖掘知識點背後的復雜網絡。
3.隱性知識的獲得需要大量的實踐。
曾經和朋友壹起參加壹個好朋友組織的旗袍走秀沙龍。說白了，我走得很優雅。我們20多個人苦練了壹上午，然後秀了臺步。說實話，我們在短短十幾米外的跑道上走得很艱難很詭異，只有我的好朋友走得儀態萬方。
我的好朋友說，她五歲就開始練舞，這些已經融進了她的骨子裏。換句話說，優雅的走路已經是她的“隱性知識”了。
從“優雅行走”的編碼知識，到成為自己的“默會知識”，需要幾十年的實踐。
所有掌握“默會知識”的人都要經過這樣的練習，所以我們要敬畏那些擁有“默會知識”的人，因為差距比我們想象的還要大。
妳需要修煉幾十年的是耐心，耐心是壹個人做事的必備素質。磨礪自己的“默會知識”，其實就是磨礪自己的心智。
由此可以知道，當妳擁有隱性知識的時候，為什麽妳才是真正有競爭力的。