壹個人的《老人與海》——結合海明威傳記分析《老人與海》象征性[論文摘要]《老人與海》是海明威壹生的創作的結晶，是思想和藝術的總結。這是故事簡單、篇幅不大的作品，但含義豐富。評論家說：“這個樸素的故事充滿了並非賣弄的寓意。作為壹篇幹凈利落的”陳述性”散文，他在海明威中全部作品中是無與倫比的。每壹個詞都有他的作用，沒有壹個次是多余的”。本文旨在結合海明威的成長傳記分析《老人與海》中各種意象的象征意義。[關鍵詞] 《老人與海》 大馬林魚 大海孩子 獅子 老人 象征意義壹、海明威生平與創作經歷1899年7月21日，歐內斯特·海明威出生在世界五大湖之壹的密執安湖南岸，壹個叫橡樹園的小鎮。家裏壹***有六個孩子，海明威是第二個，直到16歲時他才如願以償得到壹個弟弟。母親很有修養，熱愛音樂。父親是壹位傑出的醫生，又是個釣魚和打獵的能手。海明威3歲時，父親給他的生日禮物是壹根漁竿兒；10歲時，父親送給他壹支壹人高的獵槍。父親的影響使海明威終生充滿了對捕魚和狩獵的熱愛。海明威29歲時，父親因為糖尿病和經濟困難，用手槍自殺了。14歲時海明威在父親支持下報名學習拳擊。第壹次訓練，他的對手是個職業拳擊家，海明威被打得滿臉鮮血，躺倒在地。但是，海明威並沒有退縮，並堅持到底，拳擊技藝不斷提高，最終拳擊成為海明威最熱愛的運動，並伴隨他終生。中學畢業以後，海明威不願意上大學，渴望赴歐參戰。因為視力的緣故未被批準。他離家來到堪薩斯城，在《堪薩斯明星報》做了見習記者。在這裏他學到了最初的文字技巧。明星報對於文字有110條不得違反的規定，“要用短句”，“用活的語言”，“用動詞，刪去形容詞”，“能用壹個字表達的不用兩個字”，等等。海明威專心致誌，很快掌握了新聞寫作的技巧，並形成了自己的文字風格。1918年5月，海明威如願以償，加入了美國紅十字戰地服務隊，來到第壹次世界大戰的意大利戰場。7月初海明威在戰場上為拯救壹個意大利士兵而被炮擊傷，壹個膝蓋被打碎，身上中的炮彈片和機槍彈頭多達237塊。他壹***做了13次手術，換上了壹塊白金做的膝蓋骨。有些彈片沒有取出來，到死都留在體內。他在醫院裏躺了3個多月，接受了意大利政府頒發的十字軍功勛章和勇敢勛章，這時他剛滿19歲。1950年聖誕節後不久，海明威在古巴哈瓦那郊區的別墅“瞭望山莊”動筆寫《老人與海》（起初名字為《現有的海》，是壹部“寫陸地、海洋與天空”的長篇小說的第四部分也是結尾部分），到小說結尾，前後僅八周時間。但是僅僅八周時間裏，海明威這位世界文豪寫出了“這壹輩子所能寫的最好的壹部作品”。《老人與海》全文僅2萬6000余字，作品的故事極其簡單，寫古巴老漁夫桑提亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於釣到了壹條巨大的馬林魚，但這條魚實在太大，經過三天的搏鬥才制服它，筋疲力盡的老人將馬林魚綁在小船的壹邊，在歸途中再次遭到鯊魚的襲擊，最後回港時只剩下魚頭魚尾和壹條脊背。作品取材於真人真事，寫作手法上延續了海明威壹貫的含蓄簡潔的語言風格、豐厚的內在情蘊、象征和寓意的表現手法。1952年，《老人與海》獲得美國文壇最富盛名的普利策獎。12年前，由於壹個權威人士的反對，海明威的《喪鐘為誰而鳴》與普利策獎失之交臂，而那年的普利策獎也因此空缺，12年後，海明威終於用他無可挑剔的作品位自己贏得了尊重。1954年，海明威由於《老人與海》中體現了人在“充滿暴力與死亡的現實世界中”表現出來的勇氣而獲得1954年的諾貝爾文學獎，獲獎原因是：“因為他精通於敘事藝術，突出地表現在他的近著《老人與海》中，同時也由於他在當代風格中所發揮的影響。1961年7月2日清晨，海明威在他的“瞭望山莊”把自己最心愛的獵槍放進口中，扣響了他人生中最後的壹槍。海明威對自己的作品感到非常滿意，在給出版社編輯的信中說，“現在發表《老人與海》可以駁倒認為我這個作家已經完蛋的那壹派批評意見。”並認為這是自己“是這壹輩子所能寫的最好的壹部作品了”，“恐怕以後再也寫不出這麽精彩的作品”。果然，在海明威生命的最後歲月裏，再也沒有任何創作，《老人與海》成了海明威的絕唱。因此研究《老人與海》對研究海明威有重大的指導意義。《老人與海》是壹部人生的寓言。.盡管海明威在給朋友的信中寫道：“沒有什麽象征意義的東西。大海就是大海，老人就是老人。男孩就是男孩，魚就是魚。鯊魚就是鯊魚。。。。。。人們說什麽象征意義，全是胡說。”但是他又曾經說過：“我試圖塑造壹位真正的老人，壹個真正的男孩描寫壹片真實的海，壹條真實的魚和壹些真實的鯊魚，如果我能將他們塑造出色的好，把它們描寫的足夠真實的活，他們會意味著許多東西”。從書中的種種景象來看，作者顯然有意煞費苦心的把多層次的涵義融合到壹個簡單的故事中。二、《老人與海》象征性分析《老人與海》是壹部多層次的經典之作，文中體現了海明威幾乎全部的才華與寫作特性，但是鑒於筆者才疏學淺，只能先選取文中的象征性加以淺薄的分析，探討的廣度和深度還不夠，同時希望得到更多的老師的指正。下面單就文中的出現的形象及其所具有的象征意義進行分析。大馬林魚在整個故事中，出現的象征物很多，大馬林魚是其中著墨最多的壹個物象。在通讀了海明威的傳記後，理解最多的就是，大馬林魚象征了這部曠世的作品，是晚年的海明威心中壹個創作的巔峰時刻，更是海明威向懷疑他寫作能力的人的最好的回應。海明威從壹戰戰場負傷回國後，在經歷了外界的巨大榮譽和失戀的巨大打擊後，他經歷了壹陣長期的看似無盡的孤獨，終於在1926年創作出《太陽也升起了》，博得了滿堂喝彩，接著1929年《永別了，武器》更是被稱作“‘迷惘的壹代’文學的最高成就之壹”。在整個30年代到40年代初，海明威壹直保持著旺盛的生命力，1937年至1932年，他以戰地記者的身份奔波於西班牙內戰前線。在第二次世界大戰期間，他作為記者隨軍行動，並參加了解放巴黎的戰鬥。1940年，海明威發表了以西班牙內戰為背景的反法西斯主義的長篇小說《喪鐘為誰而鳴》，被認為是其最出色的長篇小說。出色的創作和神話般的經歷使他成了美國家喻戶曉、無人不知的偉大作家和傳奇式的英雄，他的朋友和崇拜者可以說比比皆是，他們不滿足於海明威在創作上已取得的成就，而對他寄予了更大的希望，他自己也信心十足。但由於種種原因，整個四十年代海明威幾乎沒有什麽新作問世。1950年，沈寂了十年之久的海明威發表了長篇小說《過河人林》，結果使所有的人都大失所望，並招來了壹片攻擊之聲。大家都認為海明威的才華已經隨著年齡的增長壹去不復返了。海明威本人也為此深感絕望，加上兩次世界大戰中的傷病留給他的疼痛，他終日暴躁不安，致使他的妻子擔心他精神總崩潰的日子就要來臨。然而，海明威在厄運面前和重壓之下沒有屈服和退卻，他壹直希望能達成壹個宏偉的目標向世人證明他還是能夠交到“好運氣”的。1952年，《老人與海》的橫空出世補償了他在文學聲譽上的損失。海明威的這段經歷與作品中的老人桑地亞哥曾經非常強壯、曾經是個捕魚好手然而卻久久不走運，年紀又老了，在名聲很可能毀於壹旦的情況之下，靠著堅忍不拔的意誌和堅持不懈的努力，終於捕到了壹條碩大無比的馬林魚非常相似。顯然，這裏的大馬林魚象征了海明威心中的那個宏偉的目標，甚至是創作的巔峰。大馬林魚也象征了海明威心中的生存理想，生活環境塑造了壹個外表強硬而又內心軟弱的海明威，幼年的時候，就有小男子漢的勇氣，希望別人把他當作大人看待，如果有人問他害怕什麽，他總是大聲回答：“我什麽都不怕!”，然而當他“看見壹只蒼蠅死了也哭，想法設法把他放到糖水裏，希望能救活。”當海明威開始發展自己的愛好，拳擊成為海明威最喜歡的運動之壹，拳擊把文明與野蠻夷極端的形式結合在壹起。拳擊中還誕生了海明威的人生哲學：“拳擊教會決不能躺下不動，要隨時準備再次躍起”“打拳擊憑天性，即使打死也不是為了打死人。正大光明地打，打拳是為了取勝”。海明威的拳擊哲學在《老人與海》對大魚的態度上得到了很好的體現。。。。。。。於是那魚鬧騰起來，盡管死到臨頭了，它仍從水中高高跳起，把它那驚人的長度和寬度，它的力量和美，全都暴露無遺。它仿佛懸在空中，就在小船中老人的頭頂上空。然後，它砰的壹聲掉在水裏，浪花濺了老人壹身，濺了壹船。。。。。。“。。。。。妳要把我害死啦，魚啊，老人想。不過妳有權利這樣做。我從沒見過比妳更龐大、更美麗、更沈著或更崇高的東西，老弟。來，把我害死吧。我不在乎誰害死誰。”“魚啊，"他說，"我愛妳，非常尊敬妳。不過今天無論如何要把妳殺死。”“他不忍心再朝這死魚看上壹眼，因為它已經被咬得殘缺不全了。魚挨到襲擊的時候，他感到就象自己挨到襲擊壹樣。可是我殺死了這條襲擊我的魚的鯊魚，他想。而它是我見到過的最大的登多索鯊。天知道，我見過壹些大的。”“。。。。。。我根本不懂這個，也說不準我是不是相信。也許殺死這條魚是壹樁罪過。我看該是的，盡管我是為了養活自己並且給許多人吃用才這樣幹的。不過話得說回來，什麽事都是罪過啊。別想罪過了吧。現在想它也實在太遲了，而且有些人是拿了錢來幹這個的。讓他們去考慮吧。妳天生是個漁夫，正如那魚天生就是壹條魚壹樣。。。。。”老人在看待大魚的時候所表露的內心的反映，其實正是海明威內心對於生存的意義的回答，漁人天生是為了打魚，打魚必定要有傷害，即使是傷害了他內心中認為最美麗的東西。這用他的拳擊哲學來解釋最恰當不過了，“即使打死也不是為了打死人”。記住海明威的名言：“魚是他的敵人，也是知心朋友！”其實，大馬林魚的象征意義遠不止這些。如果把海明威的經歷、戰後美國人們心理結合起來，那象征意義又是不同的。海海在文章中體現了壹種母性。“他每想到海洋，老是稱她為lamar，這是人們對海洋抱著好感時用西班牙語對她的稱呼。有時候，對海洋抱著好感的人們也說她的壞話，不過說起來總是拿她當女性看待的。有些較年輕的漁夫，用浮標當釣索上的浮子，並且在把鯊魚肝賣了好多錢後置備了汽艇，都管海洋叫elmar，這是表示男性的說法。他們提起她時，拿她當做壹個競爭者或是壹個去處，甚至當做壹個敵人。可是這老人總是拿海洋當做女性，她給人或者不願給人莫大的恩惠，如果她幹出了任性或缺德的事兒來，那是因為她由不得自己。月亮對她起著影響，如同對壹個女人那樣，他想。老人對海有壹種遠古的依賴，在海上老人可以享受到別的地方難以企及的安寧，“我大可隨波逐流，他想，管自睡去，預先把釣索在腳趾上繞上壹圈，有動靜時可以把我弄醒。”在海上他是放心的。即使是最後，老人被鯊魚打敗，也沒有對海有任何的怨言，只是說“只怪我走的太遠了”。海也是老人生存依賴的環境，是老人抗拒命運抗拒自然的的角鬥場。老人既對海有依賴性，更對海有壹種征服欲望。就像海明威面對的文壇，既是寫作成就了海明威，同時無論是內心的責任感還是外界的期望帶來的壓力都在迫使海明威重新振作，重新拿出自己最宏偉的華章。孩子孩子的出現讓本來應該很壓抑的場景而變得有壹些溫馨。孩子的形象是作者苦心經營的結果，甚至孩子的形象所包含的信息已經超過了大魚、老人、大海和鯊魚所能寄托的作者的思想。在84天沒有捕捉到魚的時候，在周圍的人開始對老人放棄了希望的時候，是孩子壹直在支持著他，而且“要是孩子在這多好啊！”這句話在文中曾反復的出現了9次之多，在多麽失望的時候，老人想起了孩子。把“要是孩子在這多好啊！”按出現的場景分析會發現，在不同的場景有不同的含義。在海明威感到無力的時候，“要是孩子在這多好啊！”，這句話仿佛時老人對失去青春的壹種呼喚，如果用壹句話把海明威內心的想法表達出來：如果我還年輕多好啊！孩子是生命力的象征，每每讀到這句話的時候，腦海中就會浮現老人蒼老倔強的形象，壹種悲愴的情緒浮於紙面。當老人面對孤獨的時候，孩子是老人對外界關愛的呼喚。蒼茫的海上，深邃不知道有多遠的海底的大魚，孤獨的老人即使再堅強也希望有個人能幫助他，即使是站著不動。“。。。。。他想。幹這行當有臺收音機才美哪。接著他想，老是惦記著這玩意兒。想想妳正在幹的事情吧。妳哪能幹蠢事啊。然後他說出聲來："要是孩子在這多好啊。可以幫我壹手，讓他見識見識這種光景。”。。。。孩子體現了作者內心對外界包容的渴望，無論外界的人怎麽懷疑老人的捕魚能力，孩子壹直壹如既往的站在老人的身邊，默默的支持，為他準備食物準備打魚的器具，晚年的老人需要更多的呵護和關心。孩子不允許老人在沒吃飯前上船打魚；孩子為老人蓋上已劃下的被子；在於大馬林魚搏鬥時，老人幾次都想“要是孩子在就好”，而且孩子在看到老人回來後，連哭三次，還要別人不要去打擾他。孩子身上體現了海明威希望能受到更多的呵護，他強硬的外表給人以權威的表象，然而內心底裏他可能更需要有人讀懂他對呵護關愛的渴求，所以孩子可以看出晚年的海明威內心的愁苦與憂傷。。。。。。。“他不再夢見風暴，不再夢見婦女們，不再夢見偉大的事件，不再夢見大魚，不再夢見打架，不再夢見角力，不再夢見他的妻子。他如今只夢見壹些地方和海灘上的獅子。它們在暮色中象小貓壹般嬉耍著，他愛它們，如同愛這孩子壹樣。他從沒夢見過這孩子。”。。。。。海明威的研究者幾乎壹致的認為，海明威更多的接受了父親的秉賦。由於父親長期外出行醫，16歲以前的海明威壹直生活在由母親、姐姐和妹妹組成的“女性王國”裏，與生俱來的男性心理使他產生了壹種孤獨感，迫使他只有更多的從父親那裏尋求“男子漢”認同。父親的三大業余愛好：釣魚、打獵和旅遊，海明威不僅全盤接受而且轟轟烈烈的發揚光大，成為他生活創作中的重要內容。然而，1928年父親突然在家中開槍自殺，讓海明威的感情徹底的傾向父親，甚至產生了對母親的仇視，壹度斷絕了關系。但是到了晚年，海明威內心裏壓抑著的溫情終於復蘇，“我年紀越大，就越能諒解我的母親”。從這個意義上講，孩子的出現作為海明威晚年戀母情結的展現也不是沒有道理。尤其是在當時的外界壓力、內心愁苦與身體創痛的聯合絞軋下，海明威出現這樣的情緒是非常正常的。獅子在小說中作家對獅子的偏愛是有目***睹的，老人夢見獅子被提到過四次，第壹次是老人出海前躺在自己的床上夢到獅子；第二次是他反問自己“為什麽獅子是我留在腦子裏壹件主要東西呢？”第三次他在船上夢見了獅子；最後壹次是小說的末尾：“老頭正夢見獅子”。作家對獅子的反復強調給小說註入壹個深刻的主題。“獅子”是力量的象征，對其反復強調烘托了桑提亞哥對力量的向往和對黑暗與厄運臨危不懼的精神。獅子是權力、強盛、力量的象征，更是男性的象征。海明威在生命歷程的最後，健康狀況每況愈下，腎病、糖尿病、高血壓和戰爭給肉體帶來的傷害創痛以及壹系列並發癥日甚壹日的折磨他，肉體的疼痛也使他患上精神抑郁癥。作為男性力量最好的體現——性行為的無能也無時不在折磨著他。這壹切都在文中夢境或者回憶中的獅子身上得到了慰藉。海明威幻想曾經的力量能重新回到自己的身上，尤其是在周圍的輿論和懷疑的重大壓力下，海明威已經不是只希望讓壹部作品證明自己的實力，而且他更希望那些已經失去的青春再次回到自己的體內，讓自己由更多的精力和時間去創作去維護自己的榮耀。老人年輕時候跟別人比賽角力長達壹天壹夜最後勝利的經歷也被數次提起。正是反映了海明威對於曾經輝煌的美好回憶，同樣跟獅子壹樣反映了海明威對已逝年華的追憶。文中還出現了很多球員的名字，他們都是當時顯赫的球員，更重要他們都是有著旺盛生命力的球員，而且喬。迪馬吉奧還獲得了紅極壹時的瑪麗蓮。夢露芳心。老人與孩子談論這些球員的時候那種溢於言表的稱贊，顯示了海明威內心對於他們那種活力的向往。鯊魚如果說大魚是海明威心中的那個宏大的目標，那麽鯊魚就是在完成這個目標中遇見的厄運與磨難。鯊魚代表壹切破壞性力量，被人蔑視、忽視以及悲觀失望等等。老人與鯊魚搏鬥更體現了作者心中鼓動著的不屈服頑強的生命力。同時在文中可以看出，老人對鯊魚的看法是有區別的。他最痛恨的是那“食腐肉的”鯊魚，因為他們“朝魚身上被咬過的地方咬”。而對首先來襲的那條大灰鯖鯊，卻說它“生就壹副好體格，能遊的跟海裏的最快的魚壹樣快，周身的壹切都很美。”在海明威晚年的時候，曾經遊很多人懷疑他還能否創作出傑出的作品。1940年海明威的《過河入林》出版，但是這部小說受到難聽的攻擊。較溫和的批評家說它“情緒厭倦”，相信海明威尚有潛力；絕大多數批評家粗暴地攻擊它是顧影自憐的自我仿作。此後的輿論普遍對海明威的寫作能力妄加推測，相當壹部分對海明威不利，造成他內心極度的郁苦，而又限於當時的客觀情況無法回應。所以鯊魚其實也反映了海明威對當時的文藝批評家的看法，他們中的壹部分確實是好的，是偉大的批評家，對海明威的作品作出了正當的評論，且有利於作家的創作；而另壹部分，則是人雲亦雲，他們全是懦夫。老人老漁夫桑地亞哥象征著壹種哲理化的硬漢子精神，壹種壓倒命運的力量。桑地亞哥是勇敢、自信的化身，在他身上體現著人類深處困境，面對死亡時表現出來的勇往直前，戰勝困難的高貴品質。無疑的是，海明威把自己賦予到這個他為之瀝盡心血的角色身上。值得壹提的是，《老人與海》的原型，古巴漁夫雷戈裏奧。富恩特斯是海明威的好朋友。在1930年，海明威乘坐的船在暴風雨中遇難，就是受他搭救，兩人結成了深厚的友誼，在以後的歲月裏，他們壹起出海，海明威對他的操縱船只的能力倍加贊賞。二戰中，他陪同海明威駕駛海明威改裝的巡艇在加勒比海追獵德國潛艇。兩人是無話不談的好朋友。雷戈裏奧。富恩特斯在海明威自殺後，壹直平靜的生活在他在海邊的小屋裏，直到2003年初以104歲高齡辭世。兩個生活中強者，怎麽會壹個在獲獎之後選擇開槍自殺，而另壹個則平靜的安享晚年？結合《老人與海》來看。“不過人不是為失敗而生的”，“壹個人可以被毀滅，但不能被打敗。”既體現了人類抗拒命運的宣言，更是海明威內心的真實寫照。文章中老人在面對長達84天未有收獲的情況，面對來自人們鄙夷的猜測，依然義無反顧的出海。與其說是為了生存倒不如說是為了證明自己的實力，向外人顯示自己的青春。小說的結尾很值得人們深思，老人拖著大魚的骸骨回到沈睡中的海港。第二天早上。。。。。“許多漁夫圍著那條小船，看著綁在船旁的東西，有壹名漁夫卷起了褲腿站在水裏，用壹根釣索在量那死魚的殘骸”。。。。。。老人失去了大魚，卻贏得了人們的尊重，那是另壹種意義上的成功，甚至是超越了獲得大魚的意義。海明威給人們提出了壹個關於成功的定義的問題，到底什麽是成功，是看的見的成果還是沒有人見到的過程。或許孩子的表現就是海明威給出的答案，“孩子看見老人在喘氣，跟著看見老人的那雙手，就哭起來了。他悄沒聲兒地走出來，去拿點咖啡，壹路上邊走邊哭。”孩子明白在三天三夜中老人經歷了怎麽樣的挫折以及老人怎麽頑強的搏鬥。孩子是老人的知音，海明威也希望這樣的知音出現。三、海明威之死——擊倒最後壹頭獅子關於海明威之死，評論家給了很多種說法，普遍的人是認為，海明威並不是真的勇敢，如果他是真的勇而無懼，那他就能面對生活中身體上的痛苦而堅強的活下去。但是如果那樣茍且的活著，是不是海明威通過這樣的文學希望我們認識的呢？誠然，直面生命的病痛確實是壹種堅強，讓人肅然起敬，但是海明威是面對的怎麽樣的痛苦啊，晚年在經歷了眾多病痛折磨加上外界給與的壓力後，在那年的4月更被告知除了原來的病痛之外，他還患上了皮膚癌。海明威已經意識到自己要面對怎樣的壹個未來。或許他可以自己自己壹個人面對這壹切，但是那樣的海明威在外界人的眼裏是壹個怎麽樣的啊？壹個被折磨的不成人樣的海明威不是他想讓人看見的。這是壹個曾經叱詫風雲的勇士在維護自己最後的榮耀。據說沒有人能看見雄鷹死亡的過程，因為每只曾經搏擊長空無數次的鷹在預感自己生命要結束的時候，就會振翅飛向太陽，消失的無影無蹤。《老人與海》就是海明威的最後壹次振翅飛翔。海明威在用最後的行動向人們表示，壹個任何事情都不能打敗的海明威最後被自己終結。海明威到最後依然是堅強的，誠然活著是壹種堅強，難道拋棄這壹切，把自己的生命終結在最輝煌的時刻不是另壹種意義上的堅強麽？我想海明威選擇這樣的結局跟他在《老人與海》中塑造的結局是異曲同工。海明威是孤獨的，他的孤獨是超乎別人理解的孤獨。他曾經說過“寫作，在最成功的時候，是壹種孤寂的生涯”。最後海明威的終結，終於也象他希望的孤獨壹樣不為人理解。其實《老人與海》中還有很多的意象，象征了更廣泛的意義。在本文中提到的意象，如果從別的方向分析也會得出更多的結論，我想這也正式海明威“冰山”寫作手法的壹個真實體現。四、結語通過上面的分析可以看出，《老人與海》中象征的個體性越來越濃重。盡管現在人們認識的《老人與海》代表了整個人類面對挫折面對厄運時的不屈精神，但是作品的各個形象表明，其實這是壹部海明威的討戰宣言書，是壹個人戰鬥的號角。但是這並沒有抹殺它“體現了人在‘充滿暴力與死亡的現實世界中’表現出來的勇氣”的光環。就像是《紅樓夢》不僅僅是壹部個人與家庭榮衰詳盡記錄，更是壹部詳盡揭露當時社會現實的巨著。或許從各種層面分析《老人與海》會得出不同的意義，因為本來壹種意象不同的人會看到不同的內涵，“壹千個人眼裏有壹千個哈默雷特”。筆者單從海明威的經歷分析明顯不足，限於學識，尚還不足，期待以後提升。
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