在1的周末，我們全家去了JD.COM的大峽谷。
當我進入峽谷時，我首先看到的是壹條清澈的小溪。我可以清楚地看到水中的石頭。我跑得很快，摸到了小溪。天氣又冷又舒服。突然發現水裏有魚了，我喜極而泣，因為這次出來玩，爸爸特意給我帶了釣魚的小抄，很有用。我蹲在小溪邊，壹次，兩次，三次，不停地把小抄往水裏放，卻連壹條小魚也沒釣到。小魚沒等我的小抄到，就飛快地遊走了。唉，真沒想到！
因為我們抓不到小魚，我父親帶著我們，不知不覺中，我們來到了又高又大的田童峽谷。我擡起頭，努力向上看。哇，這裏好高啊！根本看不到頂。這裏真的能達到天上嗎？很想爬上去看看，但不知道為什麽被擋住了。太可惜了！
今天我們出來玩，還帶了家裏的特殊成員。我的小狗鄭錚是壹只吉娃娃。雖然七歲了，但是很小，就像壹只三個月大的小貓。雖然小，但跑得並不比我們慢多少，壹點也不掉隊。當我經過那個奇怪的池塘時，我突發奇想，趁鄭錚不註意，把它扔進了那個奇怪的池塘。我想看看鄭錚是否真的會遊泳。在家人的驚呼中，鄭錚真的遊回了岸邊，但是他的遊泳姿勢...媽媽說那叫狗飛機，我們全家高興得肚子疼。
JD.COM大峽谷確實很好玩，但是時間不多了。我們沒去過很多地方。如果下次有機會，我壹定會再帶爸媽來這裏玩，抓小魚，再讓叮當遊泳，哈哈。
這是壹篇記敘文。作者講述了壹個家庭遊覽JD.COM大峽谷的故事。“生活是寫作的源泉”有了切身體會，寫出來的文章才不會空洞，才會有真情實感。全文真實自然，語言簡潔生動，堪稱佳作！
六年級記敘文作文第二篇“廚師爭霸，吃遍天下！”雖然看世界的活動已經過去了，但是快樂的回憶在腦海裏揮之不去。
這壹次，我們將自己做午餐！我會和同學壹起包春卷。
嗯！我收回我的話。旁邊用來包春卷的涼菜散發出壹股香味，又香又辣。辛辣的東西最容易引起我的食欲，我會忍不住“流口水”。
我拿起壹塊面團，中間很厚，但周圍很薄，幾乎透明。挑壹個涼菜，輕輕放在面團上，油壹下子就散開了，好像塗上了橙色的顏料。還好中間的面團夠厚，我覺得。
我先把右邊的皮掀起來蓋住菜，再把左邊的皮掀起來包起來。最後，因為周圍的皮太薄，所以要小心翼翼地把下端翻起來，包住下部，防止蔬菜掉出來。菜包太多或者不小心破了皮，包不住，或者好吃的油和菜“灑”了壹手；或者食物不好吃。
包好了，只差最後壹步了，媽的！皮膚被撕破了，油濺了我壹手。我們做什麽呢吃飯？丟了？不管不顧？我還是想吃，想嘗嘗。我正在猶豫，這時有人說:“哎呀！吃了它！”我好像受到了很大的啟發，把它含在了嘴裏。嗯...太好吃了！
這個春卷真的很好吃，又酸又辣。酸，像泡菜，回味無窮；辣，像滾燙的火，攪！我仔細嘗了嘗，想再吃壹個。
吃完後我跟同學說春卷很好吃，想再吃壹次。
很快，五個春卷送進了我的嘴裏，掉進了我的肚子裏。有的是同學包的，有的是我自己包的。
唉！我吃了六個才吃完那包。雖然我想控制它，但我需要吃食物來“贏”這個世界。做春卷太有趣了！
有生以來第壹次，身邊壹直圍著壹條珍珠項鏈。我覺得最白的那個裏面的東西是第壹次包餃子！
那天，我姑姑家裏來了個客人。我和弟弟想了很多好玩的遊戲來歡迎他。其中有壹個很好玩，叫真假餃子，壹個盤子裏放肉，另壹個盤子裏放奶糖，讓客人猜哪個盤子是肉。我和我弟弟吃了壹個肉餡餃子和壹個奶糖餃子。我們很忙！我先把餃子皮拿在手裏，輕輕的把肉放進去，然後食指蘸水抹在邊上，可是壹捏，肉末飛濺！我不舍得再拿壹塊皮，放上肉，捏壹捏，還是老樣子！我們做什麽呢客人來了！我急得像熱鍋上的螞蟻壹樣跑來跑去。這時，救世主的母親來了。她說:“別這麽用力捏，中間不能捏，邊上要輕輕捏！””我點點頭，又在手上貼了壹塊皮，加了些肉末，邊上輕輕沾了點水，然後慢慢擠，可是剛擠完，就散架了:嬌子的頭在流血，還黏糊糊的。哪裏出了問題？我百思不得其解，心想:餃子是不是太薄了？還是肉太多了？第二次試著少放點肉，揉的時候就變成了“四不像”:餃子不像餃子，包子不像包子，面包不像湯圓。但是，我終於設法不散架，不漏肉，真的很值得鼓勵！後來越裹越舒服。餃子真的包好了！
後來客人還是沒猜中，吃了壹個奶糖餃子掉了牙，但還是誇我們有創意，我們欣喜不已！
這壹次，我嘗到了包餃子的喜悅和贊美。真希望再包壹個奶糖餃子！
六年級敘事作文4《Emile Nur，11月有英語聽說比賽。妳要好好想想，但我還是希望妳能參與。”我小學英語老師也是這麽跟我說的。雖然已經過去兩年了，但我仍然記得老師充滿希望的眼神。
第二天，我迫不及待的跟老師說我要報名，從老師那裏得知比賽分為“初賽”和“決賽”，初賽要考聽力。
我對自己充滿信心，相信自信是成功的第壹秘訣。
從那天開始，我四處尋找小學三至六年級的英語書，向老師借磁帶和錄音機練習聽力。
我每天看壹本英語書，因為時間有限，所以我早上在校園裏看單詞，晚上抽出兩個小時嘗試壹天看壹本書。中午午休的時候，拿著錄音機聽，壹整天總是很忙。
黃瓜，黃瓜，拼寫，C-U-C-U-M-B-E-R-我試圖讓我的朋友問我問題。
考試前壹天晚上，我又復習了壹遍。可是，剛在看壹本書，準備看的時候，眼皮好像要打架了，不肯睜開。我使勁搖頭，努力讓自己清醒:“全力以赴，加油！”我相信我能做到，所以我熬了壹夜。
但是當我走進考場的時候，老師對我說:“妳是最棒的，加油！認真做題。”我點點頭，信心滿滿地走進考場，心裏卻怦怦直跳。
考試已經開始了...
我拿著試卷，發現試題並沒有我想象的那麽難。經過壹周的努力，這些問題都解決了。
我走出考場，感覺身上輕了很多，像壹只美麗的蝴蝶，破繭而出，翩翩起舞。
壹周後的壹天，我走進班級大門，等著老師來上課。我看到老師微笑著走進來，對全班同學說:“艾米麗·努爾在上次比賽中獲得了獎，將於下周三參加決賽。”說完，他把證書遞給了我，同學們為我鼓掌，我也露出了燦爛的笑容。
人們常說，付出的人會得到回報。然而上天是公平的，我長期的努力和汗水終於有了回報。就像農民壹樣，春天，他們播種，金秋，他們壹定會收獲豐收！
今天，我們班舉行了壹場有趣的“吹頭發大賽”。大家得到消息的時候，剛開始很奇怪，但是很快就開心的哭了。
然後，老師拿著壹根五顏六色的羽毛，滿面笑容地走上講臺。她稍微說了壹下遊戲規則。
吹雞毛遊戲開始了，大家都興高采烈。六名學生自願上臺表演。妳看，劉玉彈得很好，他的羽毛時好時壞，但陳昊宇的也不錯。它們吹出的羽毛，顏色各異，表情各異，卻又像調皮的小精靈，撩撥著學生們的心弦，然後紛紛落下...真的很神奇。看看臺下的學生。他們屏住呼吸，集中精力收集氣體。有的在臺上為學生加油，有的在壹旁看熱鬧。臺上的氣氛依舊緊張，他們繼續拼盡全力，有的急，有的越打越勇。在短時間內，陳昊宇贏得了冠軍。第二第三局，真正進入龍族，可能已經掌握了實戰經驗，比第壹輪強多了。
最精彩的當然是總決賽了，在座的都是班上“五湖四海”的大內高手。看，李青青打得很好。她是我們心中的贏家。韓有點倒黴，果然，功虧壹簣，英勇就義。只有和韓還在僵持著。這時，教室裏的氣氛也達到了最高點:“加油，加油——”學生們齊聲爆發，怒吼如大海，這讓他們兩人的使命感更加沈重。
最終，韓以壹點失誤輸給了，大家的掌聲和歡呼聲如春雷。
活動雖然結束了，但大家依然沈浸在歡樂的海洋中。
六年級記敘文作文第六篇激動，激動，真的激動！期待已久的“龔雪秀——成長路上，妳我同行”403班、404班周末文藝匯演開始了！可愛的小夥伴們化著漂亮的妝，穿著華麗的衣服出道了。
首先，404班的架子鼓《BLACKPINK的生活》拉開了演出的序幕。看啊！他們用豐富的動作和激烈的鼓點給了我們精彩的人生。接下來是我們的合唱《我是年輕的阿凡提》和管風琴《讓我們都跳起來》。我們排成整齊的方陣，精神飽滿地表演。尤其是風琴，讓我們身臨其境，仿佛置身於宮廷舞會，看著人們跳著優美的舞曲。緊隨其後的是英劇《驕傲的孔雀》，熱血沸騰的街舞和快樂舞蹈《飛吧飛吧》...
終於，輪到我了，小江、付曉和其他同學精心準備了扇子舞《祝福祖國》。音樂響起，我的心裏突然出現了壹只調皮的兔子，壹直跳來跳去，緊張得我怕跳錯。站在臺上，看著老師同學們鼓勵和信任的目光，我的心漸漸平靜下來。我們把扇子展開，壹起向右邊揮去，仿佛壹下子置身於花的海洋中。我們壹會兒蹲下，壹會兒站起來，壹會兒左右搖擺。我們揮舞著扇子，就像抱著壹只幼小的蝴蝶。音樂結束的時候，我們擺出壹個艷麗的牡丹花的姿勢，我仿佛感覺到鳥兒向我們走來，也許是被美麗的“花”吸引，不停地圍著我們打轉，嘰嘰喳喳。我往臺下看了看，看到了我們老師贊許的目光和同學們敬佩的目光。這時臺下響起了雷鳴般的掌聲，我的心裏充滿了喜悅，比喝了蜜還甜。
我們精彩的文藝演出在陣陣笑聲、歌聲和掌聲中圓滿結束。這場文藝演出不僅讓我們收獲了信心和友誼，也收獲了滿滿的愛！
六年級敘事作文7誠實是文明之花，帶給我們希望；誠信是美麗的彩虹，引領我們前進；誠信是信用的分支，引領我們進入壹個美好的世界！
現在讓我告訴妳我的誠實！那是壹個陽光明媚的星期六，連樹上的鳥兒都唱起了動聽的歌，但這是我家壹件不愉快的事:當時我在家無事可做，就打開電視，打開冰箱，拿了壹堆零食放在沙發上，壹切都準備好了。我壹邊吃零食，壹邊看電視，真是生活的壹大享受！這是我想拿遙控器的轉盤。我的手碰巧碰到花瓶，不小心打碎了。這時，媽媽正好回來了。看到這壹幕，我很驚訝，說；“這是誰幹的？出來吧。”我支支吾吾，不敢承認。後來看到家裏有貓，就把責任推給貓說；“是貓弄壞的。”後來我媽懲罰貓不吃晚飯。貓壹臉委屈，好像在說:“少爺，明明是妳打碎了花瓶。妳為什麽把責任推給我！”我抱歉地說:“貓，對不起我不敢認錯。”那天晚上，我睡不著，輾轉反側，直到第二天，我都沒有勇氣向媽媽承認錯誤；“媽媽，對不起，花瓶不是被貓打碎的。是我。之前不敢承認錯誤，也歸咎於貓。媽媽，真的對不起。”我向母親深深鞠了壹躬。
可是我媽不但沒有批評我，還鼓掌說:“兒子，妳把花瓶打碎了。我媽不怪妳，還誇妳，因為妳認錯了。這就是妳的巨大財富——誠實。”我們應該讓這筆巨大的財富代代相傳！
周四下午上課前，我坐在教室裏寫生。我想差不多該上課了。我轉過頭，看了壹眼旁邊的座位。我想:我的同桌經常比我早到校。她今天為什麽沒來？我忍不住看了看手表。啊，鐘聲將在10分鐘後響起。他有麻煩了嗎？如果不請假就遲到，被值日生記下會影響我們班的榮譽。就在我為他擔心的時候，我看到他氣喘籲籲地跑進教室，手裏還拿著什麽東西。他匆忙喊了壹聲“報告”，轉身坐到座位上。我立刻把頭伸過去，想看看他手裏拿的是什麽寶貝。原來是壹只指甲很大的瓢蟲。“妳為什麽把這東西帶到學校來？”我好奇地低聲說。他回答:“我來學校的時候，看見路邊花壇裏有兩只黃蜂在咬它。我好不容易才把馬蜂趕走，把它救了出來。”老師說，是益蟲，應該保護。”“是的！我看過壹本書，說瓢蟲吃棉花、豆類、桃枝葉上的害蟲，幫助農作物和果樹生長。它是人類的好朋友，不能傷害它！“我真的很贊同同桌的舉動，但我該讓他先在哪裏安頓下來呢？我覺得我同桌好像也在擔心這個。突然，我靈機壹動，把抽屜裏的文具盒拿了出來。在我的鉛筆盒裏，有壹個放橡皮擦的小抽屜，可以隨意抽動，上面還有壹個透明的蓋子，裏面的東西可以看得很清楚。我高興地拿給同桌看，自告奮勇地說:“讓它躺在這裏先休息吧。“同桌對我的安排很滿意，小心翼翼地把瓢蟲放了進去。合箱的時候特意留了壹個縫隙，這樣裏面會舒服壹點，不會覺得悶。開始上課。我把鉛筆盒放在抽屜裏。但是，因為心裏還在想瓢蟲，所以覺得時間真的很慢。下課後，我們忘了上廁所，趕緊打開箱子。看到小家夥在裏面慢慢活動腿腳，我們就放心了。第二節課，我們還在擔心。最後放學後，我告訴了同桌，看著他帶著瓢蟲回家。
第二天早上見到同桌，第壹句話就問“瓢蟲怎麽了？”他跟我說:放心吧！很久以前我就把它放回它最喜歡的樹枝上了。這時，我懸著的心終於放下了，我暗暗祝願這個小家夥好好活著，為我們消滅害蟲。
寒假第壹天，雖然北風呼嘯，寒風刺骨，但心裏還是暖暖的。因為在這壹天，我們班陽光隊的成員要去兒童福利院獻愛心。
我們隊在兒童福利院門口集合。院長熱情地招呼我們，帶我們上樓來到壹間教室門口。
院長告訴我們，這裏有些孩子是被殘忍的父母遺棄的；有的是殘疾人，智障；有些父母已經去世了。都很可憐。我們迫不及待地走進教室，幾個孩子圍在我們身邊。隊員們拿出許多用零花錢買的好吃的、有趣的東西，放在手中，熱情禮貌地打招呼。孩子們高興極了，用手接過禮物，在我們身邊叫他們哥哥姐姐！謝謝大家！教室裏充滿了歡樂。
我們陽光隊的成員和兒童福利院的孩子們壹起載歌載舞。每個人都玩得很開心，很開心，也很興奮。首先，兩位班長帶頭給兒童福利院的孩子們唱《青少年實踐手冊》。悠揚的旋律在空中久久回蕩，孩子們屏住呼吸，不時點頭稱贊。歌曲結束時，優美輕快的節奏贏得了觀眾的熱烈掌聲。
接著，周省教孩子們折紙和放鞭炮，孩子們都興奮不已，躍躍欲試。爆竹聲此起彼伏，比過年時還要熱鬧。
最後，隊員們和孩子們壹起唱起了《新年快樂》，互祝新年快樂，讓人心情愉悅。教室裏充滿了孩子們的歡聲笑語。他們被我們的真情感動和感染。
活動接近尾聲，我們懷著溫暖的心依依不舍地離開了兒童福利院。我想:等我長大了，我也會給他們更多的支持，給他們溫暖和快樂。
這真是壹次難忘的活動！讓我深深感受到，世界上到處都有真情，真情總是溫暖人心的！我們的生活充滿了真情和溫暖。只要每個人都獻出壹點愛，這個世界就會變成壹個美好的世界。