總結是指社會團體、企業和個人對某壹階段的學習、工作或其完成情況進行回顧和分析，從中吸取教訓和壹些規律性認識的書面材料。它幫助我們找到工作和事物發展的規律，從而掌握和運用這些規律。不如靜下心來寫個總結。但是總結有什麽要求呢？以下是我為妳收集的幼兒園活動總結(推薦6篇)，僅供參考。讓我們來看看。
幼兒園活動總結(推薦6篇)1為落實以“加強疏散演練，確保幼兒安全”為主題的幼兒安全日教育活動，緊緊圍繞3月份全國中小學安全教育宣傳月這條主線，開展了豐富多彩的安全教育活動，使安全活動深入到教師、幼兒和家長的心中，進壹步提高了師生的個人安全意識和素質。
壹是領導高度重視。
園領導對安全月活動的安排非常重視，專門召開會議學習教育局下發的《關於開展中小學生和幼兒園安全教育日活動的通知》，周密安排工作，責任到人，在安全管理副園長安排的安全教育宣傳月中負責師生安全教育。安全教育宣傳月活動細致、務實、有效。
二是活動安排豐富多彩，活動效果好。
為提高師生的安全意識，我園高度重視安全日檢查活動，在幼兒中廣泛開展以下活動:
1.在安全教育活動中，通過張貼安全標語、印制《鄢陵縣示範幼兒園安全教育致家長的信》等方式，向幼兒和家長告知幼兒園安全工作的要求，讓家長了解、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。
全體教職工安全教育宣傳月安全工作會議。
2.積極開展防震、防火、防擁擠踩踏、預防自然災害等兒童安全知識的安全教育活動。
3.制定詳細的自救疏散演練，在活動日舉行師生逃生疏散演練，使安全演練經常化、制度化，最終使幼兒園安全演練隨時隨地有組織。
4.對全園進行壹次安全專項檢查，對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細致的檢查。，不留“死角”，發現安全隱患立即整改。對食堂食品進行全面檢查，從進貨渠道、原材料、各種調料瓶等方面詳細了解。，並根據食堂的相關管理制度每天留樣，對存在的問題提出意見。
三、校園安全調查
學校對校園進行了壹次安全大檢查，發現了問題，及時整改修復了損壞的玩具，清理了倉庫裏的易燃易爆物品，使校園完全安全，讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中去。
安全教育日已過，我園安全教育月活動仍在進行中。安全工作將貫穿我們今後的日常工作，因為我們意識到安全是重中之重，我們應該始終不懈努力，讓老師和學生每天都安全！
幼兒園活動總結(推薦6篇)2我園從完善組織建設、完善各項制度、加強教育培訓、強化業務技能、加強檢查指導、抓細節管理、定期總結反思、開展豐富活動、創新常規工作入手，使衛生保健工作更加規範化、科學化，為保障幼兒健康成長打下良好基礎。以下是我園的壹些具體做法:
壹是加強教育培訓，強化業務技能
我園註重全員脫產培訓，包括崗前培訓和在職培訓，通過外出、留園、邀請專家講座等形式，拓寬工作人員的視野。我們還開展各種形式的在職培訓。比如為護士舉辦理論和操作競賽。理論資料包括教育、養護、消毒和疾病預防，以書面、口頭和競賽答題的形式進行。在操作上，分為鋪床單、洗餐巾、教孩子穿脫衣服，實現了從理論到實踐的轉化，提高了實際操作潛力和水平。
第二，完善組織建設，完善各項制度。
幼兒園保健涉及面廣，需要有嚴密的組織。我園由壹位分管保健工作的領導掛帥，同時建立了由保健醫生、帶班老師、護士、後勤炊事員組成的隊伍，構成了既有垂直管理又有交叉管理的網絡群。從組織上保證這項工作的開展和落實，根據需要成立專門的工作機構，把重點工作和常規工作緊密結合起來，促進醫療衛生工作的發展。組織建設完善後，我園制定了切實可行的制度，並根據實施情況進行改進和完善。
第三，加強檢查指導，做好細節管理。
完善制度，配備足夠的人員，通過檢查考核，使制度真正得到落實和執行。首先，明確分工，定期檢查。我園衛生檢查組定期檢查各班的午睡、用餐、衛生、消毒、托兒等情況。其次，日常工作檢查與考核要緊密結合，做到檢查與獎懲掛鉤，業績與先進同步，考核高分與獎金相等，完善管理機制，提高教職工的自律意識。
在兒童保健的實踐中，我們努力踐行“細節決定成敗”的理念。幼兒園的日常工作雖然瑣碎，但與每個孩子的健康成長息息相關。我們決不允許有絲毫的疏忽，否則會造成不可挽回的後果。保健醫生做好每天晨檢的細節，從而真正促進孩子的身心健康，讓家長放心。
第四，定期總結反思，不斷提高水平。
通過學習，我園全體教職工認識到，健康的孩子要有強健的體魄和健康的精神狀態，必須貫徹“預防為主”的方針，防患於未然，促進孩子的健康成長。通過實踐，我們取得了以下幾個方面的成績:
1，科學飲食
(1)根據季節安排食譜。如果秋季氣候幹燥，可以選擇營養更豐富的夏菜和根菜；冬季由於天氣寒冷，體力消耗大，需要安排高蛋白、高熱量的食物。
(2)增加含鐵量高的食物，增加兒童血紅蛋白，精心防治貧血，如魚、肝、蛋黃、肉類，補充水果、維生素B、維生素C，促進鐵的吸收。同時註意動物性食物和植物性食物的搭配，促進相互吸收。
(3)改進烹飪方法。我們園通過多做壹樣東西來刺激孩子的食欲，在我們園的壹個菜單本裏收集了幾十種食物的制作方法，所以很容易每周安排食譜。
(4)食欲追蹤調查。我們按照小、中、大班分別稱量每個班的中餐攝入量，老師每天檢查孩子的食量，減少倒掉和剩飯現象。
2.嚴格執行消毒制度，防止疾病的發生。
幼兒園是孩子們密集生活的地方。孩子的餐具、用具如果不徹底清洗消毒，就會口對口生病，引發各種疾病。因此，我園補充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人、定崗、定責、定責。配備專門用於消毒餐具的蒸汽消毒櫃，每個班次配備小型消毒櫃，教室、食堂配備紫外線消毒燈，嚴格按時按要求消毒。
3、嚴格管理兒童食品，嚴格質量控制，杜絕食物中毒事故，並嚴格執行“四查”制度。
第壹，商品要選購得當。幼兒園的所有素菜和各類食品都要在正規大型超市購買，並嚴格執行領食品證制度。入庫時，應有專人檢查、驗收、登記。
二是保持貨物完好，倉庫保管員要及時檢查，腐爛、過期的貨物不得發放出庫。
三是做好制作，生熟嚴格分開，廚師嚴格按照程序烹飪。四把好入口關，老師在分發飯菜的時候要仔細分辨食物的好壞，把孩子的入口關緊。相關責任人各司其職，層層把關，發現問題及時處理，避免事故發生，使衛生保健工作更加細致合理。
4.加強體育鍛煉
戶外運動是有目的、有計劃地利用各種材料，享受空氣、陽光等自然因素進行鍛煉的活動。我們園每天每節課都有兩個小時的戶外活動，保健醫生和分管領導抽查，讓孩子們每天都有戶外活動。
5、保證幼兒充足的睡眠。
孩子入睡後會分泌生長激素。為了孩子的健康成長，要求老師加強午睡管理，巡視孩子的睡眠姿勢和被子狀況，園長經常在下班後檢查孩子的睡眠率，並記錄在月度考核中。
6、嚴格控制安全。
我們成立了壹個安全小組，負責公園的安全工作。我們對園區內的大型玩具、戶外設備、電器、水電管道等進行安全檢查，要求所有員工在工作中仔細觀察，發現問題及時匯報處理，強化安全意識，杜絕事故隱患。教育孩子不要戴首飾，不要帶危險品入園等。
動詞 （verb的縮寫）開展豐富的活動，創新常規工作。
根據兒童的年齡特點，我園創新開展了多種形式的公約宣傳活動，取得了良好的效果。比如幼兒園為了讓孩子的菜品推陳出新，向家長征集寶寶食譜，家長們用心響應，帶來了很多孩子喜歡吃的自制食譜，孩子很開心。
幼兒園活動總結(推薦6篇)3新年的鐘聲即將敲響。為了讓孩子們感受中國的傳統文化，過壹個快樂而有意義的節日，xx鎮中心幼兒園於2月29日組織全園師生通過布置新年環境、制作相關手工藝品等方式慶祝20xx的到來，豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級組開展了各種迎接新年的特色活動。大團隊的主線是“做繡球，送繡球”。孩子們自己做繡球花，送給家人。中國團隊開始制作生肖圖片的頭飾，孩子們盡情發揮想象力，盡情繪制。很快，壹幅生肖頭飾的生動畫面出現在我們面前。孩子們戴上了自己的頭飾，和學者有關的動物寶寶們開心地玩耍著。孩子們圍著老師唱了十二生肖歌，顯得更加喜慶。我們小班的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領，開出了壹朵朵漂亮的花。孩子們真的很開心的和花壹起唱歌跳舞，他們的美好願望在這個時候從快樂出發，象征著我們的生活在20xx年像花壹樣美好。
這壹系列活動增強了幼兒的自信心、團結協作精神，展現了教師的熱情、活力和積極向上的精神，也弘揚了傳統節日文化，豐富了幼兒園的生活，給幼兒留下了美好的回憶。
幼兒園活動總結(推薦6篇)4為落實“加強防災減災，強化避險意識”，我園開展了疏散演練，開展了多次安全教育活動，現通報如下:
1，組織逃生疏散學習。
3月28日，全園組織疏散演練。目前這個疏散演練已經成為我們園區的壹個常規活動，園區的八個班都清楚的知道自己走的路線和站在院子裏的位置。
2、對孩子進行簡單的安全教育。
幼兒園的孩子能力差。我們的老師根據孩子的年齡特點和實際情況，在每節課都用遊戲的方式對孩子進行了簡單的安全教育，教育他們不要玩火，不要玩電，不要玩尖銳的東西，不要和陌生人走在壹起等。老師們通過不同的形式對孩子進行自我保護能力的教育。
3、從常規出發，註重安全教育。
每個老師都清楚自己的安全責任。今年，我們將註重常規教育，從安全工作的幾個重要環節入手，避免兒童摔倒、劃傷、走失等安全事故，始終把兒童的安全放在第壹位。
4、加強宣傳活動，提高安全意識。
各班利用導師園在宣傳欄張貼各種安全提示，提高孩子和家長的安全意識和自護自救能力。
安全教育日過去了，但安全工作將貫穿我們今後的日常工作，因為我們意識到安全是重中之重，要時刻不懈努力，讓師生每天都安全！
幼兒園活動總結(推薦6篇)5遊戲是尋求快樂的自願活動，但幼兒的遊戲絕不是單純的快樂，而是伴隨著生命充實感的快樂。遊戲是孩子自願的活動，遊戲是孩子的天性。兒童遊戲不是外界強迫的，而是兒童出於自身興趣和意願的自願活動。兒童遊戲有很多種。這學期我們班創設了角色遊戲和晨間自助活動，包括茶館、小超市、醫院、跳房子、高蹺等遊戲。下面是我們班這學期的遊戲活動總結。
第壹，角色遊戲
角色扮演突破了傳統教育中孩子被動、靜止的局面。不是教師告訴孩子知識，讓孩子被動地、靜態地接受，而是教師設計並提供壹個環境給孩子操作，尤其是各種活動材料，讓孩子在與環境的互動中主動發展。
這學期，我們創建了“小超市”、“人民醫院”、“多彩茶館”。在遊戲中，孩子們經歷了不同的角色，如女售貨員、醫生、病人和顧客。在扮演角色的過程中，孩子們擺脫了對班上老師的依賴，熟悉了環境，有了更廣闊的想象、發現和創造的空間。孩子之間的合作更加主動積極，探索和解決問題的能力有了很大的提高。
二、晨間自助活動
除了角色遊戲，晨間自助活動也是園內兒童遊戲的壹部分。是幼兒園壹天教育教學活動的開始，要精心組織每天的晨會活動，讓每個孩子都能積極快樂地參與，每天都有新的收獲。為了讓孩子們輕松地享受早晨的活動，我們采取了讓孩子們自由組合和選擇的政策。比如有的孩子喜歡跳格子，有點喜歡拍球，可以自由選擇。
第三，遊戲評價
無論是角色遊戲還是上午的自選活動，我們都會在活動結束後進行總結和評價。評價的方式有很多種，有時是全班，有時是小組，或者孩子自己評價，老師可以引導。對孩子的自主評價，主要是鼓勵孩子把自己在遊戲中的所見所聞所感表達出來，與同伴分享。比如老師鼓勵的話，鼓勵孩子說:“妳建的樓真高。能說說妳的建築經歷嗎？”“我發現了什麽問題？”？以後還應該怎麽做才能玩的更好？另壹個例子是:“今天哪壹組孩子打包玩具最快？”“等壹下。
當然，在這學期的遊戲活動中，還是有壹些問題需要我們註意和改進。比如孩子數量少，遊戲相對集中，遊戲角色分配少。在實踐中，我們認識到，是遊戲激發了孩子的學習興趣，增長了他們的生活知識。在今後的遊戲活動中，我們將加強對兒童遊戲的觀察和引導，讓孩子們在遊戲中快樂地成長和學習。
幼兒園活動總結(6篇推薦)6我園始終把“安全”列入幼兒園工作的重要議事日程，認真貫徹上級安全工作會議精神，開展創建“平安學校”活動，建立學校安全管理檔案，嚴格執行衛生保健規定，堅持預防為主、防治結合的原則，牢固樹立“安全第壹”的大局意識，紮實開展各項安全防範工作，切實保護幼兒園財產和師生。現在對本學期的安全工作做壹個階段性總結:
壹是加強領導，明確責任
為落實安全工作，我園成立了以朱春蓮主任為首的安全領導小組，全面負責幼兒園的安全工作。主管安全工作的副組長為局長助理，其中周作華負責後勤安全，張彩麗負責教育安全。辦公室、教室、教研組長、安全員配合做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案；為幼兒園制定詳細的安全改進措施和綜合管理計劃；深入開展自查自糾，推進幼兒園安全防控體系建設，堅決消除各類安全隱患。突出“安全第壹，預防為主”的工作方針，牢記“安全是第壹職責，職責重於泰山”的思想，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責任，重視安全工作。
第二，豐富活動，提高認識
安全知識最終轉化為安全行為是教育的基礎。為此，我們將把安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒日常學習生活等活動中，並以此為載體，動員全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全意識，掌握基本的安全自護技能。
1.在全校區職工大會、政治學習、業務學習等活動結束後，及時組織職工學習各種安全文件和與安全有關的各種會議精神。其次，對各種報刊、雜誌、媒體報道的各類學校事故和案例進行分析討論，讓全體教職員工清楚地認識到“安全”就是少出事、不出事，認識到安全的重大責任，從而在思想上、行動上高度重視安全工作。
2、開展豐富多彩的安全教育活動，提高教師的心理素質和適應能力，增強教師的安全意識。
(1)根據相關工作，全面梳理我園安全管理工作，及時排查治理事故隱患，認真整改安全管理中的突出問題和薄弱環節，完善幼兒園內部管理機制，規範各項制度，深化過程管理，從源頭上消除安全隱患，確保我園教育教學工作順利開展，實現了安全無事故的目標。
(2)結合我園“安全教育月、周”活動，開展多次安全演練。很多安全演練，在疏散過程之後，不僅讓孩子知道如何自救和逃生，也讓孩子明白不要驚慌，不要害怕，冷靜處理事情。老師們也學會了安全救援的正確操作方法。
(3)以班級為載體，開展了多項安全教育活動。讓孩子對如何防暑、防雷擊、防冰雹、防溺水有必要的了解，提高自我保護意識。
(4)在壹天的活動中滲透安全教育活動，如認識各種安全標誌、遵守交通規則等，讓孩子通過遊戲、課程等活動掌握壹些簡單的自救技能。
(5)加強教師職業道德教育，使教職工樹立職業榮譽感和責任感，萌發愛孩子、關心孩子的意識，構築安全的人性屏障。
第三，完善制度，加強管理
幼兒園安全任重道遠。開學以來，我們幼兒園嚴格執行各項安全制度和檢查制度。幼兒園的所有老師和工作人員壹直把安全放在他們所有工作的首位。他們兢兢業業，措施得力，管理嚴格，既維護了幼兒園的安全穩定，又為師生創造了安全、舒適、禮貌、健康的學習生活環境，確保了幼兒園保教目標的順利實現。
1，全面落實安全責任制，做到各司其職，密切配合，齊抓共管。
2.完善安全工作體系。做到每壹次會議都要講安全，每壹次活動都要進行安全教育，每月召開壹次安全工作例會，進行不定期的安全檢查，做到事後監督、事後查處，防患於未然。
3、嚴格執行交接班制度。班主任要認真做好孩子的考勤工作，關註孩子的健康狀況，並做好記錄。非兒童的父母永遠不允許在花園裏接孩子。如遇特殊情況，必須提前說明，經班主任確認後，方可接孩子。
4.加強食品衛生管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件規定采購加工食品。食品應按櫃、架、離地分開的原則儲存。嚴禁無關人員進出食堂，做好24小時食品留樣備查工作。
5.加強消毒系統。孩子使用的杯子、毛巾、餐具每天都要高溫消毒，並認真記錄。玩具、活動室、廁所、外部環境每周用消毒劑消毒。宿舍每周用紫外線消毒，花園高度清潔。
6.嚴格執行晨午檢制度。值班教師要摸、看、問、查，及時掌握孩子的健康狀況，及時處理問題。
7、完善食堂員工、教師和青年體檢制度。嚴格控制新生入園體檢。做好食物中毒、多發病和傳染病的預防工作。
8.做好節假日安全動員工作。通過家庭聯系專欄和信息宣傳安全知識，引導家長自覺遵守安全法規，堅持安全行為。
9.嚴格執行24小時巡邏制度，完善外來人員登記制度，做好現場記錄，確保校門口安全。
四、立足預防，齊抓共管
1.多年來，始終堅持重點檢查維護與日常檢查相結合的方法，隨時通報幼兒園安全隱患檢查情況。我們把教育教學、班級管理、幼兒園食堂、住房建設、玩教具、門衛等列為重點檢查部分；將房屋、樓梯、圍欄、陽臺欄桿、大型教具、水電取暖設備、食品采購加工、飲用水供應、消防設施、兒童健康狀況等列為重點安全檢查對象。建立園區整體安全隱患排查記錄表，責成園區安全人員每日檢查填寫，及時消除發現的安全隱患，重點問題及時向園區領導匯報。記錄表要求寫清楚檢查時間、檢查數據和存在的問題、整改和處理情況、檢查人員簽名。幼兒園領導每周檢查壹次，發現問題及時指導，每學期期末上交歸檔。
2.今年還有壹些幼兒園的校安工程在收尾階段。為此，幼兒園嚴格維護工程圍欄安全，確保老師和孩子不踏足工地，不進入工地。並在醒目位置粘貼各種安全標誌和告示，提醒大家註意人身安全。
3.協調和發展與周邊單位和住戶的友好關系，充分發揮園內“通知欄”、班內“家園聯系欄”和“家長來信”的作用，廣泛動員和依靠家長，共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
學校安全工作無小事。我們將牢固樹立“安全第壹”的理念，堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置，始終保持高度警惕，警鐘長鳴，始終不懈地做好幼兒園安全工作，確保各項教育教學工作的順利完成，也為秋季各項工作打下基礎。