感覺願意看1有幸看了星雲大師寫的《舍得》這本書。文中觀點簡單平常，卻深刻合理；思想簡單明了，意境卻深邃幽僻；文字不奢華，行雲流水。本文從職場篇、日常篇、修養篇、養心篇四個部分對其中的經驗和原因進行了系統全面的闡述。仔細品鑒並附之於實踐，可以說，讀完壹本書，就能認識世界，認識事物，心平氣和，成就自己的所作所為，感受深刻，深思良久。
這本書長久以來給我印象最深的是星雲大師在《養心》中闡述的“內外兼修”的哲學。最核心的本質是:門裏的東西是家裏的東西，都是我的；門外的東西是別人的。門要關，門要開，開門迎客，開門教書，開門進社會，進人群，進世界，進未來。再多有形的門，再多打開的方式，心的門不打開，終究難以成為壹個世界。
在我看來，星雲大師用“門內外”這個詞，對做人的心態，做人的原則，做人的欲望，做了壹個微妙而辯證的有機論證。這四個字的哲理和寓意與今天提倡的“和諧”社會壹脈相承，意境相同。門外的世界很精彩，門外的誘惑很誘人，門外的物質領域和精神領域也很晦澀。關鍵看妳如何看待門外的世界，如何打開這扇神奇的心門，如何選擇門外的樁。這是門內外的風景最終呈現給物質的人類和每壹個個體的關鍵。不同的人面對同壹扇門，但通過這扇門最終看到的、得到的、體會到的，卻大不相同。為什麽？其實道理很簡單。歸根結底與星雲大師升華的“願”字高度相關。
於是我不禁在想，還是做人吧，對待自己的工作和事業，努力成為和諧社會大家庭的壹員吧。處處都是“門內門外”的哲學視角。如果能認識到“願意”二字蘊含的道理，如果能辯證冷靜地對待“門內”，毫無疑問，我們至少會在幾個方面重拾看法，進而或多或少地改變行為。用壹雙雪亮的眼睛看清門內外，我們的品行就會光明磊落，不會貪得無厭，鋌而走險；在工作中，我們會敢於負責，盡職盡責，而不是拖拖拉拉，簡單應付；在生活中，我們會謙虛謹慎，博采眾長，不會驕傲自滿。
而“舍得”的道理所襯托出的“門內外”觀的最高控制、意境和價值觀，在於她與當今“和諧”社會的大局是壹脈相承的，意境是壹致的。“門內門外”展現和折射的是壹種態度和心態。如果眼光穿透“門內門外”，自然會滋生壹顆無欲無愛無義之心。當前，和諧社會的創建需要每個社會成員的積極支持、參與和實踐。如果我們每個人都珍惜、收集、豐富門內之物，辯證地吸收、學習、為我們所用門外之物，徹底摒棄無為而治、高高掛起的作風，徹底摒棄損人利己的行為，用壹顆包容、寬大的心來嚴於律己、施與於人、布施於人。構建和諧社會關系到國家長治久安和經濟社會可持續發展的大局，也是國家當前的重點戰略目標。作為中國的公民，每壹個個體都與它息息相關，堅守著它。如果能從《舍得》這本書中學到壹點“內外”的行為機制，為和諧社會的大局多盡壹點責任和努力，我想星雲大師的思想光彩會更加燦爛。
願意看完2-同意觀點。
日常文章《舍得》為我們的人際交往指出了迷宮，對於“克制情緒”的內容，我也有同感。“情緒不穩定，就像只有三條腿的桌子，但是有壹條腿，支撐不足，基礎差，當然不穩定。”“人生重要的是懂得轉壹轉，化迷為悟，化弱為強，化黑暗為光明，化愚昧為智慧；懂得轉型，人生才會有不壹樣的境界。”在生活中，面對復雜的事情，壹定要合理的控制壹些個人情緒，用理性的態度去分析和處理問題。可見控制情緒，調整心態很重要。生活就像壹面鏡子。如果妳對它微笑，它也會對妳微笑。妳向它哭，它也向妳哭。理智使人成熟。理性是人生航程的風帆和指南針，就像人生航程中的壹盞指路明燈，指引妳正確的方向，譜寫充滿歡笑的人生。日記
第二，聯系實際
作為壹名教師，教書育人，不保持好心情怎麽教書解惑？我們面對的是有感情有情緒的學生。不像其他專業，我們不能用自己的失落去影響學生，不能因為自己的悲觀去影響學生的人生觀和世界觀。樂觀者和悲觀者對同壹件事的看法完全不同。悲觀主義者看著半瓶酒說，只剩半瓶了！樂觀主義者看到半瓶酒就說，還有半瓶喝呢！很多人斤斤計較，心胸狹窄。結果就是經常覺得別人對不起自己，所以很委屈然後很困擾。其實針鋒相對很多時候都不是好結果。
教育學生的時候要控制自己的情緒，做壹個理性的人。人生不可能壹帆風順，總會有荊棘和坎坷，會滋生煩惱。煩惱是壹種心態。如果妳認為它存在，它就會折磨妳。如果妳覺得他不存在，它就會遠離妳。億萬富翁張國榮可能會陷入困境，最終自殺。香溪鎮的老人可以在河邊下棋，沒有任何後顧之憂。他們不會自殺。他們沈浸在日常打板子的快樂中。煩惱和快樂只是壹念之差，所有的不快樂都是自己造成的。沒有人能給妳快樂的心情。如果妳執著於煩惱，再好的東西在妳眼裏也會變得醜陋。就像教師這個職業，在經濟收入上遠不如其他職業，但我們有我們的優勢。學生的進步，畢業後的壹條短信，足以超越壹切。
三次重建
控制好自己的情緒，做壹個快樂的人。人生過程中遇到不愉快的事情很正常。沒有人會快樂壹輩子。重要的是不要讓那件不愉快的事主宰我們的生活，及時調整心態，才能獲得快樂。
1從自身找原因。煩惱的源頭是心態。遇到問題要找問題的根源，從自身找原因。我們不應該把問題發泄在別人身上，而是要保持正確的態度。真正的幸福來源於對痛苦的理解，因為沒有痛苦的生活是感受不到幸福的。只有正確面對，理性分析，才能肯定它，否定它。
三思而後行。作為老師，在處理學生的問題時壹定要客觀，否則我們壹時的失誤會影響學生的情緒，甚至影響學習。以後遇到事情，要能站在對方的立場看問題，為對方考慮，再做決定，這樣才能得到更全面的結果，形成習慣，做壹個理性的人。
3多了解心理學。現在，許多父母忙於工作，忽視了對孩子的教育。老師可以用心理學知識給這些平時缺乏關愛的孩子送去溫暖。學習心理既是自我調節，也是學生解決問題的捷徑。
控制自己的情緒，理性面對生活，相信生活會更好。
我願意感受看完3。這篇短文不能稱之為讀後感。書還沒看完，今天剛打開。忍不住想寫點什麽。
昨天看《非誠勿擾》，有壹小段很搞笑。壹個上海男人來找壹個女客人。他做足了功課，沒有錯過任何禮物和驚喜。主持人和嘉賓也為他加油鼓勁，女嘉賓卻感動得掉了幾滴眼淚。“謝謝，但是我身邊也有壹些人對我很好。我來到這個舞臺，就是想看看能不能找到動心的感覺。感動是壹回事，但是……”唉，這真的很傷人。
男嘉賓為她穿上hello kitty的服裝看起來很孤獨，有點可憐又有點滑稽。壹個36歲的男人打扮成凱蒂貓是不自然的。
戲劇性的壹幕即將上演。墨菲問球場上的其他美女是否還有燈光。有壹個短發女孩留下來。她說她被男嘉賓感動了。
嗯，這種事經常發生。女人有時候會出醜，把自己和所有能得到愛情的女人混為壹談。
男嘉賓搞定了。主持人問:“要不要抱抱她？”我看過n期。這個時候男人都是快人壹步把事情做好。但他連忙接過麥克風。“我想抱抱她。”
哇！他還要求換這只hello kitty，給之前的那只帶個蛋糕，然後牽手。
主持人問他是不是怕別人說他剛才愛那個，現在拿著這個？他非常冷靜。“我來到這個階段是為了追求快樂。當幸福敲門時，為什麽不開門？”
所有人都為他鼓掌，就連剛才拒絕他的那個女人也舉手鼓掌，那笑容好像是在裝樣子。
大腦的急轉彎。哦，太戲劇化了。雖然有些不自然，但也沒什麽不好。壹定要悲劇嗎？壹定要留下執著的身影嗎？妳必須愛我還是堅持我的選擇？
如果這個故事比較長，比如暗戀幾個月，妳會表白，會被拒絕，會難過，會調整，會重新開始，會找到幸福。如果時間順序這麽開放，大家就不會發呆了。男嘉賓的驚喜是太短了，還沒傷心就已經調整好了，還沒調整好就已經找到新的人了。悲傷的心情還沒緩過來，我就敲鑼打鼓去接新娘了。不過也挺好的。誰規定跟著幽靈程序走就是正常的？
我們常常不自覺地給自己定下很多條條框框。我們不能，不應該，不能，不能...欄桿絕望地包圍著我們。我沒時間去想它。我能打破規則，接受我不思考和不做那件事嗎？就像給自己定了很多路和規則，只想著怎麽走，走的時候忘記了目的地。有時候，我覺得就像為了怕出去咬人，把自己殺了，用繩子把自己捆起來。
拉回這本書。我想說的是這本書。
不得不承認，有點不喜歡張德芬，感覺有點假，入不敷出...也許，事實是，我有點羨慕嫉妒恨，沒有預約面試，加重了我的不滿。所以，找理由覺得她膚淺，書不好看，沒嚼過別人的東西。但是好奇，好奇，她是怎麽做到的？為什麽書賣得這麽好？
好奇心還是占了上風。雖然以前很鄙視，但是現在買了這本書。
書真的很漂亮，語言生動，表達清晰，剪輯設計更勝壹籌。我真的很喜歡裏面的插圖。太美了。這本書增色不少。這是壹本好書，值得壹讀。
我得向那個男嘉賓學習。我的目的是讀書。好書來了，我在情緒上很固執，不讓自己看。唉！妳得承認妳的狹隘。妳傻嗎？經常這麽傻。
我願意讀它。這是我的第二本星雲大師的書。看完“願讀”上的註釋就愛不釋手。我讀了第壹章，深受感動。
第壹，認同觀點
身體的痛苦其實並不苦。只要我們有耐心，自然就有力量去承受壹切苦難，但是生病了也不覺得苦，自覺忍耐的力量可以應對壹切。忍耐不是懦弱，而是面對詆毀和嘲笑，可以選擇善良和倔強，無怨無悔。忍耐的大地是最厚的，所以要增加忍耐；憂慮的蔓草長得最快，要斬斷憂慮。
第二，聯系實際
耐心讓單純的人成熟，沖動的人變得理性；耐心讓沖動的人集中註意力，讓不成功的人冷靜思考。忍耐是壹首溫暖的詩，忍耐是壹泓清泉，忍耐是藍天上壹朵輕飄的雲，忍耐是壹首優美的小夜曲。忍耐有時伴隨著壹種快樂和美感。就像壹個垂釣者在池邊坐久了也不覺得累，就像王羲之筆下染出來的墨池，就像壹個圍棋大師。幸福是經歷過苦難才知道的，彩虹是雨過天晴才能看到的。沒有失敗，就不會有成功。梵高受不了世俗的不公和自殘，海明威受不了病魔的折磨而自殺，屈原受不了國破家亡的痛苦，項羽羞於見江東父老而自殺。這是壹種追求和忍耐之後的爆發，壹種奮鬥，令人肅然起敬。忍耐不只是聽天由命，不等同於優柔寡斷，更不是順從他人意誌、隨波逐流的狡猾市儈。漢字形象地詮釋了隱忍二字，心頭上若有壹把尖刀，心胸會有多寬廣。忍耐不是膽怯，而是在面對生死榮辱的時候，能從內心發出壹種無與倫比的勇氣，堅持自己的理想。真正的忍耐是盡職盡責，顧全大局，為眾人謀福利。
第三，重構與反思
耐心說起來容易做起來難。看得清，想得透，需要遠見。遠大的誌向、明確的目標和不屈不撓的精神是耐心的動力。不能為了壹時的快感，只為了名利，而長期吃苦，堅持不懈。它需要心胸寬廣，對人寬容，“百川之大，氣度之大”，“將軍額頭上能跑馬，宰相肚裏能撐船”，這是忍耐的基礎。“壹句話就讓妳生氣，如果有什麽事跟它對著幹，妳就急了。”沒什麽大不了的。它需要辯證的頭腦，善於逆向思維，設身處地，設身處地，這是忍耐的靈丹妙藥。如果妳站在對方的立場上，想想如果妳在對方的位置上可能會發生什麽，妳心中的苦惱和胸中的憤怒就會得到緩解。如果只想著自己的得失，眼裏沒有大局，心裏沒有別人，最終會引火燒身，罪有應得。
耐心不是軟弱的表現，兩者有本質區別。弱點是做事缺乏勇氣，不敢遇到困難，不積極解決問題，而是猶豫退縮；但心無底線，手無縛雞之力，被欺負是常事。另壹方面，耐心是壹個很好地了解和擁有強大的手的問題。壹時的小讓步，是為了最後的大收獲；是壹種從容而充滿智慧的勇氣。寬容是放縱嗎？寬容是壹種寬容，即允許他人充分享受自由的權利。即使這項權利的行使侵犯了妳的部分利益，但只要不違反法律、紀律和道德規範，不動搖妳的根本利益，就應該允許。放縱就是讓他們毫無節制地膨脹自己的私欲，甚至超越道德規範、法律和紀律。這是對他人和社會不負責任的態度，很難說是出於善意。寬容的結果是社會和諧，放縱的結果是矛盾激化，兩者並不相同。但是忍耐和寬容不能超越原則。如果不能堅持原則，不但解決不了問題，反而會造成更嚴重的問題。