有些老員工比較有經驗，不急著發表意見。那些有異議的員工談過了，領導也“教育”過了，就說說自己的看法。當然不會直接反對，解決的方法和步驟壹起討論。所以，雖然表達的是同壹個想法，但是在不同的時間，不同的方式，結果是不壹樣的。
有時候會出現請教老同事和學長的現象(其實我說的是我的謙虛和對學習的熱愛)。很多問題都要通讀過程數據本，因為自己經驗不足，極大的影響了團隊的工作表現！
通常工作和精細化工的距離，缺乏壹個自我反省和隨時更新的過程。雖然經常對工作進行回顧和總結，但缺乏規律性。比如只想反思自己的工作，妳有新的工作要做。結果上班很努力，擡頭看路少，工作不夠細致！妳說工作的精細化不夠，這個問題可以壹直用下去。什麽是真正的精致？什麽樣的精致才算是標準？)
反而是因為它的語氣不夠準確。換句話說，它的球場表現很大程度上取決於球員本人。
妳看，如果用鋼琴這樣的樂器來定調，音高真的沒問題。但是雙簧管的表現力那麽強，壹旦發出聲音，音準就不那麽和諧了，整個樂隊的協調性都會受到影響。？餐廳工作(換成自己的工作)也是壹樣，充滿了太多的不確定性，比如口味偏鹹，每個人的口味都不壹樣，吃飯的人數不確定，廚師的操作也受很多外界因素的影響，菜譜的制作要根據天氣的變化進行調整等等。這些都是不確定因素。(舉壹些妳工作中的具體問題)作為管理者，要想做好教師和職工的工作，就要把這些不確定因素降到最低。員工食堂為全體員工提供安全可口的飯菜和服務，解決他們的後顧之憂，餐廳主管為員工服務，解決實際工作問題。