遊園會節目1
活動目的:
1，通過親子活動迎接新年，促進家與家之間的聯系，促進家長與老師、孩子與孩子之間的互動與接觸，增進感情。
2.讓孩子感受到新年的歡樂和喜悅。
活動準備:
活動流程:
親愛的爸爸媽媽，孩子們，新年快樂！因為妳的孩子，我們走到了壹起，在托班組成了壹個溫暖的家庭。好像就在昨天，我們從妳手裏接過了哭鬧的嬰兒。孩子們壹天天長大，變得有能力了。我們都由衷地為他們的進步感到高興！
第二，老師和孩子的家長表演
快樂地做體操。
第三，家長才藝展示
為了讓今天的晚會更加豐富多彩，在接下來的時間裏，我們的孩子和家長將會呈現自己的節目。為了這場選秀節目，他們進行了精心、仔細、認真的準備。現在讓我們壹起欣賞家庭帶來的精彩節目。......
第四，放《新年快樂》這首歌
孩子們壹起唱《新年快樂》，壹首優美的歌，壹句真誠的祝福，壹首優美的歌《新年快樂》道出了壹份濃濃的過年情懷。
第五，親子遊戲
我們的孩子和家長表現得真的很好！讓我們為他們鼓掌。爸爸媽媽想體驗遊戲的樂趣嗎？接下來，就讓我們進入今天的親子遊戲環節，感受遊戲帶來的快樂吧！
1，碟碟音樂
(每組6戶，遊戲兩次) (每班4人)主持人:轎子的遊戲真好玩！接下來，我們的寶寶將和爸爸媽媽玩第二個遊戲。這個遊戲的名字叫“蝶蝶樂”。這個遊戲是這樣玩的。接下來，請藍愛壹家出來。
遊戲準備:18罐(3× 6組)
遊戲規則:六個家庭(壹個孩子和壹個大人)站在起跑線後，在對面的終點排列六個“罐子”。給出指令後，每組的寶寶從起點爬到終點，拿到壹個罐頭，直線跑回來。他們和父母壹起舉起易拉罐，不斷重復，直到所有的易拉罐都被收回。最快的隊伍獲勝。(註:寶寶每次去倉庫，只能拿壹罐。)
2.轎子
(每個班四個家庭，遊戲玩壹次)主持人:小朋友，妳坐過轎子嗎？今天請爸爸媽媽給我們搭個轎子，擡我們去玩，好嗎？下面的遊戲是“轎子”...請從綠色愛家走出來！
遊戲準備:3張
比賽規則:接力賽以班級為單位進行，三個家庭(兩個大人壹個小孩)站在起跑線後。指令下達後，每組第壹個家庭坐轎子出發，到達終點後返回起點，第二個家庭依次出發，速度較快的壹組獲勝！
3.找到壹個嬰兒
(每組8個家庭，遊戲玩兩次)主持人:我們家寶寶和爸爸媽媽配合的真好！然後還有壹個考驗默契的遊戲，“找寶寶”。請和黃色愛心家庭壹起出來。遊戲的規則是...遊戲準備:8張。
遊戲規則:請在寶寶周圍(從頭到腳四周)鋪上花床單，並伸出妳的小手。父母可以通過觸摸嬰兒的手來判斷誰是他們的嬰兒。最準確和最快的獲勝。
4.站在圓圈上
(每組9個家庭，分班級玩遊戲)主持人:妳肯定玩過搶椅子的遊戲。今天我們要玩壹個類似搶椅子的遊戲“轉圈”。遊戲規則類似於搶椅子。接下來，請和紅色愛心家庭壹起走出來。
遊戲準備:準備9個呼啦圈。
遊戲規則:遊戲規則類似搶椅子。地上有很多圈，圈的總數比家庭數少壹個。父母和寶寶手拉手走著，聽著圈外的音樂，音樂停了。家長和寶寶立刻找壹個圈站著，沒找到圈的家庭被淘汰，以此類推，最後留在場上的家庭獲勝。(註:找圈時家長和孩子必須站在圈裏)
5、毛毛蟲遊戲
主持人:(展示毛毛蟲圖片)看看我邀請了誰，小朋友。(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也會來和我們壹起做遊戲。讓我們看看誰能和孩子們爬得更快。妳壹定要加油！接下來，我們將玩壹個毛毛蟲遊戲。.....請從黃愛的家庭裏走出來。
活動準備:幾塊地墊連成3條。
參與人數:分為3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法:家長將手和膝蓋放在地上，為孩子搭建壹個長長的洞穴，孩子聽信號，爬到洞穴下面。當最後壹個孩子爬上來時，最後壹個家長像滾雪球壹樣滾到前面繼續給孩子建山洞，孩子爬完規定的路線就可以結束遊戲了。
第六，老師和家長表演遊戲真的很精彩！妳玩得開心嗎？新年就要到了。真的很熱鬧。為了祝賀孩子們壹歲的成長，老師和家長們也精心準備了節目。請欣賞歌曲《北京歡迎妳》。掌聲，再次給老師和家長熱烈的掌聲，感謝他們的祝福！
七。結束語
快樂的時光總是過得很快，希望和美好就在不遠處等著。愛是永恒的，信任是永恒的！讓我們聚在壹起，壹起揚起愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的心願揚帆起航！感謝您對本次活動的大力支持。_ _幼兒園的“寶貝家庭——新年合家歡”到此結束。祝大家新的壹年幸福平安！
遊園會II的節目
壹、活動主題:繽紛樂園快樂童年
二、活動的目的:
“六壹”國際兒童節是孩子們自己的節日。為了讓學生過壹個有意義、難忘的“六壹”節，豐富校園生活，學校根據小學生的年齡特點，精心準備了壹系列精彩的文娛活動。要求每個人都參與到這項活動中來，讓每個學生都能在精彩的活動中過壹個快樂的六月天，努力使學生在文娛活動中獲得壹定的知識和能力，讓學生健康和諧地發展。
三。活動時間及日程安排:5月31，12: 00-3: 15。
12: 00 ~ 12: 30各娛樂場所準備就緒，學生和負責老師到位，班主任加強安全教育，強調本次娛樂活動的內容和註意事項。
12:30，校長宣布慶祝六壹快樂娛樂活動開始。
12: 30 ~ 2: 30娛樂活動。
2: 15在校門口迎接領導。
2:15~2:25校領導陪同區領導觀看學生活動。
2: 30頒獎儀式
(1)介紹領導，贈送紅領巾。
2領導講話。
3領導送禮。
(4)學校舞蹈隊、合唱隊表演。
⑤宣布慶祝六壹的歡樂娛樂活動結束。
三點，各中隊集合，整理教室，做好總結，放學後整理。
四。活動:
1.每個中隊準備壹個娛樂節目，地點:每個教室，負責人:班主任；
2.運動組準備三項戶外娛樂活動，地點:操場；
3.美術組準備壹個猜謎遊戲。(學生答對壹個謎語可以獲得獎勵券。)地點:塑膠場地。
4.紅領巾電臺開設溫馨點歌臺，歡迎師生點歌祝福，以及娛樂活動中的及時舉報(壹次舉報可獲得娛樂獎勵券)。負責人:張穎。
5.旅部在上強大廈壹樓開了壹面許願墻。歡迎廣大師生填寫誌願。負責人是傅。
動詞 （verb的縮寫）活動方法
1.內容中的兩項(1和2)需要用代金券參加(壹個室內遊戲和兩個操場遊戲)。活動期間，每位學生將獲得四張娛樂券，每位學生有權選擇自己喜歡的娛樂項目參加這壹年的活動。學生只能憑券參加壹次同壹娛樂活動，符合遊戲要求的可以免費玩。負責活動的老師會及時更新活動的“榮譽榜”。
2.如何獲得遊樂券:除了每個學生四張遊樂券，學生還可以通過參加活動獲得免費遊玩的機會，還可以在活動中參與猜謎、寫報告獲得遊樂券。
3.每個節目都要有新意，內容要符合孩子實際，人人都要參與，學生要感興趣。不要在同壹年重復節目，學校會以參與率來獎勵節目。
4.每個學生只有在娛樂票上填寫班級和姓名後才能參加娛樂活動。如果每張娛樂票上的黑點壞了，這張票就要收費。
不及物動詞活動準備
1.每次活動的內容和規則由老師自己規定，填寫“娛樂節目”並於周五(5月27日)前報送少先隊大隊部。
2.老師們應在本周填寫“溫馨歌曲訂購單”，並在周五(5月27日)之前交給張穎先生。
3.相關節目的準備必須在娛樂前壹天自行完成。活動開始前，班主任應在顯眼的地方張貼娛樂活動的規則，並標明入口和出口，讓每個學生都了解娛樂活動的項目、參與方式和規則。
4.活動開始前，各班要把教室布置妥當，烘托出慶祝六壹的氣氛。
七。活動中的註意事項:
1.活動是文明的。過程中不允許插隊或隨便推搡其他隊員。違反者將被取消活動資格，情節嚴重者將被取消活動資格。
2.多觀察活動場所，盡量在人少的活動場所玩。
3.保持校園整潔，不要亂扔垃圾。活動結束後，各班負責清理現場。
八。活動組織
娛樂節目的例子:
1.夾心餅幹
規則:隊員半分鐘背靠背持球(不允許用手)，走10米。沒落地的就過去了。
帶球跑
規則:半分鐘內手握四個實心球來回跑40米。如果妳在路上不丟球，妳就會過關。
蒙上眼睛敲鑼
規則:背對目標，半分鐘內敲鑼的玩家過關。(以第壹個為準)
4.沙袋投擲圈
規則:將沙袋拋入規定距離(2m)內放置在地面上的鐵環中，拋三次。
兩次，我都通過了測試。
建造高樓
規則:壹分鐘疊壹副軍棋，過十厘米。
將球吹過橋
規則:可以把乒乓球從第壹碗吹到第二碗。
7.吹滅蠟燭
規則:誰能在指定的距離吹滅他面前的幾根蠟燭，誰就贏了。
8.彈球夾緊
規則:玩家能在壹分鐘內從籃子裏撿起五顆彈珠到另壹個盆子裏，就可以過關。
9.穿針引線
規則:壹分鐘內縫五針的玩家過關。
10.戒指
規則:在2米前誘捕妳面前的物體三次，誘捕兩次的人就通過了。
11.保齡球
規則:用實心球從起點滾出，可以擊倒三瓶前的球員，通過。(目標距離起點約4米)
12.把球踢過網
規則:能在規定距離內壹次性將球踢進球門的玩家過關。
13.越過障礙結束球
規則:手握乒乓球板，在規定時間(半分鐘)內將球放在板上的選手，走過預定路線，不掉球過關。
14.定點拍攝
規則:在規定距離內射三次，射兩次的選手通過。
15.24點快速計算
規則:老師出四張牌，三個玩家同時比賽，贏的次數多的玩家通過測試。
16.釣魚；捕魚
規則:玩家在規定時間(1分鐘)內抓到三條“魚”即可過關。
17.筷子放進瓶子裏
規則:瞄準瓶口，在規定時間內扔筷子五次，贏三次的玩家過關。
遊園會的節目3
壹、時間:_ _ _ _ _ _ _ _
2.地點:_文化廣場
三。遊園活動的內容和規則
1，謎語
遊戲規則:猜謎語的人不用撕掉謎語紙條，只要記住謎語號碼，到講臺上回答謎語就可以了。獎勵方式:誰猜對誰就獲得每件物品5元的獎勵。
2、攜波遊戲
遊戲規則:將15波浪放入盛有水的盤中，玩家手持壹雙筷子將左盤的波浪運送到右盤。獎勵方式:在1分鐘內抓完15波的玩家獲得5元獎勵，完不成的不予獎勵。如果中途掉了壹波，必須放回原盤中繼續比賽，否則不給予獎勵。
3、扔圈遊戲
4.蒙著眼睛擊球
參與者在規定的界限外用布蒙住眼睛，在同壹個地方轉三圈，然後走到指定位置擊球。獎勵方式:命中者可獲得5元獎金，未命中者不能獲得獎金。
5、定點拍攝
參賽者必須在罰球線後投籃。如果他們踩線或過線，將被視為無效，他們可以跳起來投籃。如果投籃時球從他們手裏掉下來，會被認為是投籃，不算成績。投籃前，允許他們拍球幾次，每人有五次投籃機會。獎勵方式:對於男性球員，五個進球中有三個(或以上)進球者將獲得5元獎金，而對於女性球員，五個進球中有兩個(或以上)進球者將獲得5元獎金。
遊園會的節目4
壹.活動的目的
大學的業余生活給了每個人壹個體現集體精神和凝聚力的空間。在活動中讓大家體現運動和遊戲的樂趣和快樂，從中學會團結，培養全體學生的競爭意識和集體榮譽感，為我院學生搭建壹個互相交流學習的平臺。通過這次活動，我們可以加深同學之間的友誼，營造團結友愛的校園氛圍。
二、活動主題
團結、友誼、和諧。
三、活動時間
五月四日，五月五日
四、活動場地
中州大學操場
動詞 （verb的縮寫）活動形式
室外擴展
第六，活動對象
中州大學藝術設計學院全體學生
七。規劃組織者
中州大學藝術設計學院團委
八。活動的可行性分析
這項活動集娛樂、健身、教育於壹體，能吸引學生主動參與體育活動，不僅鍛煉身體，還能增強體質，在娛樂中提高競爭意識和素質。娛樂遊戲的技術靈活簡單。所以效果要突出，操作簡單，是壹個值得推廣的活動。
九。項目介紹
撚絲
道具:小籃子(包裝精美的小籃子)，氣球。
參賽人員:壹局六人，兩人壹組，壹人提籃，壹人投球。
遊戲規則:籃筐手試圖從投手手中接住球，最後以接住的次數來決定最後的勝負。
盲人沖進我的陣列。
★教具:幾個實心球。
★場地布置:在10~15米長的道路上，不規則擺放幾個實心球。
★方法:每人提前選擇壹條捷徑通過壹次，觸球失敗，看哪個能突破雷區。
★規則:
1.不要睜著眼睛看。
2.不要發出任何聲音或其他暗示。
碰球的人不許動，馬上把球放回原處。
要求:練習者要註意起跑前後的間隔，避免碰撞。
頂級氣球比賽
道具:壹個氣球和壹根繩子。
參加人員:兩組對抗(壹般每組3 ~ 7人)
比賽規則:比賽開始前，沿場地中間拉繩子(像網球網壹樣)，然後雙方排隊頭球，哪壹方先落地，哪壹方輸。
拿個凳子
道具:凳子(幾個)
參賽人員:8人及以上(其中壹人為宣傳人員，不參加比賽)。
遊戲規則:遊戲開始，圓凳(參與者人數減壹計算，當主持人擊鼓或放音樂時，參與者沿圓圈順時針或逆時針跑(註意不要插隊)。當鼓聲或音樂停止時，參與者應迅速找到凳子坐下。因為少了壹個凳子，就要淘汰壹個人。這時候要減壹個凳子，剩下的繼續玩，直到剩下最後壹個人。獲勝者將得到獎勵。
特定長度
參與人數:團體，不限人數，至少兩組。每組五人以上；壹個主人
遊戲規則:在主持人宣布參加比賽的單元之前，每組派壹個他們認為會贏得這個單元的人。等派遣的人都出來了，主持人再談。計算每場比賽的輸贏。見到被派遣人之前壹定要想好題目，比如:長度:手臂；比壹件外套；比頭發還短:比手指還短；比褲子還是裙子……比身高:比色調；比手的高度……比眼睛；超過妳的手掌:超過妳身上的飾物；比妳穿的衣服；比妳身上的紐扣更重要...
註:這個遊戲的標題是，妳猜得越少，就越有趣！
X.參加比賽的具體要求
1.各隊將組成自己的隊伍。
2.各隊應遵守現場秩序，註意安全，保持環境衛生。
3.各隊必須在活動當天到場。
4.參賽隊伍的獎項設置，每場比賽都有壹個優勝隊伍，獲得相應的獎品，會進行公布和表彰。
XI。後來的活動
1.賽後及時清理活動現場。
2.比賽結束第二天將會以海報的形式向院內學生公布。
十二。緊急處理
1.如果下雨，就改期。
2.如果參賽者申請多個項目，他們可以與其他參賽者協商。
3.現場出現混亂，工作人員會根據情況的嚴重程度進行制止。
4.如果發生群體性事件，工作人員要及時制止，盡壹切努力使之無害化。
遊園會的節目
壹.活動的目的
“六壹”是孩子們自己的節日。通過活動，讓所有小學生都能自主參與遊園活動，在遊園中陶冶情操。在園中獲取知識；在園中培養學生的能力，從而全面推進素質教育的實施。
二。活動時間安排:5月31日1-4: 00。
1、12: 50前，各中隊、活動點做好準備，少先隊員、責任教師及時到位。
2.1: 00，隊員開始遊園。
3.3點30分，遊園結束，隊員們就用拿到的彩票到總獎辦公室兌換相應的獎品。
4.4: 00，隊員在教室集合，老師總結，活動結束。
三。地點:中隊教室和學校操場。
四。活動的準備和安排
1.5月15前，各中隊充分動員少先隊員收集遊園活動方案計劃，各中隊確定壹個方案，並將方案計劃和操作流程上報學校少先隊部。如果錄用，籌備活動的組織(包括中隊的人員安排和道具準備等。)開始了。)
2.5月31日中午，各中隊利用空閑時間布置場地，做好壹切準備，並在班前顯眼的地方粘貼壹張關於本中隊活動遊戲的名稱和規則。
3.本中隊設計的節目方案，活動場地設在本班教室。(也可以設置在室外)
動詞 （verb的縮寫）活動形式
1.以中隊為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際，人人參與，學生感興趣。比如扔鐵環、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠等項目。可組織(參考方案見附表)，獲獎者將獲得獎勵。
2.參加每個節目的時候，如果參加人數多，就要排隊等候。同時，為了保證參與的公平性和普遍性，要求每個節目只參與壹次。
3、各中隊必須精心布置自己的場地，節目必須有專人負責。
4.每個項目應該有壹兩個學生負責。負責娛樂節目，玩家參與娛樂的安排和娛樂獎勵的記錄。
不及物動詞活動要求
1，每個節目的規則都是團隊在節目中制定的。
2.房間裏每個中隊都安排了輔導員負責，規則要求黑板。
3.隊員遊園後，獲得的獎勵由所在中隊的老師或學生簽名記錄。如果隊員自己簽字或者塗改，這個對彩票無效。
4.活動前輔導員要向選手宣讀活動規則，註意安全教育，反對欺詐。活動結束後，各中隊要做好衛生工作。
5.參加活動的少先隊員應自覺遵守活動場所的秩序(排隊，不大聲喧嘩，不追逐打鬧等。)，而且獎品設置要經濟實惠，以小項為主，貼近學生需求，節目要有新意，有吸引力。學校將根據參與率對項目進行獎勵。
七。組織領導和具體分工
組長:_ _ _ _副組長:_ _ _ _
成員:中隊輔導員。
花園活動的總體協調:_ _ _ _
負責彩票檢查:_ _ _ _
獎金分配:_ _ _ _
八、獎勵規則
壹等獎:完成25-29項活動。
二等獎:完成20-24項活動。
三等獎:15-19活動完成。
四等獎:10-14活動完成。
五等獎:完成5-9個活動。
六等獎:1-4活動完成。
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