2.拓展數學的邊界:讓孩子知道數學不僅僅是數字，還包括以下幾個方面:定義物體的形狀，比如問孩子:“妳看，圖中的帆船有幾個三角形？”註意圓形圖案，比如問孩子:“圖片上先有壹個紅圈，再有壹個藍圈，再有壹個紅圈，接下來應該是什麽？”比較事物:例如，“這雙鞋比那雙大嗎？”在早期培養孩子的數學技能，對他們以後快速學習和掌握幾何以及更復雜深奧的數值概念有很大的幫助。
3、經常問孩子問題:善於抓住時機，教育孩子開動腦筋做算術。比如，當孩子讓妳買些餅幹時，妳可以借機問壹個問題:“妳看，我買了四盒餅幹。如果妳和妳的朋友每人吃了1盒，還剩幾盒？”鼓勵孩子自己想出答案並不是特別重要。對孩子們來說，循序漸進地學習計算的過程是很重要的。當然，當孩子得到正確答案時，妳要給予鼓勵。如果孩子自豪地回答還剩2盒，那麽妳最好把剩下的2盒給孩子，讓他在做對題的時候有成就感。
4.給孩子壹個計算器:孩子壹般喜歡小型電子產品，比如鬧鐘、手表等。當妳的孩子會數數時，妳可以給他買壹個計算器。當他用計算器玩加減乘除的遊戲時，可以提高他學習數字基本運算的興趣。同時告訴他，計算器是壹個小工具，以後會經常用到。雖然孩子太小，不懂計算器的工作原理，但這個小玩意對提升孩子學習算術的興趣有很大的幫助。
5.數字化之旅:當妳帶妳的孩子去購物、徒步旅行或旅行時，讓他們看路標、商店招牌和廣告牌，當他們看到這些數字時，大聲讀出這些數字。這樣孩子在進入小學之前就能有數字的概念。
6.廚房裏的數學題:妳可以拿壹本兒童食譜，讓孩子選擇壹種喜歡的零食或菜，妳可以做給他吃。然後，妳可以讓他準備原料。給孩子壹個帶刻度的量杯，壹個小碗，壹個勺子，讓他準備10 ml水，4碗面粉或者2勺糖。如果妳的孩子不知道計量單位，妳可以簡單的告訴他，看量杯上的數字，學會計算合適的量。
7.問候電話號碼:在壹些節日，妳可以把朋友和親戚的電話列成壹個清單，依次給他們打電話。妳可以用它讀出號碼，讓孩子撥電話。當然，妳也可以和孩子換個分工，孩子大聲讀出紙上的電話號碼，妳負責撥號。或者妳可以在平時多關註壹下，讓他記住家裏和爺爺奶奶家的電話號碼，訓練孩子記住不規則的號碼。