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中考的感受作文

 在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的註意事項有許多,妳確定會寫嗎?以下是我為大家收集的中考的感受作文600字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

 中考的感受作文 篇1

 書本雖無情,然書者有心,讀者有感。

 壹摞紙,壹堆文字,看似索然無味的兩樣東西,當作者將壹堆文字整理填充於壹摞紙上,此生成物方可謂為“書”也;而當作者在此同時將自己的感情灌輸於其中,則此物方可謂為“有活力的書”;當作者將自己的愛與世間的希望賦予其中,則此物方可為“活著的好書”。

 曾經的我,只知道世間有書。但如今,在遍覽群書後,我方才覺悟,世間有三種書,即“書”、“有活力的書”、“活著的好書”。

 何為“書”?古有戰書,今有情書。這些本不該屬於書本之列,謂之為書,只不過是粉飾虛掩其中的罪惡與自私。戰書,古代用於宣戰,它的問世只為了屠殺,剝削,毫無益處,絕非善類;情書,今用於傳達男情女愛,它的存在只為個人私利,毫無廣義,絕非智類。

 何為“有活力的書”?我們從小學起就被要求寫出好文章。所以僅拿《小學生作文集》來看,我們遍觀其中的文章,不難發現,每壹篇都溢滿了童真、童趣,每壹篇都令人快樂、令人神往。所以此類讓人精神愉悅的書,方可謂為“有活力的書”。

 但“活著的好書”又是什麽書?書是沒生命的,何來“活著”?《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基用它鋼鐵般的意誌塑造了鋼鐵壹般的保爾,並用那帶著金屬光澤的意誌之力為我們撕開災難陰雲;《朝花夕拾》的作者魯迅先生,將他的愛與期望賦予“迅哥兒”,用飄著輕煙的煙鬥揮舞在夜中,讓我們在黑暗中抓住希望的煙光。這些偉大的文人,用壹個個索然無味的文字,在蒼白的紙上編織出壹道道泛著異彩的霞光,教會我們愛,告訴我們存在的意義。他們的書是活著的,活在他們心中,也活在我們心中。

 當書者有情,書本方有情,讀者方有意。

 方才覺悟,書如此,人亦如此,做壹個人,不如做壹個“活著的人”,生在人間,生在眾人心間,此人生才有意義。

 中考的感受作文 篇2

 我的眼睛有點小毛病,常被母親逼著吃中藥。藥吃多了,不僅沒有了埋怨,還領略到了不少美好的滋味呢!

 端著碗猛地吹幾下,湯藥的蒸氣柔柔地拂過我的臉,我竟聞到壹絲淡淡的香味。再慢慢地品幾口,這香味便會順著喉嚨浸入心田。

 我不由得想起了《紅樓夢》中晴雯生病的那壹段,寶玉為她熬藥,當藥味彌散開來時,寶玉說:”我房裏什麽香都有,唯獨少了藥香。現在才好,什麽香都有了。這藥香比其他香好得上百倍呢……”當初看《紅樓夢》時,對這段話沒太在意,不知怎地,現在想起來,這寶玉與別人果真不壹樣。

 細品這話,細聞這香,不覺頗有同感。剛聞時,會覺得是壹種苦香,只屬於中藥香味。不過,苦中又帶甘甜。當然,這要靠自己的心去細細品嘗。記得小時候也吃過中藥,不過那時總要在喝完藥後猛吃糖,似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。

 曲曲折折地走過了16個春秋,心境已變,對許多事或人有了更深壹層的認識,但也多了幾許困惑、憂慮。當我再壹次端起藥碗時,已不是在喝,而是品嘗。品嘗那苦中的甘甜,如同品嘗佳肴壹般。懷著如此心境,感覺藥已不再苦。

 有人說,人生如茶;而我認為,人生如藥。生活便如品藥,妳無法逃避,也不能逃避。藥雖苦,但妳只有吃下去才能治病。生活的道路即使坎坷難行,妳也只有壹如既往地走下去,最終無悔而去。因為這樣,妳才能從苦中找出深藏的甘甜。也因為它的內涵,才讓人覺得它有可以去追尋的美麗。不管怎樣苦、怎樣艱辛,只要妳用心去品味,妳壹定能品出其中的甘甜!

 朋友,人生如藥,細品常香啊!

 中考的感受作文 篇3

 我們剛跨過中考這個檻,進入高中,可有件發生在中考之前的點點滴滴我經常回味。

 那是在中考的前幾天,我有壹個同學,平時成績不怎麽樣,但他也已經開始努力,並且(開始)廢寢忘食了。

 壹天,他又有幾道數學題做不出來,於是他拿著題目來找我。可那個時候已是晚馬上就要就寢了。我勸他:“算了、算了,要睡覺了,明天再說吧!”但他似乎完全沒有因此作罷的意思,他伸出手緊緊的抓著我,說:“沒關系的,早晚都是教,現在就告訴我吧!”我聽了,在心裏狂呼著:這麽愛學習呀,但還是睡覺要緊呀。我對他說道:“明天講吧!睡晚了,明天又學不好了。”但他壓根不為所動,依舊堅持要讓我給他講解。我拗不過他,就在我講到了壹半的時候,燈熄了,查寢的阿姨也來了,我們只好爬上各自的床。不壹會,我就進入了夢想,開始與周公約會。突然,有人在拍我,還小心的喊著我,我極不情願的睜眼壹看,噢,天啊!映入我眼簾的是他那張熟悉的臉和那幾道題。他見我醒了,便對我說道:“妳還沒有講完,接著給我講嘍。”我真是被他這種窮追不舍的精神給徹底打敗了。我只得在他急切的催促下坐起來,然後在他那小手電筒的照明下,強打起精神,給他講完了題。終於,他心滿意足地回到了他自己床上,繼續在被窩用微小的光開著夜車。那是,我看到他被窩裏透出來的微小的光,頗有感慨。心裏想了很多。

 最終,在中考結果出來以後,他果然考出了自己期待的成績。出成績的那天他給我打電話,對我表示謝意,我笑了笑,說道:“妳不應該謝我,而應該感謝哪天夜裏妳表現出的堅持不懈的精神和巨大的求知欲望,說實話妳也激勵了我。”

 “人生哪得幾回搏”,中考是我們人生的第壹次大考,也正是我們揮灑青春、磨練意誌、豐滿羽翼的時候,我會記住中考之前的那些拼搏,相信青春如我,我們會珍惜每壹次拼搏的機會,讓青春無悔。

 中考的感受作文 篇4

 節日像流水,毫不停息地流著,從遠古流到現在,又從現在流向未來……

 我感激妳,節日,因為妳的融融愛意給曾經年幼的我創造過無盡的歡樂;我感激妳,因為妳的超凡脫俗給現在正在求學的我增添了豐厚的內涵;我感激妳,因為妳的成熟穩重給我帶來了無限的回味。有了感激,就要盡畢生之力回報!

 妳是水,滋潤著我這顆幼小的心靈;妳是風,為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾;妳是山,蔥蔥郁郁,博大精深,使我忘憂消愁;妳是海,是路,是船,是帆,是槳……我的每壹步成功,都有妳的關照!

 因為妳,我會用心去銘記生活的點點滴滴;因為妳,歷史變得悠遠而又親近,渾厚而又多情;因為妳,人世間變得脈脈含情,多姿多彩。因為多彩,所以幸福;因為幸福,所以友愛和諧!

 妳,就是那溫和的春風,給我註入了奮鬥的力量;妳,就是那遼闊無際的天宇,給我帶來了美妙的遐想;妳,就是那巍峨的山嶺,讓我認識了愛的永恒與堅定。

 妳,從來沒有牡丹的雍容華貴,婀娜多姿,也從來沒有瀑布飛流直下的磅礴氣勢,更沒有雷霆般震耳欲聾的怒吼;但妳柔情似水,溫暖如春,香甜如蜜,曾給我多少的興奮和感動,讓我從來不知道什麽是痛苦!

 妳如同壹泓潺潺的清泉,洗滌著我的心靈;妳如同壹縷柔柔的陽光,照亮了我前行的征程;妳如同壹陣輕輕的楊柳風,拂拭著我悲傷的淚痕。

 妳是大海,容納了我的不足;妳是鮮花,裝飾了我的夢;妳是陽光,編織著我的幸福。在我的節日裏,是妳為我成長的天空塗抹了壹層誘人的光彩。

 節日本是無色彩的,但會被熱情著色,被真愛點染,或絢麗,或清淡,或平凡,那全都是愛的色彩。

 我的每壹天都是節日。因為有爸爸媽媽的愛,孩子的每壹天都像過節壹樣快樂!

 中考的感受作文 篇5

 透過我們的照片,記憶被隱藏了。現在我想告訴妳我有多需要妳!朋友,妳在風雨中默默為我撐傘,妳在哭泣時為我輕輕拭去淚水。

 妳還記得嗎,在無數個我們在夕陽下瘋狂奔跑的日子裏,妳反復提醒我擺動雙臂,深呼吸。那次我找了個借口逃避運動訓練。妳把我拉起來,坐在地上,嚴肅地說:“妳怎麽能這樣做?”放棄,這還是妳嗎?我無言以對,只好順從地跟著妳去訓練。放學後,妳拿出兩個冰淇淋,說我今天做得很好,並獎勵我。我們坐在臺階上吃冰淇淋,談論未來。我的心裏充滿了情感。

 最後,我熬到了體育高考的那天,但是妳來晚了。我的心臟處於混亂狀態。很快妳終於來了,我的心平靜下來,像壹個保證。我很緊張,我低聲說道。沒關系,考試後我們壹起吃大餐時妳會緊張的。妳開玩笑說。所以我和妳大聲傻笑,打破沈悶的氣氛。當我跑800米的時候,我的心因激動和緊張而顫抖,但看臺上的妳似乎比我還要緊張。汽笛壹響,我們就出發了,我們的腦海裏充滿了過去的歡樂和痛苦。逆風,請轉身給我力量,我的朋友她正看著我,我不能讓她失望!風沒有回答,但傳來了妳的呼喊:"來吧,這是最後壹次,妳能做到的!"這是跑道離正面看臺最遠的壹段。妳的聲音飛了400米,灌進我的耳朵,銘刻在我的心裏。在壹群15個人中,只有我能聽到我歡呼的聲音,那種幸福是無與倫比的!想象著妳的尖叫,我拼命向前沖。我知道妳在終點線等我,等著我的好消息!

 妳知道這會給我帶來多大的動力嗎?總之,我跑過終點線,我的整個身體都垮了。我投入妳的懷抱。我高興地哭了。時間會永遠記住這壹刻。我成功了!成功了。我反復重復這句話。淚水在臉上肆意流淌,都是妳的甜蜜。

 我需要妳,朋友,姐妹,我會永遠記住他們。也許妳不是最完美的,但卻是我最需要的,因為妳溫暖的微笑是我壹路上最甜蜜的信念。

 中考的感受作文 篇6

 緊張的期中考試終於過去了,這個星期成績終於出來了。

 我又找回了從前的我,我感到了——自從上了六年級我的成績開始上升,又回到了以前那樣。雖然還有些距離,但我相信總有壹天我會找回從前的那個自我。

 令我最興奮的就是數學我考了100分。當時卷發下時,我不禁地笑了,握緊了拳頭。此刻的我別提有多高興了。雖然題不難,但是每次考完試都會有些小問題我沒檢查出來,所以總是差那麽壹點點。如今終於考了100我又怎能不高興呢?

 令我沒想到的分數就是語文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。因為以前我考試後感覺很好,總以為自己能考很高的分,結果就在上學期期中考試我記竟然連80分都沒達到,從那以後我就不敢高估自己了。當語文試卷發下來時我看到了我的名字“59+36=95”我基礎知識就減了壹分這真是讓我太高興了!雖然有些同學基礎知識壹分沒減,但是我和自己比真是進步了很多。今天中在家政聽到五班的同學說楊壹鳴語文考了98。5,雖然我不認識他,但是他的成績的確令人震撼。令我難過的地方就是作文,才得了36。這也怪我平時對作文的練習不多。我下定決心以後多看書多練些作文,也不要為了總寫我的小說而耽誤了成績。

 最悲慘的還是英語,我只考了80分。這次英語背分了。還是平時學得不夠紮實,答題太過於大意,自信心太強,檢查時壹掃而過。不然的話我英語最少可以提5分以上。我曾聽說過高中考試在全校排名差0。5分,就差了300多名。我心想:這要是高考不就完了?必須要改正這些毛病,不然以後會吃大虧的!

 這次期中考試總分275,離滿分差了25分,其實仔細壹想這些題又有什麽難的呢?比不過別人就不要比,跟自己比,看自己是進步了還是退步了,這會給自己壹個準確的答案。

 在奔往成功的道路上,我永遠都會努力,直到超越壹個又壹個自我!

 中考的感受作文 篇7

 午後的陽光格外溫暖,格外燦爛。天空中飄著幾只風箏,自由自在的。樓下傳來小孩子們的嬉笑聲、叫喊聲。而我,卻在家中,策劃著去拜訪我好久不見的老朋友。

 準備完畢。我走到了書櫃旁,象征性地問了好,便興奮地取出了我的老朋友——書。用手輕輕地拂去書上的灰塵,我找了壹個填滿陽光的安靜角落,坐了下來。

 翻開書頁,久違的墨香撲面而來,多麽熟悉啊!再往後翻,我又看到了那些曾給我壹次次鼓勵、壹次次感動、壹次次滿足的片段,我們如此地接近,我甚至能感受到它的'呼吸、它的心跳。

 我也不知道自己今天怎麽了。總覺得自己的行為有些莫名其妙,卻又總聽見心中那個支持的聲音。我糾結地思考著,卻偶然看見墻上的日歷有壹個很大的紅色圓圈,圓圈中的數字是“23”。我猛然想起,今天是4月23日——世界讀書日。早在壹個月前,我就已經將它標記好,開始等待、期盼了。

 是的,在4月23日,世界讀書日,就應當放下繁重的學業,放下冗雜的思想,放下壹切沈重的負擔。應當去閱讀,去洗滌心靈、凈化靈魂,去感受書的氣息。

 我靜靜地坐著,沒有壹絲雜念,沒有壹點負擔,就這麽翻著、看著、感受著。也不知何時,屋內開始漸漸變暗,我這時似乎才感受到了時間的腳步,那麽匆忙,壹刻都無法停留。

 我無奈地站起來,腿有些麻木。合上書,我不舍地看著它,撫摸著它,感受著它的呼吸、心跳。不知幾時才能再相見,也許壹天,也許十年。但我想,我會常來看它的。

 把書放回書櫃時,我心生感慨:現今的社會 ,有了那麽多高科技的產品,人們就漸漸拋棄了紙質書籍。但是,書籍是我們的精神食糧,是我們的心靈陪伴,我們又怎能離開書籍呢?

 感受世界讀書日,讓我有了壹次全新的體驗。也許,我應當把每天都當做世界讀書日,去閱讀,去感受。這樣,溫暖、燦爛的陽光才會永駐。

 中考的感受作文 篇8

 快期中考了,我們班正在魔鬼式的訓練。讓我們班的人喘不過氣,累得要命。下面是我這幾天的生活。

 星期壹早上第壹二節課都是主課。第壹節課是數學,第二節英語。這兩節課已經讓我們累的前胸貼後背了。大家都喜歡在最後壹節鄉土課上休息壹下。沒有想到的事,數學老師叫鄉土老師在課上給我們做數學的課堂作業,累的要命。我們做玩了,想要休息壹下,但是壹做完對下課回家了。中午又有寫不玩的英語語文數學作業,讓我們中午連睡覺10分鐘的時間都沒有。到了下午前兩節還是主課,語文數學。語文課我都要上瘋了,壹節課沒有停過筆,手寫的似乎快斷了。原本大家和早上壹樣想在最後壹節外課體建課讓劉老師給我們休息壹下。可以跟早上壹樣,有被換成主課了(英語),在課上我們狂做考卷,累都累死人了。到了晚上回家的時候,壹會到家的第壹件事就是做那個跟天壹高的壹樣厚的作業。

 星期二是我們最討厭的壹天應為全是主課。今天我們進到學校就我看久沒有辦法準時出來。果然不出我所料最後壹節語文課,我們被留到了清校才回家,手都不能動了。嗨還好中午沒有什麽作業。到了下午都是數學課,我們幾乎不下課,上廁所還有壹個壹個去。倒黴……數學老師有把最後壹節課借給了英語老師。英語老師有發了無數張的考卷讓我們做。這些考卷就像天書壹樣很難看懂。

 到了星期三,我們有點興奮應為今天終於可以放松了,應為最後壹節課時體育課可以休息了,還有下午是興趣班。我們熬過了前兩節課,大家都像是殘兵敗將壹樣。不過到了最後壹節課,體育課有被語文老師給拿走了。我們都很失望,以為可以休息的體育課有被搶走了。我們又是被留到了清校。原本下午是興趣班的,可以應為半期考取消換成了語文數學。我們失望到頭了。最後壹節換成了英語,原本只要上兩節課不過我們英語老師舍不得下課上了三節課。

 明天期中考了,希望這幾天的魔鬼式訓練沒有白費。

 期中考就怎麽費勁,不知道期末考要怎麽過啊……

 中考的感受作文 篇9

 周五,我們就要進行第壹次期中考試了,為了這次考試,我努力復習,牢記每壹個知識點,腦細胞都快用完了。

 考試的時間到了,我們上午考語文和英語,下午考數學,讓我印象最深刻的就是語文考試了。

 這次的期中語文考試和之前的測驗相比難了好多,讓我印象最深的是古文題,考的是《鄭人買履》。因為是文言文,和現在的課文差別很大,我有很多詞的意思都不了解,所以壹點也不會做,只能按照下面給的註釋壹點壹點地去蒙。好不容易把前面的做完了,可是當我寫到這道題的時候,就卡住了,題目是:請寫出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。

 看到這道題,我的腦子瞬間壹片空白,不知道可以寫什麽,腦子裏蹦出壹堆寓言故事,但意思都不相近。我特別緊張,便擡頭望了壹下周圍的同學,只見他們眉頭緊鎖,壹臉嚴肅地望著試卷,嘴裏還念念有詞。我想:“他們好像也被這壹題給難住了,不然怎麽這個表情?看來這道題真的挺難的,我不會的題,別人也不壹定會呀!”

 我先穩定了心情,認真地思考,它表達的道理是遇到事情要會靈活變通,不要死守教條,哪壹個故事和它的意思相似呢?忽然,壹道靈光閃過,腦子裏浮現出壹個答案,那就是《刻舟求劍》!這個故事告訴我們,世界上的事物,總是在不斷地發展變化,人們想問題、辦事情,都應當考慮到這種變化,適合於這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的意思相近嗎?我自信地把這個答案寫上去。考完語文,我和同學們對了壹下答案,我寫的是對的,我特別開心。

 從這次考試中我得出壹個經驗:如果有不會的題,千萬不能空著,先穩定壹下情緒,不要著急,大膽猜壹下,萬壹是正確的呢?

 中考的感受作文 篇10

 期中考試終於結束了,我帶著忐忑的心情走出考場,壹路上心裏七上八下不能平靜。

 我壹個人走在街道上,手指不停互相摳弄著我的心裏很緊張,不停的想,我這次語文作文不會又跑題了吧,作文跑題可是會扣很多分的,如果我作文跑題了,我的語文考試就泡湯了,我的數學選擇題不會又錯了壹大堆吧,數學的壹道選擇題可是5分呢,大題後面也沒有寫,會不會小題也寫錯了呢,我的英語作文應該註意大小寫了吧,我的答題卡應該沒有填岔位吧?我就這樣緊張的想著,心裏很不是滋味。我很擔心這次考試沒有考好,畢竟是壹次大型考試。

 我壹個人走在路上,耳邊有呼呼的風聲呼嘯而過。這些風聲囂張地在我耳邊穿來穿去,好像在對我說,這次又沒有考好吧,回家就等著被爸爸媽媽批評吧。我擡頭看看樹上的枝葉,他們被風吹得沙沙作響,好像在嘲笑我似的,他們好像在對我說這次考試挺重要的,如果妳沒有考好,後果應該挺嚴重的吧,就接受結果吧。我趕緊回過神來,不再去瞎想,只想快步的走回家。

 走到家門口時,我心情更忐忑了,站在門口遲遲不敢開門。我心想,爸爸媽媽壹定要問我期中考試考得怎麽樣,他們如果這樣問我,我該怎麽說呢?如果說我考得還不錯,那到時候成績下來他們知道了,豈不是覺得我在騙他們,如果我說我考得不怎麽樣,他們會不會批評我呢?我越想越緊張,甚至都想往後走了。

 突然門砰的壹下打開了,原來是我爸爸媽媽聽到了我在門口的聲音,所以主動來開門了。我媽媽笑著對我說,站在門口幹嘛呀?快進來吃飯,這個時候我忐忑的心才平靜了下來,後來他們並沒有問我的成績怎麽樣,可能是忘記了我期中考試的事情吧。