文言文閱讀(18分)
把的書給紀。
魏Xi
1，鑫茂月日，廣東20天。每次看哥哥的介紹，都壹絲不茍，頗有野心。聖人稱之為“剛毅愚鈍”，也差不多；但只是為了德，我哥在這裏成了“疏”字，生了“驕”字，漸漸成了“傲”字。
辛卯年，我已經在廣東生活了二十天了。我常常想，哥哥為人謹慎，做事誠實坦率，我非常希望妳有遠大的前程。聖人說的“剛強、豪放、樸實、謹慎”，妳大概可以信賴；只是“剛”是美好的品德，而我哥在這方面卻變成了“疏”字，然後是“驕”字，再慢慢變成了“傲”字。
2.與時俱進。我哥哥很嚴格。這五六年來，我看我哥立誌做人，頗有片段。每次想養哥哥很久，都不忍心被壓垮。而且每次我有優柔寡斷的毛病，哥哥往往能實話實說，批評我的無能，掩飾我對朋友的恐懼，所有的細節偶爾失之交臂，讓哥哥沒有疑惑，直言不諱。坐下吧。他們兩個，所以今天的姐夫很寬泛。但是，我們做的是綏靖，我要歸為兄弟。
過去，我對弟弟要求很嚴格。最近五六年，我看到妳的興趣和操守，很有收獲，很有氣象。看得出來妳是壹個完整獨立的人。我壹直想培養哥哥的正氣，驕傲的自立，所以不忍心太壓制妳。再加上我經常有優柔寡斷和放縱的缺點。哥哥總是大方直言，長相端正，糾正我的缺點，不知不覺就成了我尊敬的朋友。我會包容妳的小錯誤和偶爾的錯誤，讓妳不再猶豫和顧忌，可以老老實實，無憂無慮。因為這兩點，我現在對妳的懲戒還是很寬大的。但我的所作所為是壹種縱容，我真的很想回去和妳談談。
3，小弟和執事也挺忠心，各自缺乏周全的考慮；艱難險阻在事情面前不回避，不能邁出第壹步就認為大節無損。做各種雜事，不留心，不害人，然而卻導致意外和錯誤，因為有很多人迷失了自我。這叫稀疏。疾病就像仇恨，很尷尬；親戚朋友都有過，但是不聽，所以瘦了。那些鄙視自己的人，刷掉了；不做自己想做的事，就會抑郁憤怒。這份誠意不容忽視。人若平庸，則以平庸為輕；如果這個人是骯臟的，那麽下面就會失去；岸之氣不甘於微彎。所以，我很不屑，我是同行。如果長期不懲罰這個，就會以自己為榮，導致很大的傷害。做壹個貧窮的丈夫導致失敗，做壹個卑鄙的鄰居，傲慢導致事情的結束:這三者都是美德的傷害。不過，都是剛出來的。如果他們能在傷害中增添美，那就應該在古今人中創造壹種觀念。夏問孝，子曰:“色難。”儒家認為“愛得深者必有恩，有恩者必有樂，有樂者必有恩容。”哥哥的爸爸和哥哥比較恭敬，但是風度翩翩，討人喜歡。什麽？沒有喜悅和愛？蓋而不學改其剛，岸而然，欲下而不能下。兄弟，我願意做！(選自《魏淑子文集》)
兄弟，妳在和別人共事的時候，也很有良心，往往缺乏全面的考慮；妳從不回避艱難險阻，只是事先想不清楚。妳總以為這樣做不會損害大原則。日常事務中不註意細節似乎沒有太大的危害，但往往是自己做錯了事，耽誤了別人，害了自己。這就是我所說的“稀疏”。妳厭惡世間的惡物，視其為仇敵，這壹點總是體現在妳的言語和臉上；親戚朋友都有錯，妳卻勸他們不聽，所以妳鄙視那個人；別人不看重妳，妳總是憤怒地遠離他；別人的行為有問題，妳就會整天憤憤不平，郁郁寡歡。這真是小心眼，得改改。有些人是平庸的人，所以妳把他們當平庸的人看待，鄙視他們；有的人地位低，妳就把他們當成地位低的人，拒絕和他們交往；妳的傲慢總是不願意因為別人受壹點委屈。所以妳總是傲慢，欺負，排斥別人。長時間這樣下去，毫無預兆，就會自視甚高，輕視他人，漸漸就會招致大錯。大大咧咧是不好的，心胸狹窄接近卑鄙，狂妄自大孤立他人，最終被他人孤立:這三點都是對剛正不阿的美德的傷害。但這幾點畢竟是出於耿直和正直。如果能揚長避短，就能在古今人中獨樹壹幟有所成就。夏紫問孔子關於孝道的問題。子曰:“慈(父母)最難。”先賢們認為“心中有真情的人，心態會圓滑溫柔，圓滑溫柔的人，長相會討人喜歡。他們有悅人的樣子，就有順人的樣子。”弟弟對父親和哥哥總是畢恭畢敬，謹小慎微，但為什麽和諧的樣子如此少見？難道妳沒有幸福和愛的缺失嗎？也許還是知識的匱乏軟化了妳剛正不阿的性格，讓妳想卑微卻不卑微。兄弟，加油吧！
6.下列句子中加詞的解釋不正確。
A.每次想我哥的時候，我都不在乎:老實坦白。
B.坐下吧。這兩個，今天的表弟很寬坐下來:因為
C.不聽勸告，就會瘦。他的人瘦:親近(瘦:輕蔑)
D.有快感，必有風度。容婉:順。
7.下面點字的用法和意思完全壹樣。
A.政府被抓是相當久以前的事了，好幾次被抓死了。
B.我會從過去吸取教訓。我哥讀的很嚴格。我不知道。
C.我哥隨便說說還不夠。對局外人來說也是人道主義的
d:沒錯，愛葉爾祺不喜不忘，是我父親的誌向。
(壹個介詞，用/介詞，因為。b項助詞，取消句子獨立性/助詞，標註賓語前面。c項都是介詞，方向，跟。d語氣副詞，mo/語氣副詞，某些)
8.將下劃線句子翻譯成現代漢語。(8分)
(1)我哥總是能直言不諱，積極向上，但是他害怕我的朋友。(4分)
哥哥總是大方直言，壹副端正的樣子，糾正(1分)我的缺點(1分)，不知不覺(1分)成為我尊敬的朋友(1分，或者翻譯為“尊重”和“尊重”)。
(2)長時間不懲罰這個，就會囂張，馴服它。(4分)
如果長期不做防範，(1)自視甚高(吹噓自己)，看不起別人，(1)(會)逐漸導致(1)大錯(1)。
9.在這封給哥哥的信中，作者認為與人相處應該遵循哪些原則？請用自己的話總結壹下。(4分)
(1)考慮周到；2虛心；③友好；(4)保持誠信。(如果意思沒錯，65438+每點0分)
作文考試是材料作文。
根據下面的材料，選擇角度，自己做題目，寫壹篇不少於800字的文章；文體不限，詩歌除外。
歲月悠悠，世事匆匆。回顧我們的單程，當初的理想還在延續嗎，當初的誓言還在堅守嗎，當初的承諾還在踐行嗎？另壹方面，寂靜的自然萬象，風霜雨露都阻擋不了春草壹如既往的爆發，氤氳的陰霾掩蓋不了太陽永恒的光芒？行色匆匆的人，妳能從中獲得頓悟嗎？
1，材料分析:這種材料引導人們及時回顧自己的人生旅程，反思當初的理想、誓言、承諾是否還在。希望人們在草和太陽的“壹如既往”和“永恒”的本性中獲得頓悟。
2.意向性建議:可以從“回首人生路”的角度，回顧自己的人生歷程，反思得失；從“矢誌不渝、可貴品質”的角度出發，可以對自己或身邊的人和事進行梳理和表達，也可以進行評論；從“克服困難，堅守理想”的角度，尋找和挖掘自己或他人為了理想不畏艱難困苦的韌性故事，或敘事，或抒情，或議論；也可以結合以上角度來構思和構思。