課後延時最初的目的是為了解決大部分家長沒有時間接孩子放學，爺爺奶奶不能幫孩子做作業的問題。實行課後延時後，孩子的放學時間與家長的放學時間同步，同時孩子可以在回家前完成作業，如果做不到隨時可以找老師答疑。這樣課後延時服務對大家來說都是錦上添花。那麽，是什麽原因導致課後延時服務備受關註呢？原來課後延時服務的弊端出現了。
課後服務初期，明確要求學生自願參加課後延時服務，家長可根據自身具體情況選擇。另外，課後服務期間，學生不能講課，尤其是新課。學生可以在學校完成作業或者上壹些文體活動課。老師負責解決學生做作業遇到的問題，重點是自習課，絕對保證學生在校安全。
初期，還可以。隨著課後延遲工作的全面開展，更多的異常問題出現在所涉及的主體中。因為課後服務是有償的，而且各地收費不壹，每個月80到100不等，可以算是學校的壹筆收入。教師之間也有競爭壓力。都想利用學生在校時間提高學習成績。老師們開始上課了，甚至比課後服務前更多的作業可以在學校完成。
還有很多問題接連發生。比如放學的時間和下班的時間在壹起，交通比較擁堵。比如學生上課時間多了，就沒時間鍛煉身體，回歸自然。這壹系列問題引起了人們對課後延時的質疑，甚至有聲音要求取消延時服務。