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學校食堂供餐計劃

以下是我整理的壹份關於學生食堂的用餐計劃。希望能幫到大家,僅供參考。

第壹章:學生供餐實施方案營養餐工程是國家的民心工程,也是有利於國家長遠發展的民族復興工程。

為改善我校學生膳食營養,增強學生體質,促進兒童健康成長,根據國家、縣局/學區的相關要求,結合我校實際,制定我校營養午餐工程實施方案。

壹、營養餐項目實施領導小組:

組長:任。

成員:寇鵬、郭延安、寇江波、班主任。

二、飼養方式

(1)我校學生480人,擬使用學校食堂用餐。

(2)工作流程和要求

1,蔬菜和肉類采購和供應加工

在我們學校,食堂負責人采購營養餐,如蔬菜、肉類等,采購程序必須嚴格遵守學校食堂的食品采購制度。

2、質量監督和工程宣傳組:

組長:任。

成員:寇鵬、郭延安、寇江波、寇誌勇,家長代表3人,學生代表3人。

責任和要求:

(1)隨時對采購的商品質量進行抽查並填寫抽查單;

(2)走訪學生,了解其對項目實施的意見和建議,調查其對商品的滿意度,並提出改進建議;

(3)每天早上7:30-10:00,對蔬菜、肉類進行驗收,保證質量;

(4)每天早上12:30-13:00檢查各班用餐情況;

(5)宣傳這項工作。

(6)組織部分教師代表檢查營養餐落實情況。

3.營養午餐管理小組:

組長:任。

成員:班主任、值班領導、值班教師。

責任和要求:

(1)監督食堂按時足額提供新鮮美味的午餐;

(2)按時發放餐卷,履行手續。

(3)指導各班做好學生思想工作,督促學生按時吃午飯,不浪費;

(4)指導各班做好學生用餐登記工作,按時交給後勤領導;

(5)督促學生按時按計劃時間用餐。

(6)了解學生情況,及時向學校匯報情況;

(7)督促餐具按時清洗消毒;

(3)工作實施的具體步驟:

1,日常分管安全領導,負責蔬菜和肉類的驗收(數量和質量),登記後交由營養餐項目經理(食堂工作人員)保管處理;

2.每天早上8:20組織加工人員,按壹定的質量和數量進行加工;

3.每天中午去食堂吃飯;

4.值班老師督促學生吃飯,並指導學生飯後將垃圾放入班級垃圾桶,不要亂扔;

5、晚飯後,值班老師或班級將學生登記統計,裝訂存檔;

6.食堂工作人員會對各班的餐具進行消毒清洗,並打掃加工場所。

(四)實施範圍和標準

我們學校每天會免費給學生提供壹份素菜(詳見食堂的菜單安排),菜單會根據資金使用情況及時更改,但必須保證每個學生都能充分享受到這3元起的補貼。

(5)實施時間:

從20XX年4月開始實施。

(6)用餐形式:

每天早上12: 00,統計各班人數,上報處理組,然後處理組根據上報的人數,按照每日菜單足額準備食物。中國學生正常吃飯的同時,給的是營養餐。監督組收到飯菜後,會監督消費,並帶隊巡視檢查。

(七)責任追究

食堂必須建立嚴格的收票、收證、收樣制度,加工人員必須嚴格按照食品安全相關法律法規加工食品,並按相關規定定期體檢。

凡因管理不善或各種失誤造成食品安全事故或嚴重後果的,將被追究責任。

凡食品企業或個人因配送到學校而不符合國家衛生安全質量標準的,學校將依法依規申請相關部門嚴格處理。

(8)安全預防措施

學校應當強化食品衛生安全意識,樹立安全第壹的思想,建立健全學校安全防範和事故處理機制,包括日常安全防範措施和應急預案。

三、管理制度建設

1,班級學生實行實名制登記,每個學生的營養餐券發放都要有記錄,並有學生簽名。

2.學生的營養狀況在學年沒有對學生進行體檢的時候,班主任要做好檢測和登記工作,了解每個學生的健康變化情況。

第四,制定我校食品安全事故應急預案。

為有效預防學校食品衛生事故的發生,及時控制和消除校園事故的危害,保障師生的身體健康和生命安全,有效減少和控制食物中毒事故的危害,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國食品衛生法》, 《學校食堂和學生集體用餐衛生管理規定》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》和教育部門的有關要求,從

(壹)領導和職責

1、學校成立食品衛生安全事故應急處理領導小組:

組長:XXX。

副組長:XX。

張向陽

2、應急領導小組主要職責:

(1)得知我校食物中毒事故後,我們立即趕到現場,詳細了解情況。

統壹指揮食品衛生安全事故,協調各方力量開展應急救援,控制事態發展。

積極協助有關部門救治學生,調查中毒原因,及時跟蹤中毒師生情況和中毒原因,並立即逐級上報,協調有關部門妥善處理事故。

(2)定期組織學校食品衛生安全工作總結和討論,形成評估和反饋,及時查漏補缺。

(3)統壹組織事故善後工作,落實整改措施,盡快恢復正常的學校教育教學秩序。

(二)日常工作的開展

1,完善系統。

建立健全食品衛生工作制度、崗位人員工作要求、食堂管理制度,並掛在墻上顯眼的地方。

2.加強監管。

在領導小組的具體指導下,向食品。

重點落實衛生制度,結合學校其他安全工作,定期和不定期進行食品安全和食堂從業人員健康衛生監督。

3.履行職責。

任(校長)是學校食品安全的第壹責任人,全體師生員工在自己的職責範圍內各負其責。

4.加強教育。

加強對食堂師生員工的食品衛生知識宣傳教育,通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式,豐富衛生知識,增強衛生意識,提高自覺性和責任感。

(3)具體應急措施

學校應當成立食品衛生安全事故應急小組,應急人員由領導小組組長統壹調度。發生疑似食物中毒時,應當立即啟動學校食物中毒應急機制,學校相關部門應當立即做好各項應急處置工作:

1,積極組織搶救患者,盡可能按照`就近、相對集中'的原則進行搶救治療。

在醫生的指導下,嘔吐有利於毒物的排出。

及時送往上級醫院妥善處理患者,及時解決相關問題。

2、立即向中心學校、地區學校報告學生中毒情況、中毒時間、中毒主要癥狀、學生人數等。,如果懷疑與中毒有關,也應向當地公安部門報告。

3.食物中毒事故發生後,學校要註意維護學校穩定。食物中毒應經疾病預防控制機構和衛生監督部門確認。要嚴格控制新聞發布渠道,及時準確公開信息,如實向上級報告,不得隱瞞和謊報。

壹些謠言也要及時澄清,避免師生和家長產生不必要的恐慌。

同時,要安撫中毒學生,穩定其情緒,與家長溝通,維護學校正常教學秩序。

4.保護現場,保管好供應給學生的食品,保持原有生產狀態。

放在冷箱(櫃)裏交給偵查人員。禁止繼續食用和擅自銷毀。

追回已售出的中毒或疑似中毒食品。

控制制作和保存可疑食品的工具、容器和可能中毒的場所。

5.衛生部門專業人員到達後,配合專業人員收集可疑食物和中毒學生的嘔吐物、排泄物和洗胃液。

同時介紹了中毒情況,並進行了現場流行病學調查。

暫時封存剩下的食物。

現場勘查結束後,按照衛生專業人員的要求進行現場消毒和清洗。

6、協助衛生部門做好調查和後勤工作。

(4)註意事項

(1)穩定師生情緒,以免造成不必要的混亂。

(2)事故發生後,要註意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(3)發現師生有疑似食物中毒的類似癥狀時,應迅速送醫院救治。

(4)迅速向轄區學校和衛生部門報告。

⑸做好所吃食物的抽樣工作,供衛生部門檢驗。如果是校外食品引起的,也要積極配合相關部門立即采樣。

【6】迅速查吃有毒食物的師生名單,查身體狀況。

⑺積極配合上級部門做好診斷、治療、調查和事故處理工作。

(五)具體應急按照學校食品安全事故應急預案實施。

第二章:學校營養餐試點工作實施方案為進壹步貫徹落實國家、省、市、縣關於實施農村義務教育學生營養改善計劃的文件精神,根據鎮賚縣營養餐試點工作要求,結合我校實際,特制定本實施方案如下:

壹、實施目標和任務

(1)目標

精心組織,精心安排,精心調配,才會使營養餐科學、規範、合理。

(2)任務

1,科學提供營養餐。

結合學生的生長發育、飲食習慣、營養狀況和需求,科學合理地制定每周營養晚餐食譜,通過提供早餐為學生提供營養補充。

2.全面改善用餐條件。

本著“節儉、安全、衛生、實用”的原則,合理利用食堂,進壹步優化學生就餐環境,確保學生吃得“安全、衛生、有營養”。

3.積極開展營養教育。

充分發揮“膳食委員會”的作用,積極實施營養配餐和科學膳食方面的指導服務,向學生、家長、教師和配餐人員普及營養科學知識,正確引導他們形成科學的營養觀念和良好的健康狀況。

飲食習慣。

二、實施原則和範圍

(1)原則

1,學校學科,協同推進。

我校作為試點實施單位,要協調縣營養辦的指導、檢查和監督,確保試點工作有序實施。

2、因地制宜,開拓創新。

結合當地自然條件、經濟水平、飲食特點、風俗習慣,不斷創新工作機制,穩步推進,為全面推進營養餐工作積累經驗。

3、安全衛生,確保質量。

堅持把“安全衛生”作為首要條件,嚴把關口,堅決防止重大事故發生,確保食品安全和學生健康。

㈡範圍

在校學生都不花錢,國家每天按照每個學生3.80元的標準補貼吃飯。

每周壹到周五,所有學生都去食堂吃早餐,周末和節假日由食堂提供飯菜。

1,內容

學校在食堂供餐,並為學生提供早餐服務。

制定膳食食譜,做到搭配合理,營養均衡,保證營養和質量。

2.保障措施

(1)落實責任,確保食品安全。

建立健全食品安全保障機制和食品安全事故應急預案崗位責任制,明確突發事件中的應急措施。

(2)規範程序,嚴格資金管理。

嚴格執行原料采購和食品配送。

管理程序以確保質量和安全。

嚴格執行財務制度,資金單獨建帳,賬簿齊全,確保各項工作規範運作。

(3)加強管理,完善資助政策。

按照縣裏的要求,加強對食堂工作的領導,實行校長負責制,確定壹名校級領導分管,配備1兼職食堂管理員。

建立推廣計劃,實名登記制度對管理制度和學生檔案了如指掌,對受助學生人數、補助標準等基本信息實行動態管理,確保受助學生信息真實可靠。

(4)廣泛宣傳,積極開展營養教育。

制定切實可行的教育方案,采取多種形式和方法向社會宣傳這項惠民政策。

同時,廣泛聽取社會各方面的意見和建議,及時改進工作,認真總結。

第四,組織實施

1,食堂建設與管理。

具有供應食品品種、數量的食品原料加工和食品烹飪、儲存等場所。

2.消毒、更衣、洗手、照明、通風、制冷、防塵、防蠅、防鼠、防蟲、洗滌、廢水處理、垃圾和廢棄物存放的設備或設施。

3、建立健全安全管理制度,配備兼職食品安全管理員。

4、加強員工的健康管理,員工必須進行健康檢查,並取得有效的健康證明方可上崗。

同時,定期參加有關部門和單位組織的食品安全培訓,增強食品安全意識,提高食品安全操作技能。

堅持每日晨檢制度,發現有發熱、腹瀉、皮膚傷口感染等有礙食品安全疾病者,立即離崗,治愈後可重新上崗。

員工必須著裝整潔,在工作前、處理食品原料後和排便後用肥皂和流動水洗手,在直接接觸進口食品前洗手和消毒,穿戴幹凈的工作服和工作帽,並將頭發放在工作帽內。他們不允許留長指甲、塗指甲油或戴戒指加工食物。

5.食品采購。

從食品生產單位、批發市場等采購。,嚴格執行《餐飲服務食品采購請購憑證和票證管理規定》應當查驗、獲取並留存相關證照、產品合格證、采購清單等憑證。

6.食物儲藏。

設置專門的櫃儲保鮮設備,實現分類、上架、貼標簽,防止交叉汙染。

7、食物樣本。

每餐成品食品應留樣,按品種分別清洗消毒後置於密封的專用窗口內。留樣時間48小時,留樣量100g,留樣時間,留樣人員,審核員。

8、餐具清洗消毒,並存放在專用清洗設施內,采用熱力法進行消毒。

9.在供餐過程中,要準確掌握每天就餐的學生總數和人數,執行學校制定的作息時間,按時就餐。

10.嚴格執行校長陪餐制度,安排好陪餐時間表,與學生同吃壹鍋飯,照顧好陪餐費用,不擠占學生營養改善計劃補助資金。住宿費和生餐費的收取不能因實行早餐而改變,應在其他餐食中安排早餐經費,提高用餐標準。

動詞 (verb的縮寫)組織領導

為確保試點工作有序開展,成立了工作領導小組,人員如下:

組長:劉達(校長兼黨支部書記),副組長:池曉波(副校長)

張國軍(副總統)

吳(副總裁)

連洪祥(副書記)

成員:林昌貴(總務幹事)

張偉(班主任)

張小姐(班主任)

白俊峰(班主任)

紀永新(班主任)

陳平(計劃)

建平中學

20XX年3月1