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花式面條——小豬四年級作文

在現實生活或者工作學習中,很多人都有過寫作的經歷,都很熟悉寫作。寫作可以鍛煉我們獨處的習慣,平靜我們的內心,思考我們未來的方向。如何寫好作文?下面是我精心整理的花樣面食——小豬的四年級作文,希望對大家有所幫助。

星期壹,我們作文班的同學做了壹個小面食,我很開心。

制作前,我們欣賞了種類繁多的面食作品:妳看,機警的小白兔正豎起耳朵傾聽周圍的動靜;笨熊坐在地上啃金燦燦的玉米;燦爛的花朵展現美麗的臉龐...看著他們,我們不禁贊嘆:“太厲害了!”"

程老師似乎看出了我們的心思,笑著說:“妳是不是也想壹展身手?”?我來教妳!“我看見程先生從盆裏拿出準備好的彩色面條和牙簽。程老師打算給我們做壹頂小帽子。只見程老師將手裏的面團揉成壹個像新月餅壹樣的圓形,然後將壹小塊面團揉成球狀,再拿出壹小塊紫色的面條揉成條狀。我們都睜大眼睛看著它。程老師仿佛會變魔術,只見她把球形的面團用力壓在圓圓的面條上,再用紫色的長條面包裹住,壹頂漂亮的小草帽就出來了。仔細看,有壹張弓。程老師告訴我們,做圖案面食,首先要構思好要做什麽,然後選料,面團要充分揉捏,這樣才能保持面條的韌性。

我們正在行動。我想成為壹只小豬。我先做了豬的身體。我揉了揉面團,把它做成半圓形。然後我做了豬耳朵。我用紫色面團做了兩只耳朵。不知怎麽的,我把它們弄成了方形。老師看著他們說:“豬的耳朵像壹把小蒲扇。妳可以用小刀切它們。”

老師教我手拉手做豬耳朵。我還做了壹個豬鼻子,像切片蓮藕。最後我把這些壹個壹個的裝上了。啊,壹只彩色的豬誕生了!

看著自己的小豬,心裏比吃了蜜還甜。