師恩難忘五年級作文1老師，就像壹望無際的大草原，我們，就像幾朵鮮艷的鮮花靜靜地綻放在草原上。老師培養了我們，在我們幼小的心靈裏播下了文學的種子。
我的眼前不時出現香香老師在講臺上給我們講課的情景。
香香老師很嚴格。記得二年級的時候，香香老師每天6: 50準時到校，繞著200米操場跑著等我們。我們誰也不敢遲到。只要我們遲到10分鐘，香香就會不管三七二十壹的給我們爸媽打電話，嚇得我們每天6點起床。
香香老師又小心了。壹年級，學生每次做作業都要壹絲不茍。為什麽？因為香香老師檢查作業的時候很仔細，哪怕妳的字跡不規範或者有壹張圖片缺失，香香老師都會認真的幫妳檢查出來。
香香老師不僅穿著漂亮，而且有壹顆美麗的心。我們開家長會的時候，香香老師會如實告訴家長，從不隱瞞。
她像壹個園丁。如果我們有什麽枯葉，她會幫我們剪掉，怕影響我們以後的發育。
施恩難忘五年級作文2時間過得真快！轉眼間，我已經是五年級的學生了。想起過去，我已經忘記了很多，但是我的三年級班主任讓我記憶深刻。那是石老師。
從外表看，她和藹可親，上課卻壹絲不茍，春風化雨為雨。連續幾節課沒說過壹句累的話。只有放學後她安頓好學生，她才能安心。這樣的老師能不讓人佩服嗎？
石老師對別人的體貼更值得學習。壹次春遊，我們早早回了學校，還沒等父母來接，老師就掏出手機，著急地給父母打電話。我說我可以自己回家，他反對說:“妳自己也不安全，讓妳家人來接吧。”還有壹次，我們班有個男生脾氣很差。他壹怒之下，把壹盒牛奶扔了出去，打中了石老師的眼鏡。老師眼裏充滿了血絲，但他沒有生氣。他對她說:“沒什麽，但我沒打別人。”多好的老師啊！
每次比賽結束後，如果成績不好，她都會想盡壹切辦法穩定我們。告訴我們不要灰心。每次考完試，考得好的會獎勵，考得不好的會鼓勵。所以學生們都很喜歡她。
教師節要到了。祝老師身體健康，萬事如意。
銀龍花園學校五年級:陳凱翔
老師令人難忘。3教師是壹個神聖的職業，大家都說妳在培養祖國的棟梁。我想說，妳們是祖國的棟梁。是妳們撐起了我們這壹代人的脊梁！妳就像壹根紅燭，為後輩奉獻所有的熱和光！
教室是妳的家，講臺是妳的舞臺，課本是妳的燈塔，學生是妳可愛的孩子。只有把知識傳授給他們，他們才能在知識的海洋中暢遊，只有教會他們如何做人，他們才能為社會做出更多的貢獻。妳是壹個勤奮的園丁，期待著滿園的鮮花和桃李的芬芳！妳把整個世界都放進了他們的心裏。
小粉筆是妳的雙手，描繪著妳心中的藍圖。上課的鐘聲是妳征途上的沖鋒號角，壹路上把汗水留在身後。妳會為學生成績優秀而高興，妳會耐心地向成績差的學生解釋。這些都是妳的孩子，妳不忍心丟下任何壹個。妳為了孩子廢寢忘食，妳把自己奉獻給了孩子，妳為了孩子把心交給了他們。就是這樣，妳燃燒自己，就是這樣，妳把光明留給所有人，妳無怨無悔，妳願意付出！
老師，您是我們學習的榜樣！
詩恩難忘五年級作文4盤南小學是我的母校。即將畢業的我，最不想的就是老師，除了壹起奮鬥的同學。
老師就像壹幅畫，洗去鉛雕，留下清新自然；老師就像壹首歌，輕輕吟唱，悠揚起伏；老師就像壹本書，是知識的寶庫，是永恒的精華！
壹二年級的時候，老師們就像露水，無時無刻不滋潤著我的心田，關心著我，幫助著我；三四年級的時候，老師的教導常常牽掛著我的心，與我並肩而行；五年級的時候，老師慢慢教我獨立。不管是什麽事情，我們都會讓自己先思考，自己解決。我非常喜歡語文。同時，我也喜歡我的語文老師，趙老師。她善良，溫柔，聰明，和藹可親！
有時候，我們會和趙老師說說笑笑，很開心很幸福！然而，當六月結束時，我該向老師、同學和學校說再見了。不到兩個月，我會把所有的漏洞都補上，把遺憾變成快樂。
我親愛的老師，忘記那些不愉快的回憶吧！讓幸福感動妳的心，讓幸福圍繞妳。老師，這個偉大無私的形象將永遠留在我心中！
恩老師難忘。王老師是壹位認真負責的老師。平日裏，王老師教導我們如何做人，如何做壹個正直、善良、文明、有愛心的人。
在我的印象中，我記得最多的是孟莉流鼻血。那天湯米在學校突然開始流鼻血，流了很多血，還時不時從嘴裏吐出來，整個洗手池都變紅了。王老師把紙拿給湯米，小心翼翼地擦去她臉上的血。她倒水給湯米漱口。用手蘸水給湯米洗鼻子，清理臉上的血跡，不斷用冷水拍打湯米的額頭，讓湯米保持清醒。王小姐的雙眉緊緊地擠在壹起，眼睛盯著湯米，觀察著湯米體內的情況。當孟莉有任何異常時，王老師迅速拍拍湯米的背。從湯米到帶走湯米的湯米媽媽，王老師從未休息過。更讓我感動的是，王老師不太臟，不怕累。在這大約20分鐘的時間裏，王先生只照顧湯米，不考慮自己。
老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是園丁，給我們的幼苗澆水施肥。春天很美，充滿生機；太陽是偉大無私的；大海浩瀚壯闊。可是誰能告訴我，世界上結合了這三者的人是誰？在這裏，我可以自豪地說:“是壹名光榮的人民教師。”
施恩難忘五年級作文6小雨感謝河流，因為河流讓它自由自在地遊泳；鳥兒感謝藍天，因為藍天讓它無憂無慮地飛翔；小草感謝大地，因為大地給了它生長的養分，讓它茁壯成長……而我要感謝我的老師，因為她給我指明了方向。
我的老師姓王。她從壹年級就開始教我們，所以我們對她很熟悉。叫她溫柔，但她生氣的時候不是吃素的；叫她嚴，她卻經常帶我們壹起玩！
平時我們學習累了，老師總會讓我們勞逸結合。有時她會讓我們在閱覽室看書，有時讓我們在操場上玩遊戲，有時讓我們打籃球，打壹場。妳看，是不是特別溫柔？
但是，如果我們無緣無故在樓道裏打架，或者沒把作業寫好，那麽老師就會叫“肇事者”去她的辦公室喝杯茶。嗯，我被邀請進去過幾次。但是我發現老師嚴格來說是為了我們好。
老師，您教了我們五年，即使生病也堅持上課。我想用壹句名言來贊美妳:“春天的蠶到死都會不停地紡織，每晚蠟燭都會哭幹燈芯。”
師恩難忘五年級作文7老師，多麽神聖的壹個詞！教過我的老師很多，但讓我印象最深的是高二班主任楊老師。
楊老師，總是在夜深人靜的時候，孜孜不倦地批改作文，總是在過節的時候努力備課，總是在遇到困難的時候不厭其煩地指導我們。
還記得妳生病的時候，校長允許妳在家休息，妳卻邁著沈重的腳步走向教室，當時很多同學都很驚訝。
上課的時候，眼睛不再明亮，連寫字都很困難。拿粉筆的時候，妳試著在黑板上壹個壹個寫，手壹直在抖。學生叫妳停下來，妳的嘴顫抖著說:“同學們，老師……沒事了。現在……來上課吧！”！妳說妳沒事，但妳能瞞得過我們嗎？學生們被妳的職業形象感動了。
老師，有人說妳是蠟燭，燃燒自己，用光照亮別人；妳是壹盞燈；當我們迷失方向時，它指引我們前進。
就像我們的母親壹樣，您悉心照料我們，全心全意為我們服務。我們怎樣才能報答妳的好意呢？
如果有人問我，我最崇拜誰？我會毫不猶豫的回答:“楊老師！”因為妳為我們付出了這麽多，不求回報。
楊老師，我永遠不會忘記妳的感情，直到永遠。
施恩難忘五年級作文8打開小窗，窗外，萬籟俱寂；夜是如此的深邃而神秘。月光像牛奶壹樣傾瀉在大地上，桌上的鬧鐘滴答滴答地走著，襯托出漫漫長夜。閃爍的星星像壹雙慈祥的眼睛，讓我想起了王老師...
王老師是壹位好老師，並且很有名。她面容慈祥，壹身古典服飾，展現了中國傳統女性素雅的壹面。雖然她沒有迷人的外表，時尚的衣服，時尚的妝容，但她充滿了知識和熱情，真的讓同學們很佩服。
王老師喜歡孩子，所以她非常關心我們。她總是親切地稱我們為孩子。她知道我們54個小寶寶的壹切，從性格喜好到家庭瑣事。她把我們當成自己的孩子，所以我們之間不存在所謂的代溝。
王先生從臺灣省來，總會講壹些家鄉真實感人的故事，寓教於樂。所以每次上社會科課，老師就像壹個溫暖的大家庭，讓我們沐浴在春風中。
清風系不住雲，雲帶走歲月。轉眼間，壹年過去了。今天，王老師不再教導我們，但她的愛像天空壹樣廣闊，像大海壹樣廣闊，將永遠留在我的心中，她的善良如春暉，永遠不會忘記。
老師令人難忘。有人把老師比作靈魂的工程師，塑造我們的成長。有人把老師比作壹盞明燈，照亮我們前進的道路；而我把老師比作壹位偉大的母親，她不僅教給我們知識，還無微不至地關心我們的成長。我們班的王老師就是這樣壹位老師。
記得有壹天，我們班開始競選班委。王老師讓學生先寫壹份申請書。我很不安，心想:如果我是隊長呢？我的同學會改變對我的態度，嘲笑我嗎？我擡著下巴，皺著眉頭，壹遍又壹遍的喃喃自語。最後，我懷著復雜的心情遞交了申請表。這時，王老師看出了我的擔心，笑著問:“怎麽了？”我說:“不知道這次選舉能不能當選隊長？”王老師聽了這話，慈祥地看著我說:“如果妳當選了，就要繼續努力，為班級和學校服務。如果不能選擇，就要查漏補缺，改正缺點。重要的是對自己有信心。妳看，同學們壹說誰會當選，都在喊——石晨曦，任曉輝，同學們對妳多有信心啊！當然，妳必須自信——加油！”王老師撫摸著我的頭以示鼓勵。
這壹刻，我的心情豁然開朗，不再有任何顧慮。從那以後，我對自己變得自信了。每當我迷茫的時候，我都會想起王老師的教誨。而王老師那些溫暖的話語，成了我自信的動力，激勵著我，陪伴著我。
詩恩難忘五年級作文10她有壹頭長發和壹雙大眼睛，對我很好。這是我的幼兒園老師。
我記得有壹次，我早上起來穿衣服。我媽上班早，我爸想送我去幼兒園。我很快就到了，但是我的頭發還沒有梳好。爸爸說:“我不會做頭發。”我很生氣，就披頭散發去幼兒園了。壹路上，很多孩子都嘲笑我。我難過極了，立刻跑去上課。老師看到我頭發亂糟糟的，就讓我過去了。老師說:“讓我給妳梳梳頭。”我非常高興。
老師拿出她最漂亮的皮筋和小發卡，我坐在板子上，老師把我的辮子綁在身後。過了壹會兒，老師給我紮了壹個漂亮的馬尾。我很高興，對老師說:“謝謝老師。”老師笑了，我的頭發也不再亂了。孩子們笑不出來，卻很驚訝。我的小馬有壹條漂亮的辮子。回到家，爸爸誇老師編的馬尾很好看，我開心極了。
我永遠不會忘記這件事！
師恩難忘五年級作文11壹位留著長發，戴著壹副眼鏡，臉上總是掛著燦爛笑容的老師，她就是景老師。
景老師是教我壹年級到二年級的語文老師。她是我最感激的老師。每當我不會的時候，老師都會認真的給我講解。直到我明白。
老師寫的字很漂亮。最讓我感動的是我二年級的壹個早上。那天早上，我突然感冒發燒了。於是，我媽向老師請假。我在家喝完了姜湯，我媽問我:妳要去上學嗎？我說，是的，我不能去上學，因為我生病了。我想去上學。於是，媽媽拉著我的小手，讓我背書包。當我來到21班門口時，老師走過來說，戴還沒有準備好。我怎麽能把她送到這裏？於是，我媽對景老師說了句什麽，然後轉身走了。我回到座位上，把作業交給組長，然後開始上語文課。
老師要我們讀文章的時候，突然，我不小心吐了，吐在我同桌旁邊，把我早上喝的粥都吐了。班裏的學生做出惡心的動作。景老師沒有。她先過來招呼我，然後拿出拖把把我吐的東西擦掉。
這是我的老師。壹個能關心我的好老師。
君子三代。我永遠不會忘記老師的教導！