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國學主題活動計劃2020活動集錦

國學主題活動旨在激發人們學習國學的熱情,加強人們的人文精神教育,在豐富有趣的競賽氛圍中提升人們的文化意識。以下是我精心收集的國學主題活動方案。讓我分享給妳,並享受它。

國學主題活動計劃1

為充分發揮優秀傳統文化啟迪智慧、塑造高尚品格、豐富青少年暑期生活、引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀的積極作用,定於7月12日至8月6日在全省各級圖書館、院校舉辦20__年公益中華文化夏令營。現將有關事項通知如下。

壹.活動的主題

傳承國學新六藝,做壹個脫俗的好孩子。

二、活動的目的

落實《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,積極舉辦以國學為主題的青少年夏令營、冬令營和《關於推進文化與教育融合發展的意見》,依托_ _書院組織中小學生開展國學夏令營、冬令營。通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗,讓青少年了解國學、了解國學,感受齊魯文化魅力,增強自強、自信、自強的精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現傳統文化教育與德育教育的有機結合。

三、活動的內容

根據國學傳統教育與體驗活動相結合,策劃完善夏令營活動方案,並組織實施。各級圖書館尼山書院應根據青少年的學習特點,積極整合地方文化資源,邀請傳統文化學者開設國學課程。

以禮樂教化、經典傳承、國學新知、道德實踐、情操陶冶為重點,開展國學講座、經典誦讀、國學展覽、繪本等活動。

同時,結合地方特色設置體驗課程,將“新六藝”和皮影、剪紙、泥人、流傳、射箭、古琴等傳統技藝融入夏令營活動,讓廣大青少年現場感受優秀傳統文化和民間藝術的魅力。

各級圖書館和書院要合理安排時間,根據當地實際情況組織實踐活動。有條件的可以組織夏令營到濟寧(_ _,鄒城)進行現場教學。

四。相關要求

壹是加強組織指導。

省圖書館_ _學會負責協調各地夏令營的組織和開展。市文廣局要加強對各地書院的指導,因地制宜,突出特色,結合經典誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質文化遺產等開展相關活動。在師資選擇和活動安排上,要符合青少年活動的特點和要求,嚴格控制課程主題和活動內容。

二是增強安全意識。認真制定安全應急預案,簽訂安全協議,明確崗位職責。應提醒營員家長在孩子入營前為其做必要的身體檢查。外出和活動期間,要怪人,確保安全。

三是做好宣傳總結。積極利用各類媒體做好宣傳工作,_ _院校網站、微博及時展示活動,為活動營造良好氛圍。活動結束後,各市要總結經驗,查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式的鮮明品牌。

國學主題活動計劃2

活動目的:培養學生學習國學經典的興趣;弘揚傳統文化,學習禮儀規範,進壹步推進學校優良學風建設。

活動形式:表演、讀書、讀書交流會。

活動流程:

壹、主持人(班長)講話親愛的同學們:

今天,我們班會的主題是“背誦國學經典,做文明學生”。我們中華民族是禮儀之邦,祖先代代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。“文明禮貌”是我們從小接受的教育。

但環顧四周,壹些不文明的現象仍然頻繁出現:課間休息時,壹些學生大聲喧嘩,有時甚至用臟話做不堪入目的動作;下課後,有的同學在走廊、教室追逐打鬧;教室裏的學生不是小聲交流,而是聲嘶力竭地喊;經常可以看到丟棄的垃圾和地上的垃圾汙漬;在課堂上,當老師講課或學生講話時,壹些學生低著頭竊竊私語...

這些現象的存在與文明校園很不協調,應該引起我們的高度重視,需要大家齊心協力,從我做起,改變這種狀況。所以,現在,就讓我們從小事做起,改掉那些不文明的言行,養成良好的文明習慣,做壹個精致文明的學生吧!讓我們壹起創造壹個優雅舒適的學習環境!讓雲浮第壹小學成為文明之花遍地開花的花園!

第二,學生表演——閱讀和表演中國經典...我們啟動的“國學經典閱讀工程”,就是讓文化經典從此走進我們的視野,滋養我們的心靈。

現在,請來到閱讀比賽,並請魯先生是我們的法官。

1,張玉婷讀:三字經。

同學:表演課文。

2、鄧白城讀:《弟子規》

同學:表演課文。

3、林讀:《千字文》

同學:表演課文。

4.全班讀“千字文”接龍

三,學生談收獲

主持人:“誦讀國學經典,做文明學生”活動讓我們受益匪淺!《弟子規》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》朗朗上口,是指導我們行為的好書。我們每個同學不僅要熟悉閱讀和背誦,還要處處按照書上的要求去做。

現在,我們來分享壹下同學們的收獲吧!

(學生談論收獲...)

第四,老師總結並頒獎

同學們,老師看到妳們讀完國學經典收獲這麽大,並且有了實際行動,真的很欣慰。老師希望妳們繼續學習,多讀國學經典,做文明學生。做壹個守信誠信的人,愛愛學習,懂禮貌,遠離汙言穢語,有良好的衛生習慣,愛護公私財物,守紀律,有愛心,有責任心,懂得尊重老師,熱愛同學,關心身邊的人和事...

獎金;獎品...

5.活動結束後,老師推薦了國學經典。

國學經典書籍很多:《弟子規》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《孝經》,是中國古代兒童的通俗讀物和百科全書。它是中國古代蒙古學系列著作的代表。老師特別推薦給學生。

國學主題活動計劃3

第壹步,先試刀。

蘇頌石《送歐陽大師書於城》詩曰:“念牙簽三萬斧,欲來孝義試刀。”

打個比喻,有大本事的人先在小事上顯身手。也比喻有能力的人剛開始工作就顯示出自己的才能。

這個環節就是所謂的必問。重要的是考察大家對國學知識和常識的掌握程度。

我們將準備好的必答題分成五組,參賽隊伍從五組中依次選擇。

每組7道題,題型以選擇題為主。每組選出1名代表回答問題,答對1題獲得1分,答錯或不答不扣分或扣分。

在這個環節中,小組代表可以詢問小組中的其他學生,或者選擇要求計算機刪除錯誤答案。會後會有特邀嘉賓對錯誤答案進行講解和點評。

根據各組分數,公布成績和第壹環節排名。

第二個環節是高山流水

《高山流水》最早出自列子?唐雯”

傳說先秦時期的鋼琴家博雅曾在壹片貧瘠的土地上彈琴,但樵夫鐘子期卻能理解,這是壹種“山中有誌氣”“流水有誌氣”的描寫。博雅大吃壹驚:“好,兒子的心和我的心是壹樣的。

後來我用“高山流水”比喻知己或知己。這個環節是關於誰來抽簽,誰來猜。在國學知識積累的基礎上,我們會測試大家的描述能力和隊友之間的默契程度。

在這個環節中有三個難點可供選擇。即10分題,20分題,30分題,每個分題都有10個不同難度的題,在第壹個環節後依次選擇,即分數落後的壹組先選擇,然後依次進行。

比賽需要兩名選手完成。a是用肢體和語言描述的,描述中不能用嘴。如果描述中屏幕出現相同的文字,則視為無效,後面的隊員原則上不能提示和幹涉。

規定時間為1分半鐘,每組將根據規定時間內的答題情況進行評分,如10子題,猜壹個1分,猜20個子題中的壹個2分。。。

第三環節破釜沈舟

《史記·項羽本紀》:“項羽殺了狀元青子(楚軍統帥宋軼),是楚國有名的軍閥。他派陽春將軍和蒲將軍帶著兩萬士兵渡河(漳河)去救巨鹿。如果戰爭不那麽有利可圖,陳郁會要求士兵。項羽得知,領兵渡河,皆沈,破釜燒屋,持三配以示兵將亡,無壹歸心。”

比喻意誌堅定,毫不猶豫。

這個環節就是風險問題。

還有三種難度可供選擇,即10分題、20分題、30分題,第二環節後仍由最後壹組選擇。

答對獲得相應分數,答錯或不答扣除相應分數。

第四環節華山論劍

金庸武俠巨著《射雕英雄傳》中,黃(東邪)、歐陽鋒(杜)、段誌興(南帝)、洪七公(北丐)、(中)在華山之巔激戰七天七夜,爭奪九陰真經。最終,王重陽戰勝了四個人獲得了勝利。

本來是指華山比賽,後來擴展為公開比賽。

這壹屆是決賽。我們將通過團隊遊戲來決定這壹屆的冠軍。只有獲勝者可以選擇直接加5分或者選擇10的題目,20分30分答題。

答對獲得相應分數,答錯不扣分。

第五個環節是關於獎勵功績。

來源:論功行賞,因材施教。所有做錯的事情的八個理論

劉邦滅了項羽後,平定天下,按功臣的功績賞賜。最後,蕭何確定為第壹,特許他穿劍穿鞋去廟裏。他上朝的時候,可以不按禮儀快步走。

國學主題活動計劃4

壹.活動的主題

傳承國學新六藝,做壹個脫俗的好孩子。

二、活動的目的

落實《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,積極舉辦以國學為主題的青少年夏令營、冬令營和《關於推進文化與教育融合發展的意見》,依托_ _書院組織中小學生開展國學夏令營、冬令營。通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗,讓青少年了解國學、了解國學,感受齊魯文化魅力,增強自強、自信、自強的精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現傳統文化教育與德育教育的有機結合。

三、活動的內容

根據國學傳統教育與體驗活動相結合,策劃完善夏令營活動方案,並組織實施。各級圖書館尼山書院應根據青少年的學習特點,積極整合地方文化資源,邀請傳統文化學者開設國學課程。

以禮樂教化、經典傳承、國學新知、道德實踐、情操陶冶為重點,開展國學講座、經典誦讀、國學展覽、繪本等活動。

同時,結合地方特色設置體驗課程,將“新六藝”和皮影、剪紙、泥人、流傳、射箭、古琴等傳統技藝融入夏令營活動,讓廣大青少年現場感受優秀傳統文化和民間藝術的魅力。

各級圖書館和書院要合理安排時間,根據當地實際情況組織實踐活動。有條件的可以組織夏令營到濟寧(_ _,鄒城)進行現場教學。

四。相關要求

壹是加強組織指導。

省圖書館_ _學會負責協調各地夏令營的組織和開展。市文廣局要加強對各地書院的指導,因地制宜,突出特色,結合經典誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質文化遺產等開展相關活動。在師資選擇和活動安排上,要符合青少年活動的特點和要求,嚴格控制課程主題和活動內容。

二是增強安全意識。認真制定安全應急預案,簽訂安全協議,明確崗位職責。應提醒營員家長在孩子入營前為其做必要的身體檢查。外出和活動期間,要怪人,確保安全。

三是做好宣傳總結。積極利用各類媒體做好宣傳工作,_ _院校網站、微博及時展示活動,為活動營造良好氛圍。活動結束後,各市要總結經驗,查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式的鮮明品牌。

聯系人和電話號碼:

國學主題活動計劃5

活動主題

20 _ _ _ _ _快樂生活國學夏令營

活動性質

非營利性、公益性、以中國傳統文化和道德教育為主要理念的青少年夏令營。

活動目的

暑假將至,壹些家長不禁擔心,這個暑假,孩子會不會沈迷網吧、遊戲廳,徹夜不歸?還是在家睡懶覺,日夜顛倒,無所事事?或者整天和朋友出去,不知道自己在哪裏...

許多父母希望他們的孩子能有壹個豐富多彩和有意義的假期;孩子們也希望有壹個快樂而有意義的暑假。如何給孩子壹個德才兼備的提升機會?怎樣才能讓孩子不僅孝順,懂得為人處事,還能學到才藝,成為壹個德才兼備的人?

為了方便大家的學習,_ _會在暑期舉辦豐富多彩的夏令營活動,教授公益、武術、歌曲、手語和國學教育、經典誦讀、文明禮儀、德育、動漫等課程。讓大家在健康快樂的學習環境中自然感受到德藝雙馨的熏陶力量。

短短壹個假期,就能收獲滿滿,幫助我們開啟內心的孝道,培養良好的興趣,提升道德修養,在快樂的學習和交流中與老師同學壹起度過壹個美好的暑假!

工字續時間

20__(暑假後不久)七月上旬是壹* * *七天。壹名誌願教師需要八到九天才能工作。

活動地點

__

主機單元

_ _市中國傳統文化研究會,_ _

活動主持人

招生目標

主要居住在_ _地區的中學生(12-18),能遵守寺廟規章制度,有改變自己,克服不良習慣的願望。招生名額70名。由於名額限制,壹些孩子錯過了我們的國學夏令營,我們深感無奈。

註冊過程

您可以下載附件表格,填寫後發送至電子郵件、信函或傳真;_ _市中國傳統文化研究會會員可直接向辦公室_ _老師提交報名表。

入住時間

誌願者請於20__年7月9: 00前報到。

家長請於20 _ _ . 7月16: 00前報到。

請按此時間到夏令營報到,特殊情況請提前與會務組聯系。

_ _當地家長請於當天11: 00前帶孩子報到,當天可帶誌願者歡迎外地家長和孩子。

誌願者招募

本次夏令營需要課堂助教、宿舍老師、禮儀老師、生活老師、後勤老師等。現面向社會誌願者、大學生、高中生及其家長招募誌願者。這些要求是:

1,熱愛國學

2、樂於奉獻;

3.有充足的時間

4、身心健康,個人修養高。

5.遵守寺廟的規章制度,服從組織安排,能勝任指定的工作。

6.幼師和學校其他老師優先。名額有限,趕緊報名吧。

收費標準

和前兩期壹樣,本次夏令營為非盈利的公益夏令營,不收費。夏令營的所有費用都是由_ _和愛心人士的捐款資助的。所有老師都是誌願者,不收任何報酬。眾人拾柴火焰高。歡迎愛心人士、愛心企業為夏令營建功立業,與* * * *共作義舉。

擬邀請的課程和教師

(1)國學經典(讀解弟子規、三字經、朱子家訓等。)會邀請老師當_ _

(2)中醫養生(素食、經絡、保健操、按摩保健、中老年疾病急救等。)邀請教師參加_ _

③孝敬老人(孝敬老人、尊師歌曲、手語舞、《天下父母》視頻教學、《學校故事》、《我被十三校開除了》、給長輩洗腳、給父母寫信等現場互動活動。)擬邀請的老師為_ _ _位老師,有過在傳統文化公益論壇做誌願者經歷的誌願者,或從優秀大學生誌願者中選拔。

(4)中國武術(軍體拳、太極拳、吳佳拳等。)擬邀老師為_ _,誌願者中有退伍軍人。

⑤了解佛教(佛教的善惡觀、因果關系、七種布施的解釋、佛教智慧故事的講解、佛教活動中的“跑香”、“出坡”等)要請的老師是_ _

⑥ _ _公益(介紹_ _地區公益組織和活動的現狀,激勵青年學生樂善好施,積極參與社會服務和公益事業。)要邀請的老師是_ _老師。

⑦青春勵誌教育(青春成功勵誌教育和挫折教育)要請的老師是_ _

(8)模擬人生(暫時不可用)

⑨宿舍分享(當天課程的學習心得,完成的課堂分享,其他布置的作業)要邀請的老師是指定的宿舍老師和其他老師配合。

出席閉幕式(暫時缺席)

餐飲住宿

壹日三餐加上茶歇,食堂為孩子們提供健康素食,保證食品安全和營養均衡。孩子需要克服挑食。不浪費,能吃多少吃多少,吃飯的時候不要發出聲音。

容納三至六名學生/間,並可能安排宿舍老師住在壹起。壹般有獨立衛生間,(如果沒有請克服)有風扇和熱水器。

交通路線

_ _地區的家長和學生可以乘坐公交車到_ _縣_ _汽車站,然後轉乘開往中路鋪的公交車,在_ _路口下車(不清楚請售票員提醒),按指示牌步行三公裏到_ _。

自駕可以通過交通地圖查詢_ _的具體位置。

聯系信息

技巧

1.由於學習、生活和安全的需要,夏令營是全封閉的。不允許孩子私自離校,私自離營者從名單中除名;未經允許,參觀者不得進入學習場地。

2.為了孩子的身心健康,夏令營裏孩子會遠離電視、網絡、遊戲。離開前,請家長檢查孩子的隨身物品中是否有“禁帶物品”中所列的物品。

3.為了讓孩子安心學習,家長不要聯系孩子,夏令營中途拒絕家長參觀。夏令營力求為家長了解孩子近況提供便利。我們將通過網絡動態發布夏令營的現場照片、視聽視頻等信息,敬請關註。

4.開幕式和閉幕式非常重要。邀請家長親自參加。開學典禮後會派發學習資料,建議家長在夏令營期間完成學業。

5.如果孩子有病史,特別是比較突出的疾病,請主動告知,並自備急救藥品,以防突發疾病。如果孩子受傷或生病:小病夏令營有常備藥;壹般和重要病情及時送醫院診治;如遇嚴重或緊急情況,夏令營將及時支付醫療費用並通知家長。

6.為了父母和孩子的身心健康,父母可以為孩子購買意外險。

7.誌願者們會用最真誠的努力去關愛夏令營的孩子們,來回報每壹位家長的信任、信賴、理解和支持。願天下所有的父母都幸福,願天下所有的孩子都成為棟梁!

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