1.活動背景
第20xx屆廣州亞運會閉幕後不久，我們決定行動起來，攜手亞運，用行動感受亞運，用行動關註亞運，支持亞運。
活動主題
“關註亞運，支持亞運”
三。活動的目的
1增強學生對亞運會的認識，鼓勵他們參與體育運動。
除了緊張的期末復習，對於考試我是開心放松的。
四。活動時間:xxx
5.舉辦地點
南苑遊樂場
六個活動對象
xx級工商管理班全體同學
七。活動形式
分組進行知識問答和趣味運動。
八個人事安排(帶下劃線的學生是組長)
活動主持人王晨蔚雅琴活動攝影金凱騰
第壹組尹亞紅塗和歐王馮
王文測量了金凱騰。
第二組陳柏勛杜凱裏梁滿賢聶陳星
張俊勇劉啟明燕趙迪
第三組蘇以為郭曼雷、劉、、趙軍、、唐源、、蔡李林、、。
第四組楊娟濤黃米劉同謝遷李瑩瑩
楊曉敏苗龍文
第五組吳田敏沙程蒙廖吳紅
賈若琴楊王興明
第九個時期的準備工作
1宣傳委員範艷組織整理了預宣傳海報。
組委會成員王興明負責準備活動道具。
十個活動過程
1.五個小組將在上午9點前在南苑宿舍前集合。
2.各組組長要把同學組織好。
3.壹切準備就緒後，主持人將致開幕詞。
4.活動開始
5.活動結束時，主持人做總結發言。
6.所有的學生都拍了壹張集體照。
開展了11項活動
本次活動的開幕式是張的武術表演。
活動1亞殘運會知識問答
知識競賽答題卡見附錄1。
活動2競爭鏈接
1金雞獨立
每組排出三名男生和五名女生，女生在前，男生在後。五支隊伍同時站在同壹起跑線上。當主持人喊開始(計時)時，每組第壹個學生開始向前跳躍，到達終點時，下壹個學生開始跳躍。這樣依次進行，當壹組中最後壹個學生到達終點時，時間停止。同時，如果妳的腳著地，增加5秒鐘。最後根據違章扣分計算總時間，時間最少的第壹個。
2盲人走路
如上圖，在地上畫壹個區域。每組派5名成員參加，每組輪流。參與者站在中心圈，用紅布蒙住眼睛，在同壹個地方繞幾圈，然後向前走。當他們到達某個區域時，主持人喊停，然後主持人馬上出壹個問題來測試他們的同學。答對了就按照妳所在區域的數字加分，答錯了就壹分都拿不到。最後計算總分，最高分第壹。
3背靠背籃球
每組派xx名選手組成五個小方塊。兩個參賽的學生背靠背的踩著籃球，向著目的地走去。如果籃球中途落地，額外時間為5秒。最後根據違章扣分計算總時間，時間最少的第壹個。
活動三:請軍訓輔導員陳洲泉學長發言。
活動4的主持人總結了這次活動。
活動5集體照
二、活動總結
在了解了亞運會的相關知識和歷史之後，我們開始策劃這個活動。在許多學生的共同努力下，策劃書的基本結構呈現出來了。然後就是活動了，全班同學參與熱情高漲，精神飽滿。
活動雖小，但意義深遠，反響良好，充分體現了大學生參與體育運動，為社會體育建設盡綿薄之力的願望。作為壹個生活在和平年代的大學生，我們不僅要好好學習，還要關心家庭大事、國家大事和世界上的壹切，繼承亞運會運動員的進取精神和崇高的愛國熱情。
通過這次活動，我們鍛煉了團結精神和強烈的集體主義意識。同學之間，有了進壹步的了解和認識。團日活動作為壹個交流的平臺，也鍛煉了學生的組織能力、工作能力和合作精神。
工作經驗活動前需要做好充分的準備，準備活動資料，審批場地。在準備的過程中，需要大家團結壹心。齊新會壹起努力，這個活動參與者的熱情也是這個活動成功的關鍵因素。這次活動不僅豐富了學生的課余生活，也增進了我們的友誼。我們深信，只要我們班能夠繼續努力，謙虛改進，帶著這種熱情走下去，以後的活動和工作壹定會越來越好。我們也會在以後的生活中不斷總結經驗，提升自己，不斷進步。
前言:“家家有本難念的經，人人都會變老”。
關愛今天的老人，就是關愛明天的自己。重陽節帶給我們的不是爬山、賞菊、吃重陽糕，而是壹個信息:老年人更需要愛、幸福和健康。他們需要的可能不是妳的錢或禮物，而是妳深情的問候...營造尊重、關愛、支持和幫助老年人的氛圍。
二、活動主題
活動主題:重陽節，敬老深——重陽節主題協會。
三、形式:午餐團圓飯
醫院***90人，每10人壹桌。每桌預計餐費在400元以內，有***9桌。
下午，傳統節目(傳遞包裹)是重陽節前後的主旋律。在節目環節中穿插歌舞和現場互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聚會的效果。山茶花會放現場音樂(歡快輕松)。
⑵猜謎有獎活動。30個謎語，目的:註重參與
節目最後，音樂唱起了《相愛吧》，伴隨著音樂。活動在平和的氛圍中進行，試圖讓老人們度過壹個快樂的下午。
四。地點:金色陽光健康樂園多功能會議廳
在原有會旗的基礎上，會場將懸掛重陽節會旗:
“重陽節享健康，諸德孝為先。”
“父愛如山，母愛似水，壹寶健康天下父母心。”
動詞 （verb的縮寫）組織單位:
組織者:
重陽節會議紀要
會議時間:20xx 65438+10月26日13: 30-15: 00。
主持人:
參與者:
記錄器:
何:今天學習會的主要議題是重陽茶話會的方案；
會議討論計劃:
標題:重陽節，深深的敬意老人-重陽節主題協會
時間:20xx 65438+10月26日00
中午的團圓飯全院***90人，每10人壹桌。每桌預計餐費在400元以內，有***9桌。
下午好玩的活動，預計時間90-120分鐘。
位置:
參與者:
總體規劃:
主持人:
提前準備:
攝影:
音響工程師:頒獎儀式:
準備工作:
物品:麥克風、音箱、桌椅、杯子、保溫桶、茶葉、蛋糕、水果籽、毛筆。
謎語準備:
預計資金:團圓飯400×9 = 3600元。
水果、花生、瓜子等物品準備在400元以內。
* * *總費用控制在4000元以內。
備註:
這個計劃是經過討論後的初稿。如果不合適，會經過討論修改。
活動計劃的目的是培養班級學生的團隊精神和合作能力，提高班級的集體凝聚力，增進班級之間的友誼，豐富大家的課余生活。
活動方案名稱:壹起來，我要精彩。
活動策劃主題:我的青春，我是大師級聯誼活動
活動計劃時間:待定
活動計劃地點:戶外燒烤場/多媒體教室/草坪
活動方案形式:將兩個班的學生分成幾個小組，保證每組有壹半成員來自不同的班級，以達到聯誼的目的。
活動計劃的內容:
壹、燒烤活動計劃
1。有人建議班委開會決定是否召開。學生需要支付壹定的燒烤費用，但費用不會很高。如果決定了，可以自帶食物燒烤，也可以在燒烤現場購買。
2。如果妳決定不搞燒烤，只想要壹個簡單的聚會，那麽這個環節可以省略，聚會可以在多媒體教室或者相對開闊的草坪上舉行。
二、主持人就活動方案做開場發言，活動開始。
第三，娛樂遊戲環節
註:節目的選擇和順序可根據具體情況進行調整。
節目1:團隊名稱比賽(破冰節目)
目的:打破僵局，讓團隊成員互相了解，並提高團隊成員的競爭精神和捍衛團隊的榮譽感和使命感
時間:5分鐘
道具:大白紙，大自來水筆(寫隊名用)，獎品。
規則:
1。每組都要壹個有代表性的隊名，選壹個好的隊長牽頭指揮小組。
2。隊長告訴主持人他的球隊的名字。
3。由主持人主持，各組投票選出最佳團隊名，並為該組頒獎。
方案二:有獎頭腦風暴(頭腦風暴合作方案)
目的:點燃氣氛，使各組成員活躍起來，檢驗他們的團隊合作精神，增強成員的凝聚力。
目標受眾:每組的成員
道具:腦筋急轉彎，獎品
遊戲規則:
1。平均每個小組有兩到三個問題。
2。主持人提問，各組搶著回答，第壹組派代表回答。
3。妳可以再次回答錯誤的謎題。
4。每組答對問題，主持人發獎。
節目三:靈魂伴侶，讓我猜猜(腦手合作節目)
道具:紙和筆，準備壹些可以用手語表達的動物、人物、成語或文章。
人數:兩人壹組，多組均可參加。
遊戲規則:遊戲開始時，兩人壹組必須面對面(壹人在策劃表演，壹人在猜)，然後主持人會把要猜的成語或單詞寫在壹張紙上，讓表演者展示給猜者看。當表演者完成表演，猜者能猜出表演者動作的成語或單詞時，視為及格。(註:演員可以用語言解釋，但不能說動作中的話)(困境、無孔不入、獨立、絕望、環顧四周、無中生有、微笑、自信、雞飛蛋、卑微)。需要幾個推薦人，現場自願報名。
節目4:壹起吹氣球(動手合作節目)
目的:相互溝通合作，分工協作完成任務。
人數:每組限六人。
道具:主持人為每組準備六個牌子，上面寫著:嘴；手(兩個)；*** ;腳(兩個氣球)(每組壹個)
遊戲規則:
1。分成兩組，但每組必須有六個人。
2。主持人要求每組抽簽。
3。首先，畫嘴的人必須在兩個畫手的人的幫助下吹氣球(畫嘴的人不能自己吹氣球)；然後，兩個畫腳的人拿起畫* * *的人去破氣球。節目五:其他常規娛樂節目(大學生專屬才藝秀)
提前找壹些有才藝表演經驗的同學，準備娛樂節目，比如吉他、口琴、街舞、獨唱等等。
壹、低碳環保主題班會的策劃背景和目的
我們生活的地球環境遭到了嚴重的破壞。空氣不再清新，天空不再蔚藍，河流充滿垃圾，臭氣熏天。路上的汽車，工廠排出的廢氣等等。每天排出大量廢氣。現實提醒我們，我們應該保護我們的生活環境，保護我們的家園-地球！作為學生，我們應該自己承擔責任，從低碳做起。在這種情況下，我們班準備策劃壹個低碳環保的班會。希望通過這次活動，讓我們班的同學關註低碳生活，得到環保節能的教育，全面提高熱愛生活、保護環境、節約能源的意識。
2.本次班會的主題是:"關愛地球，關愛我們家園的低碳生活"。
三。低碳環保班會召開時間:20xx年3月1。
4.本次班會參加人員:哈爾濱市XX小學六年級三班全體師生、教學主任及部分學生家長。
動詞 （verb的縮寫）本次低碳環保主題班會活動流程
(1)進口
主持人A:20xx年2月7日至2月8日，18，世界各國領導人齊聚哥本哈根，共商全球氣候變化的解決之道。倡導“低碳生活”已經成為全世界的呼聲。
主持人乙:作為地球的壹員，我們個人能做些什麽？其實很簡單。我們應該提高環保意識，踐行低碳生活，從我做起，從現在做起。
甲乙雙方:我們宣布“關愛地球，愛護家園，低碳生活，從三班開始”主題班會六年現在開始。
(2)大家都在講低碳生活。
答:我們每天都在談論低碳。什麽是低碳？誰知道呢？跟大家說說吧。
b:剛才有同學說少開車，有同學說多種樹，有同學說節約水資源。每個人都有道理。低碳生活意味著保護環境和節約能源。
(3)低碳生活明辨是非。
1，幾幅生活畫面投射在大屏幕上。
學生上室外課時，教室的燈不關；洗手後不要關水龍頭；鉛筆只用了壹小段時間就被丟棄了；在壹張紙上寫幾個字，丟了；爸爸開車快；人們亂砍樹木；母親用沖洗水沖馬桶；爸爸看完電視拔掉插頭；老師打印材料，用紙雙面。
2.說說以上行為哪些是對的，哪些是錯的，為什麽？
(四)低碳生活“金點子”。
答:我負責低碳生活。我們能做什麽？妳有更好的主意嗎？“低碳金點子公司”來為大家征集金點子，看看誰的點子能入選。有獎！
(學生滿腦子想法)
我是金點子公司的董事。聽到妳的想法我很興奮。妳年紀輕輕就這麽關心環境。妳的想法很實際，很好。不過我覺得XXX提出的廢棄物再利用很好。我們生活中有多少東西是可以重復利用的？充分發揮它們的價值，是對生命的貢獻，也是對地球資源的極大保護。我選擇了妳的這個想法，恭喜妳！(分發獎品)
(5)踐行低碳生活。
答:節約能源就是低碳生活，節約能源的方式有很多種，回收廢棄物就是壹種很好的方式。我今天給妳帶了壹些照片。請猜壹猜，它們是由什麽制成的？
(顯示圖片或對象)
妳覺得這些作品怎麽樣？是想自己嘗試壹下，用自己的小手變廢為寶，裝點生活還是解決生活中的問題？
(把妳準備好的廢物拿出來自己做)
前期展覽作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、收納盒...
(6)低碳知識宣傳員。
答:我們已經初步嘗試了廢物回收的好處。為了讓更多的人了解低碳，走近低碳，我們要做好宣傳，成為優秀的低碳宣傳員。讓我給妳帶來壹些問題。我們來比試壹下，看誰最了解第壹批低碳宣傳員。
不及物動詞本次低碳環保主題班會預算:
獎金:30元
獎品:A獎6.5+2.5元，B獎5+3元，參與獎15元=27元。
精美小禮品:18元
渴望值:5元
事後照片10元
總計:90元
七。本次低碳環保主題班會的獎項設置
獎品類別數量/單價/總金額/備註
答:杯子+棒棒糖5 1.5+0.5 9僅供參考。
b:筆記本+棒棒糖5 1+0.5 7.5僅供參考。
參與:脆皮鯊魚15 1元15僅供參考。
精美A:上好佳糖3 3.5 10.5僅供參考
精美B:鋼筆+棒棒糖糖果5 1+0.5 7.5僅供參考
八。宣傳本次低碳環保班會
班會結束後，將班會的文字資料和照片上傳到學校網站，並上傳到微博、微信朋友圈圖、等媒體，讓更多的同學看到本次低碳環保主題班會的相關內容。希望全校同學都能早日加入低碳環保生活。
壹、活動前言
世界經濟的持續快速發展帶來了日益嚴重的全球性資源危機，節約有限的資源已經成為壹個世界性的問題。特別是近年來，全球石油、天然氣、煤炭等能源資源以及水電資源的危機，對全球經濟的發展和企事業單位的生產經營產生了巨大影響。可用的水、電、油和煤作為日常生活的必要資源正變得越來越稀缺，導致生產和運營成本持續大幅上升，甚至出現經濟危機。中國是世界上人口最多的國家。每個人每天都存壹點點，積少成多珠峰。所以資源節約是重中之重，水電節約，低碳環保是第壹位的，節約需要從壹點壹滴做起！
二、事件的背景
學校集體生活區的現狀
1.在管理方面，限用電器產品的缺失和使用者意識不清，給公寓造成了火災等安全隱患。
2.免費的水電讓學生養成了浪費的習慣，公寓裏的人用開水洗碗，開著燈也是屢見不鮮。
3.大部分人個性化的洗澡時間和用水量，不僅影響有限資源的充分利用，也給學校帶來不少成本增加:
……
三。活動和項目介紹
(壹)、活動主題——節水節電，低碳我。
(2)活動內容:本次活動以“節水節電，低碳有我”為主題。這堂課是通過觀影、資源相關知識競賽、動作比賽等多種活動來進行的。通過這次活動，壹方面提高了學生對資源和環境的緊迫感，另壹方面也號召他們采取實際行動。從而展現新客戶的魅力，打造螃蟹校園和XX。
四、活動的意義和影響分析
使全社會認識到，規劃和節約水電的根本目的是提高城市用水用電的合理水平，減少新水的攝入和不必要的排放。提高人民生活用水用電質量，有效保護我們賴以生存的水電資源和環境，讓廣大用水戶了解節水節電的真正意義，體現單位(個人)的社會效益和經濟效益，是壹項重要的社會工程。首先，宏觀上節約水電資源有利於保障國家經濟建設。其次，減輕供水和汙水處理基礎設施的負擔，為城市的硬件載體留下可持續發展的空間。使人們真正認識到計劃用水用電必要性，節約用水用電的重要性，浪費水電的危險性，破壞水電的危險性，缺水缺電的嚴重性。為了調動人們保護水電資源、維護水電秩序、愛護水電環境的積極性。增強人們科學用水用電、規劃水電、節約水電的意識。在全社會真正形成水電資源可持續利用的良好環境，造福人類，造福子孫後代。
動詞 （verb的縮寫）活動步驟和策略
活動安排:
1.時間:xx，10，25——xx，10，30。
2.地點:湖南農業大學
3.邀請嘉賓:信息科學學院09級班委。
4.參加對象:09級電子商務2班全體學生。
活動流程:
1，前期準備:
(1)提前準備活動方案，預約活動所需場地；
預定在09級電商班2班宿舍。
(2)組織宣傳工作；
提前發出活動主題信息，集思廣益，擬定行動計劃和實施方案。
(3)提前為到場的客人預約。
本次活動將邀請09級其他班委參與活動督導。
(4)簽到工作；
研究中心負責簽到工作，安排老師、嘉賓、會員簽到。
2.現場活動
(1)播放壹段關於中國環境現狀的視頻。
視頻計劃為“水世界”和“xx”。通過視頻播放，學生可以了解中國的資源和環境現狀，喚醒他們的節約和環保意識。
(2)主持人介紹活動細節。
1.活動主題介紹——“節約水電，低碳有我”
2、活動參與——這個活動必須全班參加。
3、活動管理——責任人員必須全面、嚴格的監督和登記制度。
(3)出席嘉賓致辭
1.大學校長的演講
2.學院青年協會主席致辭
(4)活動以小組為單位進行。
男女宿舍由各自領導監督節約水電壹周。
行動起來，環保宿舍的名字識別系統和紅旗流系統。
我每天都會把我對我們做過的事情和活動的感受用小貼士貼出來。
我們願意貢獻自己的壹份力量！！！
註意節約用水(_)/-雖然我們做不到太多，但是每壹點都足夠了！！！
3.後期活動
(1)活動結束後，相關人員清理活動現場；
(2)活動結束後，活動部門對活動進行總結；
(3)在以後的生活中保持良好的生活方式。
不及物動詞活動和宣傳方案
通過手機、網絡、數據查看發送活動相關信息。
展板宣傳
提示簽名
七。活動執行司
男生組:
責任人:肖亞飛、呂、
成員:、何、路易、丁、李世渺、
楊傑、吳培、陳怡
女生組:
負責人:劉傑、周小蘭、劉英、李周。
成員:陳燦、胡芳、何婷、劉天、彭琪、楊傑。
、陳、張欣、郭思、鄒。
馬玲
八。財務預算
50份宣傳資料* * * 10元。
小貼士2疊* * *計5元。
2塊展板* * * 70元。
50斤廢紙* * * -15元。
總計:70元
九、總結展望
“節水節電，低碳有我”的活動不僅增強了我們的環保和經濟意義，也改變了我們的思維。他讓我們意識到全球資源的緊迫性，激勵我們用實際行動改變我們的浪費習慣，建設XX和中華絨螯蟹的校園，造福子孫後代。希望在以後的日子裏，大家能繼續堅持下去，不費吹灰之力，打造壹個螃蟹校園和XX。