五壹節晚上，我媽壹回家就對我說:“西北操場正在舉辦小吃美食節！”我就納悶了，還有春節，兒童節，教師節。妳沒聽說過美食節嗎？於是，我帶著我的“小問號”出發了。
當妳去那裏的時候，有什麽節日？氣球在哪裏？明明是小吃美食街啊！我拋下我的“小問號”，帶著我纖細的“感覺棒”鉆進熙熙攘攘的人群。剛在裏面轉了壹圈，口水都“飛下三千尺”了。
先買了壹籠天津灌湯包。表面上看和我們許昌的包子沒什麽區別，但是用牙齒輕輕壹咬，肉和面團就神奇的分開了，皮筋結實，肉在嘴裏瞬間化開。再加上乳白色香濃的湯汁，爽滑可口，非常好吃。之後嘗了嘗新疆羊肉串。它的肉塊比普通的羊肉串大三倍。經過充分的燒烤，鮮紅的辣椒已經完全與肉融為壹體，幾乎看不到紅辣椒粉的痕跡。壹塊塊肥肉有規律的在瘦肉之間交叉，真的是瘦而不柴，肥而不膩，好吃。最後，我又喝了壹碗杏仁湯。本來很苦的杏仁，混上花生和黑芝麻，變得酥脆可口，苦味完全沒有了。
在回家的路上，我忍不住回頭看了壹眼。那裏仍然很熱鬧。我度過了壹個非常快樂的假期！
電棒和蠟燭
電棒又亮又亮，用起來很方便。慢慢的，電棒取代了蠟燭，成為了人們照明的首選工具，於是電棒慢慢變得驕傲起來。
有壹天，電棍看到了躺在角落裏的蠟燭，驕傲地說:“現在大家都不需要妳了。看著我。大家每天都離不開我。”蠟燭謙虛地說，“有時候我還是有用的，比如——”“閉嘴！”電棍生氣了，它輕蔑地說；:“我什麽時候可以用妳？別做夢了，妳這個沒用的家夥！”
壹天晚上，突然停電了，壹切都是漆黑壹片，伸手不見五指。學生不能做作業，成年人不能工作。這是，人們找到壹根蠟燭，用火柴點燃，房間突然亮了。平時趾高氣揚的電棍，很蠢。它害羞地對蠟燭說:“對不起，我不應該瞧不起妳。”蠟燭笑著說:“有電的時候用妳方便。我們都有自己的用處。只要我們團結起來，就會給人們的生活帶來更多的便利！””電棍用力地點點頭，說:“我們做好朋友吧。”“好！”蠟燭高興地回答。
從此，電棍和蠟燭成了壹對互相尊重、形影不離的好朋友。他們壹起給人們帶來光明，美化人們的生活。
未來教室
時光荏苒，轉眼就到了22世紀。在這個世紀裏，世界發生了巨大的變化，就連我們幾乎每天去的教室也發生了翻天覆地的變化。
當我來到教室門口時，我奇怪為什麽門打不開。妳還不明白嗎？這是壹扇高科技智能安全門。只要通過指紋驗證和密碼驗證，門就會自動打開。
當妳走進教室，妳會驚訝地發現教室裏沒有桌椅。不用擔心，妳只需要在電子黑板旁邊的認證辦公室輸入自己的名字，通過密碼驗證，妳的辦公桌就從地下“集裝箱”裏出來了。這樣既能給學生更多的活動空間，又能讓教室看起來更大。非常實用！
沒往前走幾步，就來到了講桌前。講桌上有“上課”和“上課”按鈕、壹個剪貼板和壹臺教學專用電腦。只要老師按下上課按鈕，電子黑板、寫字板、教學專用電腦和學生課桌上的寫字板、微型攝像頭就會自動打開。老師只要在寫字板上寫單詞，電子黑板上就會出現相應的單詞，這樣老師就不需要舉著胳膊在黑板上寫字了，寫字的時候也沒有粉筆沫。而且老師還可以通過電腦把壹些圖片和各種資料傳輸到電子黑板上。但是，老師對每個人的壹舉壹動了如指掌，愛搞小動作的同學要改掉這個毛病！老師壹按上課按鈕，這些系統就會自動關閉，門窗自動打開，空調系統開始調節溫度，直到老師再次按上課按鈕。講桌的抽屜是教具箱。輕輕壹拉，各種教具就會出現在眼前，足以讓妳眼花繚亂。
我帶著壹個紅色按鈕、壹個紅外提醒和壹個剪貼板來到我的座位。只要按下紅色的按鈕，課桌的蓋子就會打開，學習用品就會分門別類地放進去，包括課本和尺子...但是沒有筆和練習本。為什麽？原來寫班級作業的時候，可以用裏面的電子筆直接寫在平板上，交給老師，直接由電腦批改。如果妳躺得離作業太近，紅外提醒也會發出聲音提醒妳。下課後，如果妳覺得累了，妳可以按壹下椅子上的按鈕，然後椅子會伸出壹個靠背供妳休息。
放學後，不需要學生打掃衛生，爬上爬下打開消毒燈。學生上完課，只要按下門外的放學按鈕，桌椅就會被自己收回到“容器”裏，還會有自動吸塵器打掃衛生。清洗後，地面會自動冒出幾個小洞，噴消毒劑。最後紫外線消毒燈會自動開啟，30分鐘後再次關閉。方便嗎？
每天在這麽好的環境下學習，相信只要努力，每天都會有進步！
我的校園
我的學校，位於建安大道西段，有4000多名師生。這裏綠草如茵，鮮花盛開，到處都是歡聲笑語。
站在校門外，首先映入眼簾的是閃著金光的“健康路小學”五個大字。每次走進校園，看到這五個字，我就想:“我壹定要珍惜美好的學習時光，為這五個字增光添彩。”
大門的右邊是我們學校的榮譽名冊:優秀的老師，優秀的學生，優秀的班集體...向人們展示了我們健康路小學的風采。在從大門到第二個大門的路上，壹個穿著校服的值日周生微笑著向妳問好。道路兩旁種著花草樹木，壹陣微風吹過。看，他們也在向妳招手打招呼呢！鮮花周圍是展板，上面記錄著我們學校參加和舉辦的大型活動。
走過美麗的小路後，我們來到了前院。這時，讀書聲開始在耳邊回蕩。右邊墻上掛著大哥哥大姐姐讀論語的照片。看，他們穿著整齊的校服，整齊地站在前面的操場和走廊上，手裏拿著《論語》，認真地讀著:“子曰:學而不殆……”。就在我面前的是我修正中間的雕塑。雕塑由壹位手拿壹本書的老師和壹位手拿智慧之星的少先隊員組成，象征著老師帶領學生在知識的海洋中自由遨遊。每當看到這個雕塑，我就下定決心:壹定要好好學習，找到屬於自己的智慧之星。再往前走，妳就會到達講臺。主席臺正中矗立著壹根筆直的旗桿，旗桿上高高飄揚著壹面鮮艷的五星紅旗。每周壹，我們向鮮艷的國旗敬禮時，似乎都有革命先烈為解放新中國而流血犧牲的畫面。校園以雕塑為中心，周圍是我們的教學樓，是學生學習的地方。壹上課，朗朗的讀書聲就會從各個班級傳來。在北教學樓，有幾個紅色大字“背千古經典，做少年君子”。背誦歷代經典是我們學校的壹大特色。不管我們的作業有多緊張，我們都應該抽出壹節課來讀《論語》。
走過通道，我們來到了後面的操場。課余時間，學前班的弟弟妹妹們在操場上調皮地跑來跑去。乒乓球桌前排起了長隊。有數不清的人在打籃球、推籃球和扔沙袋。這是壹個熱鬧的場面。大會議室附近的墻上寫著“每天鍛煉壹小時，健康工作50年，快樂生活壹輩子”的口號，時刻激勵著我，讓我擁有壹個好身體。
這是我可愛的“媽媽”。
談談
在成長的過程中，有很多事情讓我受益匪淺，其中有壹件事讓我受益匪淺。
第二節課的壹天早上，我們去電教教室上了壹堂秦兵馬俑公開課。在課堂上，所有的學生都積極熱情地發言，只有我壹直靜靜地坐在那裏。不時地舉手。
“叮”的壹聲，鈴聲響了，大家像快樂的小鳥壹樣跑回教室，吃著美味的加餐。這時候語文老師來找我說:“我對妳這堂課的表現很不滿意！””我的臉突然燒了壹下，然後她說:“妳這堂課講了嗎？”“我舉過幾次手。”我小聲說，“下次再擡高壹點，再高壹點。”她說，“好吧，妳可以去吃多余的食物。“雖然老師的語氣並不嚴厲，壹股濃濃的香氣撲鼻而來，但我感覺沒有香氣，喝的湯也沒有味道。喝完湯，同學們都跑出去玩了，只有我壹個人坐在座位上。我在心裏問自己:我為什麽不說話？為什麽我不能？說話有那麽難嗎...
終於，到了晚上，在甜蜜的夢鄉，我又見到了李先生。他笑著對我說:“加油！期待妳的精彩演講！別讓我失望！”說完，她消失在白霧中。然後，壹個同學出現在我眼前。他無意中在演講中犯了壹個錯誤，但老師沒有批評他而是表揚了他。我突然明白了。當我從夢中醒來的時候，我終於明白，說話是為了表達自己的思想。人無完人，所以錯了也沒關系，只要聽聽別人的想法，改正就好。但如果妳不說出來，即使妳的想法很獨特，別人也不會知道。說吧，沒什麽大不了的！
從此以後，我每節課都會高高舉起右手，每周都會被評為積極向上的同學！
雨中的田園
“嘩啦，嘩啦”，誰唱了壹首歡快的歌？“丁丁董，丁丁董”，那清脆的木琴又是誰彈的？那些調皮的雨滴是在彈歡快的曲子，還是在彈清脆的木琴？
清晨，推開門，壹股泥土的氣息撲鼻而來，小鳥在綠色的嫩枝上展歌喉。透過密密麻麻的細雨織成的細紗，遠處的青山顯得格外神秘。突然，壹只烏鴉打破了這個夏天的寧靜，人們漸漸醒來，新的壹天開始了。
中午時分，雨漸漸小了下來，壹滴晶瑩的露珠在綠色的麥田裏翻滾，在微弱的陽光下跳躍，反射出五顏六色的光芒，宛如寶石。雨滴像小錘子，敲打著木琴般的湖面，走上清脆規整的旋律。。當每棟房子冒出縷縷青煙時，孩子們沖向自己的家，他們必須做出區分。飯後，兩個大人都開始下到田裏做自己的事，站在高處鳥瞰，仿佛有幾個音符在五線譜上跳動。
晚上，勞累了壹天的人們三五成群地聚在壹起，打麻將，在家聊天，看電視...通常十點以後，各家各戶的燈漸漸熄滅，人們互相告別，漸漸進入甜蜜的夢鄉。
“嘩啦，咚”，雨點仍在歌唱，然而，這歌聲卻格外寂靜。
Xi公戶苑
西湖公園，位於許昌市中心，有1800年的歷史，這裏空氣清新，樹木發芽，是休閑娛樂的好去處。
進了東門，首先看到的是壹座假山。山上有高大的樹木和壹個小亭子。每天都有很多爺爺奶奶在亭子裏唱歌聊天。還有壹些孩子在山上玩捉迷藏和遊戲，玩得很開心。
從假山下來，繞過草地和荷塘，壹座六角寶塔形狀的亭子矗立在眼前。站在下面擡頭望去，亭子高聳，給人壹種險象環生的感覺。走進亭子，壹堵花崗巖砌成的石墻將亭子壹分為二。當我走進去的時候，我記下了亭子的名字和建造日期。原來這個亭子叫德興亭。爬到亭子頂上環顧四周，整個公園盡收眼底。壹陣微風吹來，讓人神清氣爽。
從德興閣下來，往西不遠，就來到了小西湖。乍看之下，湖面平靜如鏡，將湖面上的花草樹木都倒映在水中。平靜的水面上不時會出現幾顆“珍珠”。仔細壹看，原來是壹些小魚在水中調皮地吐著泡泡，給小西湖增添了不少生機。遊船緩緩滑過湖面，上面擠滿了快樂的人。鏡面的湖水，綠樹，調皮的魚兒，充滿快感的遊船，描繪了壹幅美麗的畫卷，堪比杭州的西湖。
西湖公園有很多美麗的地方，我說不完。我希望妳有時間仔細參觀他們。