“三個世界知識劃分法”說，芝諾的知識圈越大，越謙虛。

知識是人類認識世界和改造世界的工具。隨著人類社會的逐步發展，它變得越來越豐富。關於人類與知識的關系，趙提出了“三界知識劃分法”:個人知識屬於第壹界，與龐大的人類知識和未知的宇宙知識相比，是非常渺小的；人類的知識屬於第二世界，比個人的知識大得多，但與宇宙中無限的未知世界相比，卻非常有限；宇宙的未知知識屬於第三世界，無窮無盡。

趙認為他的“三界知識劃分法”是對孔子和莊子偉大哲學思想的繼承和發展。《論語》中的“三人行必有我師”和《莊子·養生大師》中的“我的生命是有限的，但我的知識也是有限的”，思想深刻，影響深遠。

趙也從古希臘哲學中汲取了營養。兩千多年前，古希臘哲學家芝諾提出了著名的“芝諾知識圈理論”，形象地揭示了已知與未知的辯證關系。古希臘哲學家芝諾是伊利亞的代表，是巴門尼德的學生和繼承人。芝諾被稱為“悖論之父”，他曾講過壹個“知識圈理論”的故事。故事是這樣的:有壹次，壹個學生問芝諾:“老師，妳的知識比我多很多倍，妳對問題的回答也很正確，但是為什麽妳總是對自己的答案有疑問呢？”芝諾順手在桌上畫了壹大壹小兩個圓，指著它們說:“大圓的面積是我的知識，小圓的面積是妳的知識。

我的知識比妳多。這兩個圈子之外是妳我不知道的。大圓的周長比小圓的長，所以我接觸無知的次數比妳多。這也是我經常懷疑自己的原因。在這個故事中，芝諾把知識比作壹個圓圈，生動地揭示了知識和無知之間的辯證關系。

用趙的“三個世界的知識劃分”，對比的“知識圈理論”，個人知識越多，知道的未知越多，越謙虛。人類越是掌握知識，越是理解人類的無知，越是恐懼未知的世界。所以，認識到自己的無知是認識的開始，認為自己無知是大智慧。