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康復護理工作計劃

時光飛逝。前面有新的機遇和挑戰。是時候花時間寫計劃了。但是什麽樣的計劃適合自己呢?以下是我對康復護理的工作規劃,供大家參考,希望對有需要的朋友有所幫助。

康復護理工作計劃1 20xx年,我科在院領導和護理部的指揮下,圓滿完成各項護理任務。20xx年,我們將面臨“二甲”醫院的復檢。我科護理工作必須根據護理部的工作計劃和20xx年的工作情況,緊緊圍繞“以病人為中心”的服務宗旨,在做好護理安全管理的前提下。為提高科室護理人員素質,夯實基礎,不斷提高護理質量。密切關註計劃的實施;做好質量控制;積極創新和完善服務措施。提高科室護理服務質量。樹立“醫院興我,醫院衰我”的理念,轉變服務觀念,強化服務意識。我們堅信,在各級領導的大力支持下,在醫院和護理部的正確領導下,在齊欣總護士的共同努力下,壹定能完成各項工作,讓患者和家屬真正放心和滿意,同時也為醫院的發展做出貢獻。

壹是加強護理安全管理,完善護理風險防範措施,有效規避護理風險,為患者提供優質、安全、有序的護理服務。

1.不斷加強安全意識教育,工作中發現不安全因素及時提醒,提出整改措施。以院內外護理差錯為例組織討論學習,以供參考,使護士充分認識護理差錯因素的新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘不斷敲響。

2.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節假日等。,實行彈性排班制,合理搭配老中青值班人員,組織護士認真學習新頒布的相關條款,強化護士獨立值班時良好的職業認同感、責任感和謹慎精神。

3、加強對危重患者、疑難患者和老年患者的管理,將這些患者作為晨會和交接班時討論的重點,對患者存在的和潛在的風險進行評估,做到* * *知情,引起各班的重視。

4.對實習護士、輪崗護士、新護士等重點員工進行管理,對其進行法律意識教育,提高其抗風險意識和能力,讓學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能護理病人。同時聘任有臨床經驗、責任心強、合格的護士擔任帶教老師,培養學生的溝通能力和臨床操作技能。

5.完善護理文件和記錄,減少安全隱患。關註現階段護理文書存在的問題,規範護理文書記錄,認真貫徹護理記錄中的“十字原則”,即客觀、真實、準確、及時、完整,避免書寫不規範,如漏字、塗改不清、與醫師記錄不壹致等。,既反映綜合護理問題記錄,又反映專科癥狀,使護理文書規範化、標準化。

6.完善護理應急風險預案,平時註重培養護士的應急能力,並對每壹項應急工作進行回顧性評估,從中吸取教訓,提高護士應對突發事件的能力。

二、以患者為中心,倡導人性化服務,加強護患溝通,提高患者滿意度,避免護理糾紛。

1.辦公室班的護士誠懇地接待新入院的患者,送至病床前,並主動對家屬進行入院教育和健康教育。

2.要求主管護士每天與患者或家屬溝通,包括健康教育,了解患者病情,生活需求,用藥後的效果和反應等。護患溝通可以縮短護患之間的距離,是做好各項護理工作的前提和必要條件。

3.認真執行臨床治療前後的告知程序,尊重患者及家屬的知情權,解除其顧慮。

4.每月節假日召開座談會,發放患者滿意度調查表,對服務質量高的護士進行表揚鼓勵,對服務質量差的護士進行批評教育。

三、定期和不定期的護理質量檢查,保持護理質量的持續改進。

1,充分發揮護理質控小組的作用,每周進行質量檢查,及時發現問題,及時糾正和處理。

2、每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析,找出原因,制定切實可行的整改措施,並檢查整改的落實情況。

第四,嚴格實施三基三嚴培訓計劃,提高護理人員整體素質。

1,按照“三基三嚴”培訓計劃對各級護理人員進行培訓,每月組織理論考試和技術操作考試。

2.護理查房時向護士提問,包括基礎理論知識、專業理論知識、院內感染知識。

3、利用晨會對醫院護理核心制度進行提問,讓每個護士都能掌握並認真執行。

動詞 (verb的縮寫)其他人

1,配合醫院全面工作,認真完成各項指令性任務。

2、配合各職能部門做好協調工作。

3.鼓勵大家多寫論文,通過各種渠道交流學習。

在新的壹年裏,我們各科室的護士將在20xx年工作的基礎上,革故鼎新,堅持不懈地提高科室的服務質量,為醫院和科室的發展不斷努力;對“二甲基”審查的成功負責。

康復護理工作計劃2新的壹年,面對深化醫改的新形勢,我們要堅持以病人為中心的原則,將人文護理理念融入到更加實際的工作細節中,推動中醫護理技術在我科的全面推廣應用,進壹步提高護理質量,全面落實病人安全保障。特制定20xx年護理工作計劃。

壹、護理管理目標

1,100%中醫護理技術操作考核合格率。

對護士實施的艾條灸、穴位貼敷、拔罐、梅花針、中藥崩漬、耳穴壓丸等中醫護理技術,每季至少進行兩次綜合考核,促進護士臨床工作操作規程的規範化。並根據科室業務的動態發展,組織護士掌握新的、常用的中醫技術。

2.實施三病中醫護理方案,將科室護士分為三組,逐步形成專科特色並實施各組責任制整體護理,提高護士中醫辨證施護能力,規範護理病歷書寫,健康教育常態化。

3、實施中醫特色健康教育每周壹次運動健康課,以八段錦、腰痛操、頸椎病操等培訓病房患者及其同伴,傳播中醫文化,增強醫院回饋社會的公益力量,營造最佳和諧醫患關系。對積極參與且有成效的科室骨幹護士實施激勵措施。

4、質量控制小組活動更新觀念,加強安全防範,嘗試應用“零缺陷”管理理念,改進質量檢查方法,加大質量控制力度。全體護士自覺參與質量自查自糾,能主動填報護理不良事件,杜絕隱瞞和漏報現象。合理分組,按時完成所有質量控制和反饋工作。

二、繼續醫學教育計劃

1.加強基礎理論知識培訓,提高護理人員綜合素質和業務能力。從“三基三嚴”入手,每月組織壹次業務培訓,內容包括中西醫基礎理論、專科護理、法律法規、服務意識等,強化基礎護理和分級護理的實施,確保質量。強化預防意識,促進護患溝通,加強“三基”培訓,提高護士判斷和觀察能力,增強醫囑的及時性和準確性,是護理監督管理的職責。而且在醫囑處理的過程中,他們可以聯系患者的實際情況進行思考、分析和判斷,在面對和執行醫囑時不能機械。

2.提高臨床護士實際工作能力,加強專業組護理查房,每月規範書寫查房記錄,培養專科護理骨幹。對典型疑難病例應進行科內外會診和討論,加強中醫理論知識的實際應用,體現中醫特色。

3、加強護理專業技術操作培訓。特別是中醫護理技術,力爭中醫手術並發癥的發生率為0、

4、鼓勵護士參加各種形式的學習和培訓,以提高綜合業務素質,提高護士觀察病情、實施護理措施和記錄護理文件的能力。

三、實施整體護理工作責任制

根據患者數量彈性排班護士,優化各崗位崗位設置和薪酬流程,落實責任護士整體崗位職責:入院出院教育、疾病健康教育、中醫特色康復鍛煉指導、中西醫治療、醫囑核對、病情觀察和護理記錄、專科護理。護士的分級管理和使用。

四、實施優質護理績效評價的措施

提高專業素質。