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健康教育是什麽意思?它的內容是什麽?

健康教育可以幫助人們了解哪些行為影響他們的健康,他們可以有意識地選擇健康的行為和生活方式。以下是我整理的關於健康教育的內容,希望妳喜歡!

健康教育概論

健康教育?通過有計劃、有組織、有系統的社會教育活動,使人們自覺采取健康的行為和生活方式,消除或減少影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高生活質量,評價教育效果。健康教育的核心是教育人們樹立健康意識,促使人們改變不健康的行為生活方式,養成良好的行為生活方式,從而減少或消除影響健康的危險因素。

健康教育的意義

健康教育是提高人們的健康意識,使人們了解壹些基本的保健知識(基本內容和實施方法),養成科學、文明、健康的生活習慣。每個社區成員都應該面對健康教育。

由於社會是由不同結構的成員組成的,我們必須根據各類人群不同的學習需求和出發點,設計不同的教育方法和內容來開展社區健康教育。要開展有針對性的技能培訓和學習,如家庭護理、嬰兒護理、緊急救援方面的科學知識,開展純粹的自強、養生學習活動,如健美操、書畫、養花、讀書、學習等。很多時候,學習獲得快樂也是讓人願意學習的目的。

健康教育的目的

1,提升人的健康,讓個人和群體達到健康的目標;

2.改善和保持健康;

3.防止非正常死亡、疾病和殘疾的發生;

4、改善人際關系,增強人們的自理能力,使其擺脫迷信,摒棄不良習慣,養成良好的衛生習慣,倡導文明、健康、科學的生活方式;

5.強化健康觀念,從而理解、支持和倡導健康政策和健康環境。

健康教育內容

根據《中國健康教育與健康促進工作綱要(2005-2010)》,健康教育主要包括以下內容:

提綱提出:

?建立和完善適應社會發展的健康教育和健康促進體系。

2010縣級以上健康教育機構應配備健康教育專業人員和技術人員,並配備滿足工作需要的設備。健康教育和健康促進專業人員應具備社會動員、宣傳、溝通和教育、計劃設計、實施、監督和評估等基本技能。到2010,社區、醫院、學校、企事業單位將擁有直接面向目標人群開展健康教育和健康促進的服務設施和網絡。到2010,建立全國人民健康素質監測網絡和信息庫;建立和完善健康教育和健康促進中心的數據庫;建立健全健康教育與健康促進專家庫和傳播素材庫。

?做好重大疾病和突發公共衛生事件的健康教育和健康促進工作。

?廣泛開展農村健康教育和健康促進並積極推廣?億萬農民全民健康促進行動?

到2010,東、中、西部地區農村居民基本衛生知識知曉率分別達到80%、70%、60%;人群健康相關行為形成率分別達到70%、60%和50%。

?深入開展城市社區健康教育和健康促進工作

到2010年,城鎮居民健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到80%和60%。

?以場所為基礎開展健康教育和健康促進。

到2010年,中小學生健康知識知曉率城市達到90%,農村達到80%。城市和農村中小學生健康行為形成率分別達到70%和60%。到2010,患者及家屬相關疾病自我保健知識知曉率達到80%。健康教育和健康促進納入衛生技術人員醫學繼續教育內容。積極開展創建健康促進醫院活動。對工礦企業管理人員和各類工人進行有針對性的安全衛生培訓,新員工、女工和接觸毒品、粉塵的工人崗前、崗後安全衛生培訓率達到100%;2010大型企業管理人員和員工職業安全健康知識知曉率達到90%以上,相關健康行為形成率達到80%以上。

?重點人群健康教育和健康促進

到2010年,婦幼健康教育普及率城市達到100%,農村達到80%。

?控制煙草危害和成癮行為

到2010,90%的中小學和90%的醫院成為無煙場所。我們將繼續創建沒有煙草廣告的城市。到2010,無煙草廣告城市將覆蓋全國地級以上城市總數的30%。

健康教育的目標

建立健全適應社會發展需要的健康教育與健康促進體系,提高專業隊伍素質。圍繞衛生工作的中心任務和社會主義新農村建設,以社區為基礎,圍繞重大健康問題、重點場所和重點人群,開展多種形式的健康教育和健康促進活動,普及健康知識,增強人民健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質的提高。

(1)在各級政府領導下,建立政府負責、部門合作、社會動員、群眾參與、法律保障的健康教育與健康促進運行機制。

(二)各級衛生行政部門將健康教育和健康促進納入目標管理和工作計劃,組織實施、監督和考核。

(3)加強健康教育專業機構和人員的能力建設。2010縣縣健康教育機構專業技術人員達到3?五人,配備滿足工作需要的設備。健康教育與健康促進專業人員培訓率為100%。

(4)建立健全健康教育網絡。到2010年,在社區、醫院、學校、企事業單位將有組織和網絡直接對目標人群開展健康教育和健康促進。

(五)保證經常性經費、健康教育和健康促進經費不低於當地當年衛生支出的3-5%。

(6)在農村廣泛開展健康教育和健康促進,並積極推廣?億萬農民全民健康促進行動?。通過各種形式和渠道為農民送去藥品和知識。加強對農村流動人口和鄉鎮企業職工就業前的健康教育和培訓。結合農村生態文明村鎮建設,大力普及農村改水改廁知識和技術,改善農村飲水和環境衛生。到2010,試點地區農村居民基本衛生知識知曉率分別達到60%;人群健康相關行為形成率分別達到50%。

(7)在城市社區開展健康教育和健康促進並積極推廣?健康促進社區?《城市社區居民建築健康教育與健康促進指南》的建設與實施。針對影響健康的主要危險因素,開展綜合性社區幹預。到2010年,城鎮居民健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到80%和60%。

(八)城鄉各類學校按照《學校衛生工作條例》和有關規定的要求,開設健康教育課,開展多種形式的健康教育活動,加強健康行為教育,以心理健康、控煙、環保、遠離毒品、預防艾滋病和意外傷害為重點。在各類學校開展健康促進建校活動。到2010年,中小學生健康知識知曉率城市達到90%,農村達到80%。城市和農村中小學生健康行為形成率分別達到70%和60%。

衛生技術人員培訓了90%以上的健康教育與健康促進基礎理論知識,積極開展創建健康促進醫院活動。

(十)對工礦企業管理人員和各類工人進行有針對性的安全衛生培訓。

(十壹)公共場所健康教育和健康促進。按照《公共場所衛生管理條例》及相關規定,監督指導公共場所經營單位對從業人員進行衛生知識培訓和再培訓,經考核合格後上崗。各類公共場所開展健康科普。禁止吸煙,安全標誌明顯,消防疏散通道暢通,應急措施完善,積極營造健康環境。

(十二)積極開展控煙教育。加強煙草危害知識的普及,開展吸煙行為幹預,降低吸煙率。積極開展創建無煙單位和無煙家庭活動。到2010,70%的中小學和80%的醫院成為無煙場所,開展創建無煙草廣告城市工作。