當前位置:菜譜大全網 - 養生課堂 - 欣賞我解決牲畜問題的技巧。

欣賞我解決牲畜問題的技巧。

作者的本意是用它來解釋養生之道,從而揭示人做事要順應自然規律的道理。全文可分為四段。在第壹段,我寫了熟練的牛熟練的動作和美妙的聲音。第二段後面是文惠均的贊美,從側面襯托出我師父精湛的技藝;第三段是我對文的回答,主要講我達到道的三個階段。在第四段中,文惠均聽後明白了養生的道理。文章采用多種寫作手法,結構嚴謹,語言生動簡練,體現了莊子《汪洋》的恣意特色。

第壹段是對“姐牛”的生動描述。作者用濃重的筆墨,出色地展現了他在試圖解決牛時的悠閑表情和和諧動作。所有的手、肩、腳、膝蓋壹起用,摸、靠、踩、碰相互配合,壹切都顯得那麽和諧自然。“聲若傳神,刀自然奏”。牛骨肉分離的聲音,割牛骨的聲音,時輕時重,起伏交替,聲音可聞。

第二段後面是文的感嘆:“好!技術掩護到此為止!”進壹步指出知道如何理解牛的“神”,為後面從敘利亞到牛的理論做鋪墊。

第三段的妙處在於,我的回答並不局限於“技”,而是將“技至今”的原因歸結於“道”“臣之愛人,道也,技也。”並由此講述了求“道”、善“術”的故事。這壹段是全文的精華。為了說明“道”如何優於“技”,文章用了兩個對比:壹個是剛開始和三年後的對比,壹個是技術工人和普通廚師的對比。在我認識牛的初期,我看到的是壹頭徹頭徹尾的牛;三年過去了,我還沒見過整頭牛,但我對牛的自然構造、筋骨的間隙、關節間的竅了如指掌。普通廚房工人不了解牛的內部組織,盲目用刀子切骨頭;好廚子雖然能避骨,但難免會刀削筋,我家老爺不是。他不是用感官去感受奶牛,而是“用心靈而不是眼睛去看奶牛,他渴望和知止壹起散步”。他以內在精神體驗牛,順應自然,擇隙而進,劈開筋引至空關節,順著牛的自然結構。

順應自然,物我合壹,是道家的追求。是我的技藝讓他從“技”進階到“道”,達到爐火純青,技藝高超。“刀很小,但是已經解決了,比如土委。”這十二個字描述了我解牛技巧的效果。方法對了,不僅能快速解決牛,還不傷刀。19年來,解決了上千頭牛,卻沒有換過壹把刀,刀刃依舊鋒利。這對於壹個每月換壹把刀的初級廚師來說,當然是不可思議的。區別在於他們追求的是“技”,而我的誌向是“道”。

論“技”與“道”的關系。莊子學派認為“技”與“道”是相通的。“道”高於“技”,“技”從屬於“道”;只有當“技”符合“道”時,技才是純粹的、精煉的。“道”的本質在於自然無為,“術”的完善在於自然無為。只有“天人合壹”(莊子盛達),把人的內在本性和外在本性結合起來,才能達到“技術”的最高境界。我的廚藝是深不知的,所以我能成為解決牛的領袖。另壹方面,“技”中有道,從中可以觀“道”。“技能助,物能助,義能助,德能助,德能助,道能助”(《莊子·天地》)。文正是通過能工巧匠的“技”來體悟養生之“道”的。養生的根本方法是順應自然。很明顯,是莊子對養生之法的形象比喻,才知道如何對待牛。

而莊子的“依自然”和“因其自然”則客觀揭示了人如何在實踐中實現自由的問題。本文所說的“正義”和“過程”,如果引申開來,也可以理解為人所面對的外在客觀事物。雖然會給向往自由的人帶來這樣那樣的限制或阻礙,但明智的人在它面前並非束手無策。只要他們知道它,並且遵從它,他們就可以像我師父壹樣灑脫。對此,莊子曾作過非常精妙的分析:“有節者有隙,而刃不厚;沒有厚度,就有挽回的空間。”“節”是不可逾越的,但畢竟有鴻溝,它提供了壹個讓人“遊”的世界。只要他們善於在這個世界上施展自己的技能,他們也是可以自由的。“遊刃”壹詞形象地表現了牛解師與自然和諧相處,又超越自然的神化境界。當然,對“當然”的理解並不是壹勞永逸的。即使是我這種技藝高超的人,每當筋骨打結的時候,也總是小心翼翼,“不敢引以為戒,不敢多看,不敢遲行”,所以絕不能有絲毫馬虎,只能孜孜不倦地追求,絕不懈怠。

這則寓言意在闡明“養生”,其實也闡述了壹個深刻的美學命題,即藝術創作是壹種自由的創作。莊子認為“術”中有“術”。知乎了解牛的動作,頗具藝術性和觀賞性。他的表演就像壹首優美的樂舞,舞步配合桑林的舞曲,節奏配合仙池的輝煌樂章。作為壹種具有美的意義的創造性活動,它讓觀者著迷。“持刀而立,四處尋覓,躊躇滿誌”的表情,讓人看到作品完成後創作者內心滿足的喜悅。

莊子通過巧妙的表達揭示了美是壹種自由的創造。這種美的創造必須達到規律(“因為它是自然的”)和目的(“切中要害”)的統壹,才能達到自由(“自在”)的境界。“與神相見而不看他,與知止為官而想做事”是創作必不可少的心境,它強調消除壹切感官幹擾,重視壹切,這與青子在《莊子·盛達》中提到的“齋戒禪定”、“忘我有四形”是壹致的。這種“沈思”與“遺忘”的狀態,與現代西方美學所強調的“沈思”與“觀照”是壹樣的,只不過比叔本華和尼采早了2100多年。

莊子的散文善於運用視覺推理。這則寓言運用了誇張、對比、襯托、描寫等多種手法。,表現了善解人意的牛的嫻熟技巧,從容不迫的神態,優美的動作,和諧的節奏,瀟灑的身心。具體來說,這篇文章在寫作上的主要特點是:

第壹,結構緊密。全文分兩部分,先講故事(第壹、二段),再指出意思(第三段)。就故事而言,分為兩層,即從寫“技”到說“道”先描述我理解牛的高超技巧,再來闡述他理解牛的方式。《我的主人》的寫作技巧首先被直接描述,然後由文對的欽佩所概括,並轉移到我的談話中。對道的論述分為三個方面:壹是縱向介紹掌握道的三個階段,突出掌握道之後的特點;其次,從橫向方面,我將把我的師傅與善師傅、宗師進行比較,說明兩者的異同。第三,說明“宗族”這個棘手的問題已經成功解決。這是從壹般到特殊。這三個方面都與“依自然”、“因其自然”之道密切相關。我對文的第壹句話的回答自然是把寫作技巧和說話聯系起來。文從《我的巧言》中所講的養生之道也起到了控制全文、揭示主題的作用。全文圍繞著解牛事件闡述了壹個“道”字,由具體到抽象,環環相扣,把道理講得明明白白。

第二,語言生動簡潔。比如寫手、肩、腳、膝的動作,只需要摸、靠、走、蹲,就體現了各自的特點。用“嘿!很好!技術覆蓋到此為止?”這八個字(虛字、半虛字)三句話,將真實地反映出文因其高超的解牛技藝而引發的驚訝、贊嘆、不解的思想感情。幾個字“怕引以為戒,看著辦,行動晚,用刀很少”,生動地刻畫了我在解決特殊困難時專註、謹慎、充滿信心的內心活動、眼神和動作,與我因為困難而無憂無慮的行動和神態形成鮮明對比。