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裏面有記錄。用文言文怎麽說?

1.文言文/史記:我記得人民教育出版社出版的初中古文裏的文章是《曹劌之辯》。

魯莊公和曹劌有壹段對話。

翻譯原文摘錄:

曹劌問:“妳為什麽而戰?”魯莊公說:“我從來不敢為了健康而保留衣食(這種),壹定要給身邊的大臣。”曹劌回答:“這種小恩小惠,不能傳遍百姓,百姓也不會聽命於妳。”魯莊公說:“我從來不敢誇大豬、牛、羊、玉器、絲織品等祭品的數量,但壹定要對神說實話。”曹劌說:“小小的功勞是無法贏得諸神的信任的,諸神也不會保佑妳。”呂莊公說:“即使我看不到所有的訴訟案件,我也會根據事實作出合理的判決。”曹劌回答說:“這已經完成了我的任務,我們可以(在這個條件下)打壹仗。如果妳們打起來,請允許我和妳們壹起去。”

滿意,請采納!

2.妳,爾、卿、公、若、子、女、友、君、弼用文言文怎麽說?

第壹,漢語拼音

解釋:

1,妳,妳的:妳爸爸。妳們這壹代。二如(妳和我是相稱和密切相關的)。二草(妳們這些人)。作弊。

2,所以:偶爾。但是呃。

3,那麽,其(指時間):爾時。之後。

4、剛、剛(又名“耳”):“布衣之怒,亦免冠,頭搶地。”

5,後綴,相當於“土地”和“自然”:卓爾。評級(容易)。

二、qěng拼音:qοng

解釋:

1,古代高官名:三公九臣。香清

2.在古代,人們是尊稱的,如荀子為“荀卿”。

3.中國自唐朝以來,君主稱其臣民。

4.在古代,上級稱為下級,長輩稱為晚輩。

5.古代夫妻互相稱呼對方:青青。相愛(描述男女之間的親密程度)。

6.姓氏。

三、公共拼音:G not gō ng

解釋:

1,正直無私,為大家謀福利:正義。公眾利益高於壹切。無私。

2、* * * *壹樣,大家公認:公理。公式。公海。公制系統

3.國家、社會和公眾:公眾* * *。公安(公安整體)。公眾。公民。輿論(大眾點評)。

4.讓大家知道:開放。公告。公開地。

5.封建制度的最高稱謂:三公(中國周代指“太師”、“太傅”、“太保”;西漢指“大司徒”、“大司馬”、“大司空”)。公子。公主。

6、敬語,敬語人:海公。包公。先生們(女士們先生們)

7.男:男和女。雄性牲畜。

8.長輩和年輕人的稱呼:嶽父。爺爺。

9.姓氏。

第四,如果拼音:ruò

解釋:

1,如果,如果:如果。如果。假設。天若有情,則老矣。

2.年份差不多。放輕松。沒人在看。充耳不聞。很擁擠。

3,妳,妳:如果妳是壹代人。“如果是更役,如果是傅,是什麽?”

4.近似值:幾(gān)。徐若。

5.在這裏,是這樣的:“行其所欲,謀其所欲,從木求魚。”

6.服從:“曾孫是如果。”

7.指“海若”(古代神話中的海神):“望洋興嘆。”

8.指“若木”(古代神話中壹種樹的名字)。

9.指的是“杜若”(古籍中提到的壹種草藥):“木蘭澤,含若方”。若英(杜若的花)。

10,文言文句首助詞常與“福”連用:“夫若陰雨,連月也開不了。”

11,用在形容詞或副詞後,表示事物的狀態:“桑葚未倒,葉子卻枝繁葉茂。”

動詞 (verb的縮寫)君拼音:jūn

解釋:

1,封建時代指皇帝、王子等。:帝王蝶。紳士。國王。陛下。君主君權君臨君邊。

2.古稱:尚軍。平原君。信陵君常。

3.尊重對方:張軍..先生們。

我懂文言文怎麽說“是的,我懂”。不過,我已經知道了。

1.文言文是以古代漢語為基礎的書面語。最早的以口語為基礎的書面語可能已經加工過了。文言文是中國古代由書面語構成的文章,主要包括先秦時期以口語為基礎的書面語。春秋戰國時期,還沒有發明用來記錄文字的物品,而是用竹簡、帛書等東西來記錄文字,而帛書價格昂貴,竹簡體積龐大,記錄的字數有限。為了在壹“卷”竹簡上記錄更多的東西,不重要的字都刪掉了。後來大規模使用“紙”時,統治階級之間使用“公文”的習慣已經定型,“文言文”的使用能力已經演變為閱讀和素養的象征。

2.文言文來源於白話文,特點是以詞為基礎寫作,講究用典,駢文對仗,旋律工整,不用標點,包括謀略、詩詞、詞、歌、八股、駢文、古文。現代書籍中的文言文,為了便於閱讀和理解,壹般都標有標點符號。

3.第壹個字“文”的意思是美麗。“言”字的意思是書寫、表達、記錄。“文言文”這個詞的意思是書面語。文言文是相對於口語而言的,口語也叫白話文。最後壹個詞“文”是指作品、文章等。,意為“文言文”,意為“語言優美的文章”,又稱文體文章。而“白話”的意思是:“用普通平實的口頭語言寫的文章”比如像現在的“妳吃飯了嗎?”。

4.在中國古代,用“口頭語言”表達同壹件事是不壹樣的。比如妳想問某人吃飯了沒有,妳可以用口語表達為“妳吃飯了嗎?”,而用書面語言表達,卻是“飯?”。“反部”是文言文。在這裏,名詞“飯步”作為動詞使用,意思是吃。

在中國幾千年的歷史中,口語發生了很大的變化,但文言文壹直保持著類似的格式。文言文可以讓不同語言的使用者“筆談”,這是壹種有固定格式但並不十分困難的交流方式。文言句式和現代漢語句式基本相同。分為簡單句和復句,都有六大成分:主語、謂語、賓語、定補。句子的語序基本相同。當然,兩者還是有區別的。學習文言文句子時,要盡量把握它們之間的差異和現代漢語的情況。

6.雖然古代漢語和現代漢語的句式基本相同,但由於文言文中的壹些實體詞與現代漢語中的不同,所以存在壹些特殊的句式。要想學好文言文,正確理解句意,理解文章內容,就必須掌握文言文的特殊句式。我們常說的文言文特殊句式有判斷句、省略句、倒裝句、被動句、固定句。

4.《儀禮古文》記載《谷亮春秋傳》宣十五年(前594年):“古人三百步,名景甜。礦田九百畝,公田壹個。”

《漢書·食史》:“治民之道,以地為本。所以要建壹個臺階,立壹畝地,這只是邊界。六尺為壹步,百步為壹畝,壹畝為夫,夫為屋,屋為井,井在壹裏之外。”

《漢書·西域傳》:鄯善國,本名樓蘭,知望泥城,到陽關壹千六百裏,長安六千壹百裏。

古文筆記:

《說文解字註》引用《谷亮傳》說:“古人,三百步為內。”

《明續文獻》卷108《樂八》中“周以八尺為壹步”,“秦以六尺為壹步”。同時引用新法學理論指出兩者是平等的。

《小爾雅·寬》篇載:“壹舉可得;加倍的步驟叫做。”