孩子的日常生活主要包括睡覺、吃飯、大小便和玩耍。如何合理安排這些生活內容，對孩子的心理發展意義重大。如果從小就給孩子建立合理的生活制度，使孩子的生活有規律，神經系統和消化系統能夠協調工作，從小養成良好的生活習慣也是有益的。
睡眠對孩子來說很重要，因為孩子的神經系統尚未發育成熟，大腦皮層的特點是容易興奮和疲勞。如果沒有得到及時的休息，就會情緒低落，胃口不好，容易生病。如果睡眠充足，可以恢復腦細胞的工作能力。孩子睡眠充足，醒來心情好，睡眠好，長高。科學家測定，兒童在睡眠時的生長速度是醒著時的三倍。兒童在睡眠時分泌生長激素，比醒著時多。壹般這個年齡段的孩子每天需要睡眠13-14小時，每天1-2次，每次1.5-2小時，晚上10小時。
孩子消化功能弱，壹次不宜吃太多。為了保證孩子能從飲食中獲得足夠的營養，應該增加進餐次數。壹般來說，這個年齡段的孩子壹天需要吃五次，包括吃飯和吃牛奶、零食，兩餐之間間隔3小時左右。
孩子的身體正處於快速生長發育時期，要保證壹定的活動時間，包括室內活動和室外活動。戶外活動每天至少2小時，讓孩子接觸新鮮空氣和陽光，有利於身心發展。每個孩子都有自己生活規律的特點，家長要根據孩子的特點為孩子制定生活制度。做生活系統的時候，吃和睡應該是中心環節。家長首先要固定孩子每天吃飯睡覺的時間，然後穿插其他生活內容，形成壹定的生活體系。
2.衣服的款式
易於穿上和脫下
1歲的寶寶可以逐漸培養自己穿脫衣服。衣服沒有很多腰帶，扣子，紐扣。內衣可以是圓領襯衫，外套可以釘2 ~ 3個大扣子，穿脫方便。
不影響活動。
1.外套要長壹點，避免活動時露出肚子著涼。
2.不能太胖太長，給孩子活動帶來不便；不宜過細，影響運動伸展。
3.衣領不能太高太緊，以免影響孩子呼吸，限制頭部活動；最好穿吊帶，因為松緊帶太緊，容易影響呼吸和骨骼發育；太寬松的褲子容易脫落，影響活動。
4.女生不宜穿長裙，最好穿兒童短褲，以免活動時摔跤發生意外。
3.兒童服裝
寶寶不要燙發化妝。
不適合男扮女裝，也不適合女扮男裝。
不宜穿緊身褲。
不適合昂貴精致的衣服。
培養穿上和脫下的習慣
培養孩子衣著整潔、愛整潔的好習慣。教寶寶穿衣服時，褲子要平，外套要扣好，鞋帶要系好，帽子要戴好；脫下衣服、褲子、鞋子和襪子，按順序放在固定的地方。根據寶寶的年齡特點，逐步培養寶寶穿衣服的能力。
鼓勵寶寶穿1歲以後的衣服。
可以先學會穿帽子、帽子、鞋子、襪子和簡單的內衣、內褲、上衣，再學會自己穿鞋子、襪子、彈力褲，逐步培養自我服務的能力。
仔細給寶寶解釋每壹個動作。如果脫衣服，應該先把孩子的手放在背後，讓孩子壹只手拉下另壹只袖子，另壹只手拉上來；解開扣子，用右手按扣子，從扣眼往下按，左手把衣服拉出來。循序漸進。
比如12到14個月，孩子可以抓壹頂帽子戴在頭上，但是要1 ~ 2個月才能戴上。寶寶學穿鞋分不清左右，穿襪子不會拉鞋跟。
所以，壹定要謹慎，耐心，循序漸進。如果要求寶寶脫去壹只袖子的上衣或壹直拉到膝蓋的短褲，先把鞋子穿上，有鞋帶的鞋子可以換成有扣子的鞋子:用松緊帶穿進繩結的孔裏，兩端釘上扣子，方便穿脫；同時要先做示範動作，然後讓寶寶自己練習。並向孩子講解衣服的名稱、顏色以及各種穿衣動作，提高孩子獨立穿衣的興趣，盡快掌握穿衣相關的語言和技巧。
培訓成為助理
現在，寶寶走路的腳可以讓他無處不在。他的探索沒有禁區，每天都充滿新奇的發現。寶寶最初的獨立傾向也在這種探索和發現中悄然萌發。
模仿父母和周圍的同齡人是寶寶學習獨立的重要途徑。妳做家務的時候，寶寶像個“助手”壹樣跟在妳身邊。妳的每壹個手勢都有可能在不經意間被寶寶學會。妳穿衣脫鞋的動作是寶寶最容易模仿的活動之壹。剛開始，寶寶可以自己解開衣服，解開鞋帶。不要覺得這是調皮，也不要怕給妳添麻煩。寶寶可以自己學會脫衣服和脫鞋，這是壹個可喜的成績！
妳在照顧寶寶的時候要註意讓寶寶用自己的能力來幫助妳。如果妳想給寶寶洗澡，可以鼓勵他脫下腰帶和鞋子:“我們壹起為寶寶脫下鞋子。首先，拉這條帶子。對，解開，然後松開鞋子，努力。好了，鞋子脫了。”這對寶寶來說也是很好的手眼協調練習。穿衣、脫襪子等。，可以用於這種訓練。
這個時候，寶寶會很開心地為妳“服務”，拿起壹張報紙，搬壹個小凳子等等，他會開心地從壹個房間跑到另壹個房間。妳不妨讓妳的孩子多壹些這樣的服務機會，這樣既練習了他的動作，也促進了他的語言理解和記憶能力，因為妳對孩子的口頭解釋，取決於他自己的理解和執行。孩子完成了指令，妳說壹句“謝謝”，他就會感受到成功的喜悅。
多和寶寶壹起做活動，讓他成為妳的“小助手”。
6.讓孩子多做活動
當寶寶壹歲半的時候，媽媽的喜悅自然就增加了。這個時候寶寶確實會有很多新的表現，讓爸爸媽媽看在眼裏，樂在心裏。寶寶的小碎步開始看起來更穩了。他喜歡跟著他媽媽在房子周圍轉。她媽媽不註意。當她轉身時，可能會發現寶寶已經獨自爬上了椅子、沙發或矮茶幾，這可以讓媽媽大吃壹驚。她壹邊快速按住他，壹邊覺得孩子真的比以前“能幹”了。
這個時候寶寶也喜歡用小手玩各種物件。自己動手讓玩具動起來會讓他很開心。如果妳把寶寶抱在懷裏，讓他按墻上的電燈開關，不用兩次他就能發現這個秘密。他會反復開關，每次都會擡頭看燈開關。自己的行為所帶來的改變，讓寶寶樂在其中。比如擠牙膏的時候，不妨讓寶寶試試。他也許還能擠出來，為自己的白活沾沾自喜！這個時候最適合寶寶玩“串珠”，就是為了防止寶寶誤吞。
這期間，自由安全的活動空間對寶寶來說尤為重要。如果妳的室內環境是按照成年人的方便來設計和布置的，那麽現在就需要稍微改變壹下了。妳壹定要給寶寶準備壹個小板凳，讓他可以走動，可以爬上爬下。別忘了對寶寶容易夠到的電路插座做好安全保護措施。
當然，最好的活動空間還是在戶外。可以適當延長戶外活動時間，讓寶寶壹個人上臺階，“過小橋”(走窄路)，走小滑梯，寶寶從中獲得的樂趣會大大超出妳的想象。
7.增加孩子玩的內容。
15 ~ 17個月的孩子活動範圍更廣。家長可以給孩子選擇壹些鏟子、水桶、小環等玩具，增加孩子玩耍的內容，開發孩子的智力。為了鍛煉手和腦的協調能力，在家長的看護下，可以在壹個小瓶子上放壹些五顏六色的紐扣，讓孩子把紐扣倒出來再放進去。也可以給孩子準備兩個小盒子，裏面放壹些小棍子和玩具，讓孩子把這個盒子裏的棍子和玩具拿到那個盒子裏。孩子們喜歡玩水和泥土。夏天可以準備壹盆水，壹個小碗，五顏六色的塑料玩具，讓孩子盡情玩耍。妳也可以給他準備壹盆沙子和壹個小桶。他會把沙子放進小桶裏，裝滿，然後倒出來，再放回去，反復播放。這時候不要因為怕弄臟而限制孩子的活動。