今天，我在仔細看紙杯。紙杯有什麽好？原來我不是在看紙杯，我是在看紙杯裏的大蒜！
壹大早，我媽對我說:“我給妳兩瓣蒜，妳試著種壹瓣。”我不知道哪種蒜需要剝皮，所以壹個蒜剝了，另壹個蒜沒剝。
這兩瓣大蒜真的很漂亮，壹個紅壹個白。紅色像壹個男人的憤怒，白色像壹個老人臉上帶著微笑。如果這兩個“人”同臺演出，我覺得會很有意思。
晚上，我發現白色的花瓣上有壹顆小小的綠色牙齒！紅色的沒有動。原來那種大蒜需要剝皮。
從現在開始，我只觀察剝好的蒜瓣。
(2)4月3日2011
第二天，我給大蒜換了水，貼上紗布固定。我非常忙。因為我知道那種蒜是我的責任，必須種，所以我更在乎蒜苗。
大蒜的苗已經有半厘米長了，根也長出來了。讓“老人”更生動，上面有“頭發”，下面有“胡子”。
這個“毛”真的是白的，頂端略綠。這種白配藍，綠配白的顏色讓人覺得這“頭發”真的很漂亮。
這些“胡子”是白色的，有很濃的蒜味。大蒜的氣味在聞到後的五分鐘內永遠不會消失。
吃完飯，感覺蒜味又重了。蒜瓣開始長得稍微大壹點，蒜苗又有點綠了。水太多了嗎？我是這麽想的，所以減了壹點水。
(3)4月5日2011
三天了，去換水的時候發現蒜苗沒長出來！所以我去問了我媽。經過壹番問答，我知道蒜苗是白色的，長大後變綠了。經常換水。
為了恢復大蒜，我更加細心的打理，每天換水、加水、減水兩次，時不時的看壹眼。
蒜苗已經有兩厘米長了。令人驚訝的是，蒜苗現在下面是白色，上面是綠色。想象力豐富，我覺得大蒜應該像爬山虎。為了更好地吸收陽光，制造養分，要把能制造養分的葉綠素放在幼苗的尖端。
“胡子”越來越長，數量不可估量。
這個苗，像壹個百歲老人，坐在那裏靜靜地思考。風來了，百歲老人好像想通了辦法，頻頻點頭。
(4)4月6日2011
已經有3棵蒜苗了。它是五厘米。經過幾天的生長，已經很高了，莖輕而均勻，尖綠。
苗根也是1-2 cm長，味道已經很重了。如果使勁聞，味道的停留時間可能會翻倍，延長到十分鐘左右。
大蒜這麽長:上面長，下面長。上面的幼苗吸收陽光，而下面的根吸收水分。它們向中間的莖葉輸送養分，中間的莖葉利用養分使它們生長。
我從未見過這樣的場景。我種了豆子，但是豆瓣菜沒幾天就掉了。我認為大蒜應該是壹種莖生植物。
蒜苗開裂更嚴重。除了與中間層相連的薄層外，幼苗的上部完全分裂成條狀。我想看看怎麽樣，就什麽都沒問。
(5)2011年4月7日
大蒜差不多6厘米。現在苗尖已經超過了杯頂，蒜苗上青下白，非常好看。
蒜苗中間也開始膨脹，所以只要妳靠近它，就很容易聞到蒜味。
根部就更不用說了，大蒜的味道很難聞。
所以我的觀察次數開始減少。但我還是小心翼翼地關註著分裂點，並以豐富的想象力認為蒜苗應該這樣分枝。
然而“蒜味重”又引起了我的思考:蒜味從來沒有這麽重過。現在泡在水裏怎麽會讓蒜味變差？
想了想，還是覺得大蒜要去皮，發芽，生根，蒜味要釋放出來。
我認為種蒜不僅是壹種樂趣，更是壹種責任！
梨園小學南校區四年級:雲放牧。
-1200字
第二章:觀察大蒜
9月27日星期六可以。
說起壹種植物——大蒜，大家都知道，日常生活中也經常看到，吃到。但是如果妳仔細觀察大蒜，發現它會發芽，為什麽會發芽呢？如果妳不知道，那就跟我壹起走進大蒜的觀察世界吧！
大蒜泡在水裏，首先變化的是大蒜的頂端，長出了像桿子壹樣的根。它是白色的，在上面占據了很大的面積。大蒜剛剛長出的芽，壹半白壹半綠。再過幾天，花蕾長大後就會變成淡綠色。大蒜的嫩芽不太明顯，但長大的芽很明顯。那些芽是綠色的，新鮮的，看起來很舒服。長芽的外觀多種多樣，側面像字母“G”，正面像鋒利的鐮刀...
之前只知道大蒜會發芽，不知道為什麽會發芽。通過問家人，我知道芽是大蒜的生命力。沒有它，大蒜會很難過，再也不會發芽了。
巴德壹節壹節地往上爬。半路上，程被殺了。因為只有壹個冠軍，裁判程只好淘汰壹個。被淘汰的芽變白了，還好還有點粉。他們只是不斷重復。
通過這次觀察，我學到了很多東西，明白了植物生命的奧秘！
山東省泰安市泰山區泰安農業大學附屬小學四年級張南
-450字
第三章:觀察大蒜
我家種了壹盆大蒜，我每天都澆水。
過了幾天，我去觀察大蒜，發現它有壹點淡綠色的芽。我非常興奮。幾天後，蒜苗長到了手指那麽高。我每天去看它，發現它壹天比壹天高。壹個月後，大蒜長到了壹英尺高，葉子變得又寬又綠。
我想:為什麽大蒜壹天比壹天長？我想知道。爸爸告訴我:“植物也是有生命的。有了陽光和雨水的灌溉，它們會壹天天長大。”哦，我明白了。
從那以後，我對植物產生了濃厚的興趣。