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誰是胡小林?

胡小林,男,漢族,山東棲霞人,現任棗莊學院委員會副書記;江蘇省特級教師,南京市第十三中學高級語文教師;深圳紅嶺中學數學老師。誠實、認真、幽默,《小林寶典》的作者深受學生的喜愛。現任二年級三班班主任;北京匯通匯利公司董事長從接觸傳統文化開始學習《弟子規》,並在企業中貫徹和推廣《弟子規》,按照《弟子規》管理和經營企業。

胡小林,男,漢族,1956年2月出生,山東棲霞人,黨員,1974年7月參加工作,工學碩士,教授,山東省有突出貢獻中青年專家,山東省外國文學學會副會長,山東省高等師範教育學會副會長,現任棗莊學院黨委副書記、院長。

山東省棲霞縣桃村公社1974至1977上山下鄉知青。

1977轉1978山東省棲霞縣人民銀行工作人員

1978至1987先後就讀於棗莊師範學院、曲阜師範大學中文系。

1980轉1985棗莊師範學院中文系教師。

1985轉1988棗莊師範學院教務處副主任。

1988轉1990棗莊師範學院中文系黨支部書記。

1990轉1993棗莊師範學院團委書記,學校黨委宣傳部部長。

1993轉1995棗莊師範學院黨委委員、副院長。

1995轉1999棗莊師範學院黨委副書記、副院長。

1999年2月至2004年9月棗莊師範學院黨委副書記、院長。

2004年9月-2005年6月65438+2月棗莊學院黨委委員、常務副院長

65438+2005年2月至2065438+2000年5月棗莊學院黨委副書記。

2065 438+00 5月至今棗莊學院黨委副書記、院長。

胡小林,江蘇省特級教師,南京市第十三中學語文高級教師,教研室主任,南京市學科帶頭人,南京市名師,江蘇省教育科研先進個人。

致力於“語文知識整合思想,研究語文學習規律,教會學生構建語文學習的知識網絡”、“語文知識分類與能力整合思想,科學提高學生語文學習能力”、“學習主體接受與課堂教學過程整合思想,探索語文學習“六步三段二分支”教學模式,努力提高學生語文學習能力”的研究。

致力於作文教學規律的研究。研究寫作能力和寫作智慧的成因、途徑、過程和載體,致力於新課程理念下的語文課堂教學改革。以學生思維過程、語文能力建構、語言行為變化、評價激勵為切入點,研究語文學習的核心能力及其策略,致力於考試研究,積累了豐富的經驗。

參與撰寫多部著作,已發表數十萬字,在核心期刊發表多篇論文,獲江蘇省、南京市論文評比壹等獎。“十壹五”科研方向:

語文課程“教學過程”要素指標體系和評價體系的研究與構建

完成的科研項目:

國家教育科學八五規劃項目“百年育人——中學教學輔導軟件的研究與開發”——子項目“高中語文教學軟件腳本”;結果《高中語文行書》和《以壹當十》。

國家教育科學“九五”重點課題——“適應素質教育要求的學校考試理論與運行體系研究”——子課題:適應普通中學素質教育要求的學校考試運行體系總體研究;結果《中小學素質教育考試理論與方法》壹書。江蘇教育科學十五計劃——“新時期完全中學素質教育的理論與實踐研究”;成果:調研報告。

教育格言:用愛收獲愛,用智慧啟迪智慧。

他很善良,深受同學們的喜愛。