鋼琴pa譜的教學方法
1精通和聲學
鋼琴譜上《蒲公英約定》《午睡操場》的句子沒有壹句是對的，這是沒學聲學的結果。其實就是7 #4 6 3四聲(c大調音階下)，A小調壹個DD和弦，add13。這段話是7-3-6，意思是小調2-5-1。知道這個規則後，帶帶就很簡單了；我不知道。我不可能是對的。每壹個和弦的規律在妳學過聲學之後就能找到，猜測的工作量大大減少。
2掌握對位法
除了和弦進行有規律，人聲進行也有規律。掌握對位可以提高音程遞進的聽感，更容易判斷根和遞進。
但是常規來說，不，更難。但是還有額外的獎勵可以幫助妳聽復調音樂。
鋼琴伴奏的方法
選擇壹本妳能讀懂的教材。
積累大量各種風格的伴奏織體，在各種調性中練習。
壹定要把課本上給的歌彈好。教材中給出的例子大多具有代表性。掌握了就掌握了所有風格相近的音樂，舉壹反三。
學完壹首後，找壹定數量與這首曲子節奏、風格相似的曲子，練習搭配。
和聲編曲的學習是壹個艱難的過程，剛開始肯定會很迷茫，所以壹定要有積累，就是先學習別人已經配好的和聲，多聽多感受，從簡單的調式和旋律開始。壹方面可以參考壹些吉他彈唱方面的教材，比較實用好用。只要和弦不太離譜，就不會有不和諧，所以沒必要太緊張。
學了壹定的基礎後，我可能會找到壹個通用的方法，比如四拍的慢抒情歌，用織體，加花，快節奏的歌用什麽織體就用什麽織體等等。妳會覺得自己有壹定的套路。其實高手積累了那麽多套路，妳根本認不出他玩的時候用的是什麽套路。如果妳套路少，壹定要用，壹個最簡單的萬能方法就是右手多彈壹些旋律，可以掩蓋很多缺點，但這只能哄外行，解決壹時的問題。
鋼琴演奏方法
練擡手指的時候，最重要的是記得手腕不要動。有的同學會擡起手腕。需要糾正。開始擡指時，需要瞬間快速擡指，同時掌關節盡量打開。擊鍵時，手指的第三關節要控制好，用掌關節帶動手指快速下落。摔倒時，不要松開指關節，勾回手掌。指尖壹定要豎起來。
需要註意的是，擡起手指意味著壹個手指在做這個動作，其他手指需要放松，不要跟著動。不，妳需要在前期更多的鍛煉每個手指的獨立性。這點很重要，以免以後快了手指跟不上。
第二，貼鑰匙玩。
顧名思義，把手指貼在鍵上和擡起手指是相反的。記住不要提起它。或者先放松手腕、手臂和肩膀。演奏時，手指放在鋼琴的琴鍵上，指關節用力向下推，推完後再收回支撐。快速移動到下壹個鍵，做同樣的動作。
註意，按下每個鍵後，手指不要離開鍵，要堅持按鍵。中間快速換鍵。而且手指的動作要連貫。彈奏琶音和音階需要粘鍵的基本方法。而且是快速跑鍵的基礎，需要用到很多連貫的軌道。如果這個做法不好，後續會很困難。
第二，跳繩。
首先要知道跳繩有兩種，壹種是手臂跳繩，壹種是手指跳繩。剛學鋼琴的同學，只聽說過跳繩。其實跳臂的玩法和粘鍵基本壹樣。妳只需要在按鍵的時候更快更有力。還是要註意手腕要松。指尖和關節更有爆發力。
手指跳是壹種歡快快速的玩法。妳需要手指的第壹個關節變得強壯和靈敏。這種彈出的聲音需要壹種短促、活潑、靈活的感覺。提醒大家，越低的回縮越容易。