音樂教研組教師作為藝術教育的重要陣地，不斷激勵自己提高自身素質，不斷提高職業道德、思想水平和業務水平，轉變教育觀念，努力探索新的教學方法。以下是音樂教研組長個人工作總結，希望對妳有所幫助！
第壹章:音樂教研組組長個人工作總結本學期，我們音樂組的每壹位老師都是勤勤懇懇，兢兢業業，認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學中，要認真學習新課改的教學理念，以創新靈活的課堂教學藝術為手段，通過各種生動活潑的音樂實踐活動，培養學生對音樂的興趣，發展學生感受音樂、欣賞音樂、表達音樂、創造音樂的能力，從而提高學生的音樂素養，培養高尚的情操。本學期教研組活動的指導思想是:培養學生學習的主動性，從充分發揮學生的主體作用入手，以提高課堂教學質量為目標，以培養教師的創新精神為目標，認真貫徹學習新課標，結合新課標大膽進行改革創新，提高音樂教師的整體素質，開創我校音樂教學的新局面。以下是我們組這學期的具體工作:
首先，認真制定教學計劃
根據學校的工作計劃和各自教材的要求，制定個人的教學計劃、科研項目計劃和本教研組的工作計劃，並在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的研究工作，認真完成各自的任務。每位老師都註重加強自身基本功的訓練，為6月份廣陵區音樂教師基本功做好了充分的準備，取得了良好的效果。
兩個。定期認真開展教研組活動
定期開展教研小組活動，每位老師都能按時參加。活動中對教材進行了認真的學習和分析，大家可以積極發表自己的意見，提出自己的最佳教案，互相討論學習，共同進步。此外，我還學習課程改革的新思想和壹些優秀的教案和論文，並認真做筆記，註意多媒體在教學中的應用。本學期，我校音樂組與育才小學音樂組進行了有效教學的課堂交流活動。劉德勤老師和袁建平老師各上了壹節課，讓學生們在視覺和聽覺上得到了享受，激發了他們的學習興趣，取得了良好的效果。
三個。認真對待學校的各種活動
9月，加拿大教育代表團來我校參加中隊“永遠感恩快樂陪伴我們”主題會議，音樂組負責表演部分，受到好評。
5438年6月+10月，我們與育才小學音樂組進行了音樂課有效教學的交流活動。
10月，165438+承擔校大隊主題會合唱、舞蹈編曲及表演。
65438+2月30日合唱《最美的女人是媽媽》參加廣陵區“慶六壹”表彰會演出。組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽，李甜、範浩天等同學脫穎而出。
組織教師參加廣陵區美術教師教學能力考核。
總之，這學期有壹些收獲，但也有更多的不足，需要在以後的活動中逐步解決。
第二章:音樂教研組組長個人工作總結《中國教育改革與發展綱要》明確指出:“中小學要從‘應試教育’轉向全面提高國民素質的軌道，面向全體學生，全面提高他們的思想品德、文化科學、勞動技能和身心素質，促進他們生動活潑地發展。”在實施綱要的過程中，我校積極探索最佳的方式方法，同時對教師提出了更高的標準。今天在校的學生是21世紀物質文明和精神文明的建設者。學校教育必須使他們具有高尚的道德品質、現代科學知識、健全的體魄、較高的文化藝術修養和對迅速發展的社會環境的適應能力。因此，現代教育必須是綜合教育。從這個意義上說，藝術教育是現代教育的重要組成部分。現代教育非常重視學生觀察力、想象力和創造力的培養，音樂教育在這方面發揮著獨特的作用。目前，壹些發達國家的教育界強調，如果教育不註重培養學生的藝術發展能力，就等於剝奪了他們必須具備的重要基本素質。
壹、適應時代要求，努力端正教育思想
音樂教研組教師作為藝術教育的重要陣地，不斷激勵自己提高自身素質，不斷提高職業道德、思想水平和業務水平，轉變教育觀念，努力探索新的教學方法。在近幾年的教學工作中，我們堅決擁護黨的領導，堅持四項基本原則，積極響應黨中央的號召，認真學習黨的教育方針和政策，在自己的音樂教學中認真貫徹素質教育的方針，努力探索新的教學方法，運用現代化的教學手段輔助音樂教學，提高學生素質。愛崗敬業，熱愛學生。我糾正並積極進行基礎教育的課程改革。通過深入學習和轉變觀念，明確了素質教育應體現在“音樂教育是基礎教育的有機組成部分，是實施美育的重要途徑”這壹重要基本精神中。指導思想明確後，我校音樂教育堅持以素質教育的客觀要求為準繩，緊緊圍繞“培養學生的音樂興趣”為出發點，“豐富情感體驗，培養審美意識和興趣為手段”。
二，把握音樂的脈搏，適當滲透德育
我們清醒地認識到，藝術教育與思想道德教育的融合要有正確的意識和實踐；將愛國主義和集體主義的培養滲透到藝術教育中。在音樂教學中認真滲透德育，在教學中進行愛國主義教育是壹個很好的方法，但要抓住音樂的主線，在情感的渲染下去做。比如讓學生欣賞《歌唱祖國》這樣的優秀音樂作品，充分利用音樂的優勢教育學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民。通過音樂進行道德素質教育的效果與其他學科有很大的不同。在音樂教學中，德育自然滲透到教學中，學生受到美育的感染，心靈在潛移默化中得到滋養。既深化了歌曲的主題，又對學生進行了道德教育。
第三，全面深化改革，開創素質教育新局面
如何充分發揮音樂教育在全面提高學生素質中的獨特作用，使之適應教育轉型？迫切需要全方位深化音樂教育教學改革，進壹步更新教學內容和方法，突破原有模式，大膽運用現代化教學手段，實施素質教育。關鍵是解放思想，更新教育觀念。我們要充分認識到，只有德、智、體、美、勞全面發展的人才才是高素質人才。音樂教育是美育的重要組成部分，對促進人才的全面發展具有獨特的作用。在這樣的認知驅動下，我們積極研究新的音樂教學大綱和課程改革。本文來源於秘書知音網站改革後頒布的課程標準，尋求觀念的更新和我們自身教學理念的更新。我們致力於“教學過程的設計”子課題的研究，重點探索不同年份小學音樂教育的基本規律，嘗試和積累了壹些好的教學方法。每個階段的實驗報告公開課都獲得了好評。姜晨老師《走進京劇》壹課的視頻，已經作為江蘇省支援西部教育落後地區的示範課，送到教育部。
同時也不忘提高自己的綜合素質。我組裏有兩位老師考上了南京師範大學音樂學院，學習音樂教育的所有課程，利用假期時間給自己充電。作為小學音樂教師，我們不僅註重音樂專業知識和技能的訓練，如歌唱、演奏、舞蹈、指揮等基本功。還註重教學的實際，如鋼琴，重點練習即興伴奏和首調點名法，滿足小學音樂教學的實際需要。同時積極參加各種教學比賽和教研活動，更加意識到文化素養的重要性。憑借豐富的音樂知識和人文知識，我能更好地帶領學生欣賞和走進音樂。把音樂教學從教幾首歌上升到教孩子這個文化層面。
第四，建立和完善各種藝術活動體系
學校藝術教育的發展依賴於藝術教育活動的發展。除了參加山東省教委和濟南市教委主辦的年度活動外，我校還定期舉辦各種規模的專題活動:
1。全校藝術節每三年舉辦壹次，有時以重大節日或歷史事件為主題，如迎接香港回歸第四屆學校文化藝術節1997。2000年，第五屆學校文化藝術節“齊魯名校，世紀之光”在附中50周年校慶上舉行。
2。每年的五月和四月，全校性的“五月花”合唱節都會舉行。今年5月，第九屆“五月花開”合唱節在泉城廣場舉行，影響力空前。
3。每年12月9日左右，學校的校園歌手大獎賽已經舉辦了8屆，各個班級都報名了。經過預賽，選出了學校的“校園歌手”。每個班級都積極參與和觀看。最近兩次合唱節和校園歌手大獎賽也是班級學生主辦的，在音樂活動中鍛煉了學生的組織能力、合作能力、社會交往能力和創新能力，收到了比較成功的效果。
4。大年初壹，每年都會舉辦班級音樂元旦聯歡晚會。各班文藝委員在音樂老師的指導下，自己開展了有意義的文藝活動，團結了全班同學，加強了師生關系。
上述藝術教育活動是在實踐中產生的，並在實踐中得到堅持、完善和發展。它將隨著附中藝術教育的發展而不斷完善。
第五，把素質教育落實到每壹個學生
藝術教育是實施素質教育的重要途徑和渠道。我們學校堅持實施素質教育，培養每壹個學生。這些年來，所有接受過藝術教育的學生都表現出了高品位品質的潛力。隨著我校升學率的普遍提高，幾乎所有進入高校的學生都成為了文藝骨幹，同時又是學習上的優等生。
我們藝術團的骨幹幾乎都升大學了。除了很多專業的藝術院校，很多都以優異的學習成績考上了各種名牌大學。
我校音樂教師多次獲得國家、省、市優秀音樂教師獎、優秀節目指導獎、優秀指揮獎。
第六，高標準的藝術教育硬件設施
山師師大附中多年來重視藝術教育硬件設備的配置。專用音樂教室明亮寬敞；三角鋼琴、直立式鋼琴* * *三臺、高級數碼鋼琴、電子琴二臺、種類繁多的中西樂器；三個琴房，供學生練琴；音樂欣賞音響設備屬於發燒級；音樂老師專用電腦，各種教學用蝴蝶，磁帶等等。
為了附中未來的發展，我們學校新建了8個琴房和壹個舞蹈排練室。
第七，找出差距，展望未來
總結過去，我們覺得還有很多不足。今後要加倍學習，特別是向兄弟學校學習，爭取為高中美術教育做出更大更新的貢獻。
1。音樂教育是壹項長期的教育工程，需要付出巨大的努力和心血，今後要加倍努力做好這項工作。
2。為了迎接新世紀的挑戰，我們應該努力提高思想修養，更新教育觀念，掌握現代教育技術。
目前，為進壹步發展素質教育，培養學生的創新能力，我校對音樂教育與德育、智育發展的關系進行了深入研究，努力培養和造就21世紀全面發展的高素質人才，進而把我校音樂教育推向壹個新的階段。
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