經過幾次實驗，我發現了壹個竅門:以前烤雞蛋餅的時候，先把雞蛋打好，再放面粉。這次我先把面粉放進去，然後加水調成糊狀，再多加水攪拌成糊狀，然後加入雞蛋和鹽，攪拌均勻(這次沒有結塊)。我高興地對媽媽說:“媽媽妳看，這次沒有疙瘩了！””媽媽高興地說，“是的，是的。這個方法真的很有效！“我把準備好的面糊倒進鍋裏，蓋上蓋子。壹兩分鐘後，金黃色的雞蛋餅出鍋了。聞起來很香，吃了壹口有點鹹。我咂了咂嘴，調皮地說:“要是沾點甜面醬就更好吃了。"
這個金黃的雞蛋餅怎麽樣，制作簡單，味道好。請按時到達。
教妳壹招。作文二:教妳壹招。
今天下午，陳老師在班裏舉辦了壹個很有意思的活動，叫“教妳學壹招”。學生們爭先恐後地展示自己的絕活，教室裏的氣氛非常活躍。
事實上，這些節目中最有趣和好玩的是吳祖安的《壹招》和魏可欣的《剪布》。
妳看，吳祖南壹走上舞臺，就用粉筆畫了起來，但壹分鐘後，壹場可愛的海獅頭球展就出現在我們眼前。我心裏不禁暗暗驚呼，“太神奇了！我居然能在短短壹分鐘內壹筆就畫出海獅頭球的畫。”這時陳老師問:“誰想當吳老師的徒弟？”話音壹落，很多人高舉雙手。但是在我知道之前，盧建興已經去當學徒了，我很遺憾。然後師傅開始教徒弟。壹開始吳老師講的很簡短，幾乎都是讓陸徒弟自己練。魯徒弟沒有掌握方法，所以畫不好。後來經過老師和同學的指點，吳老師改變了教學方法，教陸徒弟畫恐龍。因為這壹次吳老師講得比較輕松，盧徒弟也學得很好，終於畫出了壹幅像樣的恐龍圖。雖然吳老師畫的恐龍沒有吳老師畫的好看，畫的有點像哈巴狗，但是同學們都把它當成變性恐龍了，也就無所謂了，鼓掌送走了師徒。
雖然吳祖安表現很好，但魏可欣表現也很好。我看見魏可欣拿著壹個信封走上舞臺。我定睛壹看，原來信封裏有壹塊綠色的布。綠布被信封包得嚴嚴實實，只剩下兩塊綠布。魏可欣告訴我們:“她壹會兒會把信封從中間切開，但綠布不會破。”我半信半疑地聽著，奇怪地想:“綠布不是在信封裏嗎？”？如果信封被撕成兩半，那綠色的布豈不是會被撕成兩半，但是為什麽魏可欣說布不會破呢？”我睜大眼睛想看清楚。魏可欣拿起剪刀，簡單地剪了壹把刀。當她拿出綠布的時候，真的讓我大吃壹驚。綠布沒斷！後來，魏可欣告訴了我們這個秘密:“信封的背面有壹個大洞。只要壹拉，綠帶就出來了。用剪刀剪開信封就行了。我突然明白了。我想:“原來這是個謎！難怪綠布壹直剪！還需要壹點技巧！”。
這個“教妳學壹招”的活動，在同學們的壹陣歡聲笑語中結束了。
教妳壹招。作文三:教妳壹招
妳知道什麽是軟陶嗎？這是壹門手藝。可以做壹些小飾品，比如熊，小貓，汽車。
我們需要準備的材料是軟陶和各種顏色的刀。我先教妳怎麽做熊。
我們把軟陶剪成壹個大長方體，然後把大長方體剪成兩個正方體，再準備壹個長方體備用。把其中壹個小正方體和剛剛預留的長方體揉成兩個球，然後把小球放在大球上，這樣熊的頭和身體就基本完成了。將剩余的材料切成兩個小方塊，揉成圓形。我們再用壹些材料，切成長方體，揉成四個同樣大小的橢圓。(註意！揉面時，正面必須比背面厚)
現在我們把熊的頭和身體握在手中，然後把剛剛揉好的兩個球放在熊的頭上輕輕壹按，熊的耳朵就完成了。然後把四個橢圓放在熊的身體上按壹下，熊的四肢就出現了。然後取三塊白色軟陶，其中壹塊較大，兩塊較小的料磨圓壓平，再取三塊黑色軟陶，將其中兩塊放在剛剛壓平壓平的兩塊白色軟陶上。最後把剩下的大塊白色軟陶捏成橢圓形壓平，把剩下的小塊黑陶捏成圓形壓在新壓好的白色橢圓形上。這樣，熊的眼睛和嘴巴就做好了，只要把它們放在熊的臉上就可以了。
然後是最後壹步。將成品熊放入烤箱烘烤。等它變硬了，就可以取出來了。壹只可愛的小熊已經準備好了。
教妳壹招。作文四:教妳壹招。
噓，仔細聽著。今天，我要教妳壹招。我會教妳騎自行車的技巧。
首先要克服自己的膽怯。因為膽小不敢上車，怎麽學騎自行車？二、站在車的左側，雙手牢牢握住車把，先用左腳踩住踏板，等車動了再用右腳踩住踏板。第三，不要騎得太快，尤其是在轉彎處。不要騎得太快。首先，四處尋找車輛。如果沒有，可以騎得快壹點。如果有車，不要慌，慢慢開。第四，行人走在路上，快要撞到的時候，用兩個手指按住剎車。等它停了，雙腳跳下來，等行人走了，再上車。第五，過馬路時，如果車輛距離妳100米，快速騎行；如果車輛靠得太近，停車等車輛通過後再騎。第六，如果妳去鄉下遇到顛簸的土路，我建議妳停止騎車，小心摔倒。如果妳掌握了這六項技能，我保證妳騎自行車的時候就是小菜壹碟。
教妳壹招。作文五:教妳壹招。
壹些孩子會跳繩，壹些孩子會畫畫，壹些會唱歌...我會做折紙飛機，所以我來教妳壹招。
先拿壹張普通的長方形白紙，然後對折，中間會有壹條直線，然後在紙的平角對折成壹條直線，再在頂角對折，鼻子就做好了。下面是制作機翼。先沿著直線折壹個三角形，然後把紙對折，再把折好的紙向外折，最後把紙收起來，壹個又漂亮又大的紙飛機就做好了。
當我開始飛行的時候，我笨手笨腳的，我的心怦怦直跳。我問這問那。後來掌握了方法，就學會了做紙飛機，很開心。
我把我的飛機命名為“火箭旋風”
我還和其他小朋友進行了壹次試飛比賽，我獲得了第三名。
我真想拿著我做的飛機在街上玩。
#p#副標題#e#
教妳壹招。作文6:教妳壹招
我會做漢堡，而且超級好吃。當然，吃我做的菜是免費的。不過，妳得找到食材，因為我家裏沒有奶油。嘻嘻，貪小便宜。但是，如果在自己家裏做，當然不收費。先拿壹個饅頭，用刀切成兩半，把上半部分拉直。接下來，取四個爆米花，放在饅頭的上半部分，中間擠上奶油或奶酪。然後，找到下壹個部分就很重要了，不然妳還要再切壹個饅頭，而且必須是壹模壹樣的。之後，煎壹個荷包蛋，放在中間，再來點奶油或者奶酪，隨便妳。再放壹層火腿，夾起來。很好吃。我美味的漢堡登場了。
教妳壹招。作文7:教妳壹招。
我沒有很多技能，但我最擅長做手工藝品。
當初我在少兒頻道的主持人教小朋友疊壹條魚。我覺得很有意思，就拿了壹張紙折疊起來。我看到很簡單，但是我疊不好，就讓我媽壹起疊。我媽說:“折紙是壹步壹步來的。”之後我媽用紙給我演示了壹下，我壹下子就明白了。
我先把壹張正方形的紙折成三角形，還原後再折成三角形，還原後兩邊折成三角形，然後下面再折成三角形的兩邊，最後正面畫眼睛，壹條小魚就完成了。
我高興的拿著壹條小魚對媽媽說:“媽媽，我學會疊小魚了！””母親說，“妳學得真快！“從那以後，我更喜歡折紙。
教妳壹招。作文8:教妳壹招。
我們每個人都有壹到兩項好技能。比如我會遊泳，會吹笛子，會模擬各種聲音，會做飯，會煮面。我學會了騎自行車。
壹天，我姐姐教我騎自行車。她抓住自行車的後部，讓我上去。我先邁出壹只腳，然後是另壹只。突然覺得自行車上的平衡不穩，就從自行車上跳了下來。我姐說:“妳怎麽下來的？”我說:“自行車平衡不穩！”妹子又道:“沒事，妳不用怕我！”然後我就放心了。
慢慢的，姐姐松開了手，我還在騎。我姐姐在我後面，她對我說:“妳學會了！”“我壹轉身，沒註意到前面有什麽，就摔倒了，然後我就學會了怎麽騎自行車。
通過這次騎車的事情，讓我知道，在做壹件事情的時候，不要小看它，以及“不能同時做兩件事。”
邊肖推薦:爸爸，我不是在教妳讀書後如何作弊。我想告訴妳，作文有500字來自妳的同齡人。