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班級美食節活動策劃書

 班級美食節活動有助於宣傳健康飲食文化,豐富學生的業余校園生活。接下來我搜集了班級美食節活動策劃書,歡迎查看。

班級美食節活動策劃書壹

  壹、活動目的

 為了讓孩子們度過壹個難忘、愉快、有意義的節日——“六壹”兒童節,xx小學四某班精心設計了“六壹同窗匯”為主題的“六壹”美食節活動,為給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子增強自己動手做美食的能力,了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,培養節約糧食的良好飲食習慣。

  二、活動時間:

 xx年6月1日

  三、活動地點:

 本班教室

  四、班級主題美食:

 火鍋料理

  五、宣傳方式:

 教室門前張貼宣傳畫報

  六、主打食材

 1、 排骨清湯鍋(排骨,水,姜,料酒,火鍋調料等)

 2、配菜:土豆,生菜,番茄,油條,豆腐,羊肉,牛肉丸,蛋餃,面條等

 3、水果汁(西瓜+雪碧,香蕉+牛奶)

 4、糕點類食品

  七、前期準備

 1、在班級做壹個小範圍的美食愛好調查,調查學生們喜歡那種食物的比重高,就可以選擇其作為主體;

 2、將班級學生分小組,人數根據需要所定。如飲料組負責準備飲料所需的材料,配菜組準備美食節的所需食用的配菜,糕點組準備美食節所需要的糕點,後勤組準備美食節當晚的場地布置及衛生打掃;

 3、班主任老師準備廚具(刀具,餐具,榨汁機,電火鍋),確保廚具的安全使用。

 4、確定預算等

  八、活動要求:

 1、價位合理,食品健康衛生,滿足師生要求。

 2、註意制作過程的'安全,尤其是用電安全。

 3、提前備好材料,確保活動的順利進行。

 4、在活動過程中以及活動結束,要隨時保持本班級的攤位衛生。

 5、未盡事宜,臨時補充。

班級美食節活動策劃書二

  活動目的

 弘揚傳統美食文化,培養動手實踐能力,活躍班級文化生活

  活動時間

 20xx年4月10日(星期五)

  活動地點

 高壹(11)班教室

  活動準備

 1、每人利用清明節小長假時間向家長或利用網絡學做壹道菜品(食品),熟練掌握制作方法。

 2、以個人、組合、小組等方式在生活委員處報名,報名時須告知菜名、數量和現場所需要的用具。報名截止時間:4月9日(星期四)中午。

 3、教室布置:將課桌沿墻呈U型排列,2—3張課桌為壹節展示臺,制作人在臺內操作,教室中間為學生活動區域。

 4、制作人需自行準備食材、成品或半成品、餐具若幹套,如需現場加工,用具自備。品嘗的同學也要自己備好餐具。

 5、班級可以提供的支持:白開水、微波爐兩臺、電磁爐壹臺、接線板壹個

 6、制作關於活動的宣傳海報壹張

  活動流程

 1、4月10日下午第三節課後按照上面的要求布置好教室。

 2、制作人展示、介紹菜品。

 3、同學和家長交流、品嘗展品。

 4、活動結束後各人收拾展臺,教室恢復原狀,垃圾自己帶走,值日生打掃衛生。

  註意事項

 1、所有食材必須保證幹凈新鮮衛生,由家長監督,嚴格把關。現場展示以及與同學分享之前由班主任和家長再次檢查,確保食品新鮮不變質。

 2、盡量把菜品做成成品或半成品,減少現場加工程序,如果必須現場加工,無論用刀還是用電都必須註意安全,同時使用的電器不能超過兩個。

 3、聘請兩位家長參與活動管理,監督保障、提供幫助。歡迎其他家長觀摩活動,品嘗美食。

 4、所有菜品必須自己動手制作,不得購買現成的食品參展。

 5、參與活動保持行為舉止文明文雅,勿哄鬧喧嘩,嚴禁推搡打鬧,危及他人及教室安全。

 6、未盡事宜,另行通知。

  評價工作

 1、每道菜品均編號,拍照留存,品嘗的同學給菜品打分,評選“最佳菜品”等獎項予以表彰。

 2、每壹位參與活動的同學均可獲得20個活動積分。攝影藝術節活動方案大學紅色文化節活動方案職業學院藝術節活動方案