重陽節大班教案1活動目標
1，我知道農歷九月初九是“重陽節”，也叫“老人節”。
2.了解重陽節的由來和習俗。
3.從小培養孩子尊老愛老的美德。
4.培養孩子的表演能力和口頭表達能力。
5.探索和發現生活中的多樣性和特點。
教學重點和難點
1，教學重點:從小培養孩子尊老愛老的美德。
2.教學難點:了解重陽節的由來和習俗。
要準備的活動
1.關於重陽節的起源和習俗的圖片。
2.用音樂詩朗讀《山居假日思念山東兄弟》的磁帶。
3.壹個給爺爺，壹個給奶奶。
活動過程
首先，談談介紹。
老師:明天是農歷九月初九，這是我國的傳統節日，重陽節，也叫老人節。
第二，看圖，了解重陽節的由來和習俗。
第三，聽音樂詩《山假日思山東兄弟》，感受詩人思念家鄉親人的情懷。
第四，說說爺爺奶奶平時是怎麽關心妳的，妳會怎麽表達對他們的愛。
五、情境表現“讓座”。
1.讓兩個孩子分別戴上爺爺奶奶的頭飾，扮演老人乘坐公交車的角色。請四個孩子扮演乘客的角色，進行情景表演“讓座”。
2.討論:在日常生活中，我們應該如何尊敬和愛護老人？
重陽節大班教案2壹、教學目標:
1，初步了解重陽節的基本習俗，懂得尊老愛幼。
2.品嘗重陽糕，體驗香、甜、糯的特點。
3.學習群體和壓力技巧，願意參與體力活動。
二、教學中的難點:
1.活動重點:了解重陽節的基本習俗，懂得尊老愛幼。
2.活動難點:學習群體和壓力的技巧。
三、教學準備:
1，重陽糕切成小塊放在小盤子裏。
2.歡快喜慶的民間音樂。
3.壹些橡皮泥。
4.活動前洗手。
四、教學過程:
(1)導入:(展示重陽糕)
1，老師:小朋友，妳知道這是什麽嗎？看看是什麽樣子。上面有什麽？
2.介紹壹下為什麽要吃重陽糕？
老師:今天是九月初九，是重陽節。重陽節是中國的傳統節日。每年的這壹天，我們都要做和吃重陽糕。重陽節，又稱老人節，是爺爺奶奶的節日。我們的每個孩子都應該對年長的祖父母有禮貌。做壹個有禮貌的男孩。
3.讓孩子說說自己在家裏是如何關心爺爺奶奶的。
4.引導孩子對爺爺奶奶說壹句祝賀的話。
(2)品嘗重陽糕，感受其香、甜、糯的特點。
1，老師:今天，我們來嘗嘗重陽糕。
2、播放音樂，小朋友品嘗重陽糕。
3.提醒孩子註意:品嘗時，細嚼慢咽。壹個產品的味道是怎樣的？品嘗後把牙簽放在盤子裏。
4.老師:小朋友，剛才我們吃了重陽糕。妳知道重陽糕是什麽做的嗎？重陽糕是什麽味道？
總結:重陽糕香、甜、糯。
(3)制作重陽糕。
1，重陽糕真好吃。孩子要自己做嗎？
2.老師示範做重陽餅。
3.孩子們用橡皮泥做重陽糕。
(4)結尾。
小朋友，可以做重陽餅了。回家讓父母幫妳做壹個真正的重陽餅給爺爺奶奶吃，好嗎？
動詞 （verb的縮寫）教學擴展:
通過家校溝通，家長和寶寶可以壹起制作重陽糕，送給爺爺奶奶，培養孩子尊老愛幼的良好品德。
重陽節大班教案3活動目的:
體驗與老人共度佳節的快樂，培養孩子關愛老人的感情，增強藝術表達能力，學會運用所學技能，合理安排畫面，畫出爺爺奶奶的形象。
活動準備:
孩子們提前排練演出，邀請爺爺奶奶到公園參加活動。孩子們自帶小禮物，每個孩子都有筆和紙。
活動流程:
1，假期話題。
以“今天是重陽節”為題，激發孩子關心老人、開展活動的興趣。
2.引導孩子討論:和爺爺奶奶過節要準備什麽？
老師總結，比如帶小禮物，準備表演，會說關心和祝福的話。
2.啟發孩子與老人交談，了解他們的生活。
3.舉行聯歡會。
1.請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。
②組織孩子給爺爺奶奶送自己的禮物。
3.鼓勵孩子為爺爺奶奶表演歌舞。
4.繪畫活動:我為我的祖父母畫壹幅畫。
引導孩子合理布局畫面，妳可以畫出爺爺奶奶的樣子，自己打扮爺爺奶奶。
牛奶還可以畫壹本關於爺爺奶奶工作或家務的漫畫書。幫助能力差的孩子
兒童構思圖畫。
5.活動擴展:
(1)、鼓勵孩子回家給爺爺奶奶做事情，比如捶背、講故事等等。
2.讓子女和父母協商，全家陪老人看壹場戲，郊遊，滿足他們的願望。
重陽節大班教案4教學目標
1.知道農歷九月初九是重陽節，知道七寶重陽節的壹些習俗。
2.教育孩子尊敬老人和長輩；懂得關心別人。
教學準備
對重陽節的習俗有壹定的了解。
教學過程
首先，說說重陽節的習俗。
1，小朋友們，妳們知道農歷九月九是什麽節日嗎？重陽節有哪些習俗？
2.孩子們可以自由地表達自己。
老師總結:看來小朋友們都很懂，今天就來個關於重陽節的智力小測驗吧。
二、小測驗——鞏固重陽節知識
1，分組。孩子們根據自己的意願被分成六人壹組。
2.必答問題:(每組同意派壹名代表回答)
聽故事:名人敬老的故事
名人如何尊敬老人？(復述或總結故事的主要內容)
我們孩子應該如何尊敬老人？(具體到做什麽。)
3、搶答案:重陽節競猜
a重陽節是什麽時候？
在重陽節人們會有什麽活動？
人們在重陽節吃什麽？
我們這些孩子學到了什麽？
4、手動提問:看圖做個桃子。
以速度和質量為評價標準評分。
三、獎項——感受給爺爺奶奶做禮物的快樂。
1，計算分數，各組發獎。
2.請繼續為沒有做完壽桃的小朋友加油。
3.讓孩子送壽桃的時候，說壹些會讓爺爺奶奶開心的話。
重陽節教案五的根本目的；
1，讓孩子明白重陽節是傳統的民間節日之壹，有其獨特的教學和習俗。
2.了解重陽節的由來。
3.讓孩子明白“尊老愛幼”是祖國的光榮傳統，要尊敬長輩。
教學準備:
1，VCD碟片《常回家看看》
2.編輯央視夕陽欄目百歲老人精彩人生的精彩片段。
3.電腦教學課件《九月九日緬懷山東兄弟》
4.上課前和退休幼師劉子平取得聯系，邀請她參加重陽節。
5.每個孩子壹份自制禮物。
教學過程:
壹、讓孩子看VCD碟片“回家常看”
溝通:
1.妳剛才看到了什麽？(喚起孩子的感情* * *明)
2.影片中的內容是什麽？
(孩子和大人壹起看望長輩回家團聚的場景)
3.衍生出長輩節:我們的孩子有自己的節日，長輩也有自己的節日。建議(農歷九月初九)為長者節。
4.妳知道父親節是怎麽來的嗎？
二、推薦重陽節的由來:
1，老人節也叫重陽節。據傳說，在古代，有壹個著名的人叫衡靖。九月九日，全家壹起爬山，種山茱萸，喝菊花酒。我當時聽說它可以辟邪。所以爬重陽節以後逐漸成為壹種習俗。從那以後，許多詩人寫詩來紀念重陽節。
2.玩
教學課件:古詩《九月九日山東兄弟的回憶》
“身在異國他鄉，每逢佳節倍思親；兄弟攀登的偏僻處有1人。”讓孩子們感受到詩中插入重陽節的習俗，感受到詩人離開家鄉的哥哥的牽掛。