童年，像壹條無盡的溪流，在我心中緩緩流淌。在這條小溪裏，既有快樂的歡笑，也有悲傷的淚水，但我記憶最深的是我童年時做過的壹件蠢事。3.童年的生活有長有短，那麽在我的記憶海洋裏閃爍著多少浪花！其中有壹次讓我終生難忘，因為那是我童年最有趣最調皮的壹次噴。
結尾:
童年很幼稚，童年的趣事有時候會讓人發笑。但是，童年有趣的事情記錄了我們的成長，給我們留下美好的回憶。
玩壹會兒？去吧，小心點！“聽了媽媽的話，我飛腳跑去玩沙子。
我脫下鞋子，走在沙灘上。我的腳感覺柔軟舒適。我在沙灘上留下了壹串小腳印，非常漂亮。真巧，我剛爬到沙堆頂上，又看到幾個孩子。我對他們說:“我們壹起玩吧。”他們同意了。說完，我們開始玩。我們會在沙灘上站壹會兒；暫時堆起山頭；我在沙上睡了壹會兒，起來的時候滿身都是沙子。我們互相看著對方，我忍不住笑了...
最有趣的事情是在沙灘上跳。跳遠開始了，壹個孩子先跳。他弓著背，踢著腿，眨眼間跳得很遠。輪到我了。看著陡坡，我的心像竹筒打水——急得我怕受傷。然而，如果我不跳，我會被其他孩子嘲笑。所以，我學會了像他們壹樣跳，這沒什麽。然後第二次，第三次，第四次，越跳越遠，越跳越好，心裏比吃了蜜還甜...
天色已晚，我們依依不舍地離開沙堆，繼續向碼頭走去。然而，玩沙子的場景還是出現在我的腦海裏。
寫壹篇有趣的作文，開頭和結尾都是有趣的遊戲。
第壹個笑臉真的很搞笑！學生們笑得眼淚都出來了。壹想到明天要玩畫笑臉的遊戲，我就壹夜沒睡。我已經在夢裏看到了笑臉。
第二天上課，丁老師真的帶我們玩了壹個蒙眼微笑的遊戲。我們都高興得跳了起來。老師和藹地說:“這個遊戲有兩個主角，壹個是指揮官，壹個是搞笑的木偶。”老師先拿出壹條藍色的絲巾和壹個可憐的粉筆頭，然後老師請來了壹個小指揮官，就是我，還有壹個可愛的木偶，就是田小紫。
遊戲開始了，木偶壹上臺就迫不及待地把絲巾蒙上了眼睛。淘氣的木偶終於摸到了黑板，沒等我命令木偶先在黑板上畫壹個破圈。我指揮木偶用手在背後向上畫壹條弧線，這樣就把圓畫完整了。結果他手裏拿著粉筆“吱”的壹聲往上推，又往下畫。結果缺口上出現了壹個尖角，就像小醜的尖帽子。我急得大叫:“不！不對！”我迫不及待地想為他畫畫，但我的手卻情不自禁地伸出去幫助他。老師趕緊喊:“不要幫他！讓他自己畫！”我冷靜下來，繼續命令他:“向右畫壹條弧線。”結果木偶畫了壹個很大的弧線，左邊的弧線太尖太小了。這就變成了大眼和小眼。特別是嘴巴特別離譜，畫的像個小三角形。看到這樣的笑臉，唉，怎麽會這麽醜！聽到大家的笑聲，我覺得還不錯。很有特色。讓人笑得像個小醜。下次輪到我畫，我壹定比他畫得好。
畫完了，田小紫急得扯下絲巾，匆匆看著自己的傑作。他看到自己張著嘴，像個小醜壹樣對著笑臉苦惱。太搞笑了。同學們哄堂大笑，有的笑得肚子疼，有的使勁跺腳，有的拼命拍桌子。連父母都笑得東倒西歪。老師笑得睜不開眼睛。最後老師說:“遊戲結束了，下課了，大家再見。”
比賽結束後，大家依依不舍地回家了。晚上做夢還在和好朋友玩遊戲！我比在課堂上玩得更開心！
難忘的事，什麽是好的開始，什麽是好的結局？每個人都有難忘的事，我也不例外。
上次和媽媽壹起去上班，媽媽的同事帶了壹只泰迪犬。對於我這個“狗傻逼”，哪怕是壹條大狼狗，我都毫無防備，而且這是我最喜歡的狗！所以，我很快就和這只泰迪犬玩了起來。我撓他的肚子，撓他的腳，追著他跑。用我媽的話說就是“我把狗打了個半死。”
然而，媽媽是對的。泰迪壹開始不想和我玩。媽媽的同事說:“累了！惠惠，讓沙琪瑪睡壹會兒吧！我得讓它睡在我的外套裏。它也睡得很快，沒幾分鐘就睡著了。
快樂的時光總是那麽短暫。轉眼間，媽媽就要下班了。我媽讓我帶沙琪瑪去我媽同事那。我真的不想離開它，就壹直堅持著，最後我媽把它拿走了。
但是，我的心不能離開沙琪瑪。接下來幾天的夢裏，沙琪瑪都在打遊戲，吃狗糧。它可愛的身影依然縈繞在我的腦海裏，永遠不會忘記。
壹篇好作文的開頭和結尾是什麽？謝謝妳的開始。魯迅先生曾說:“希望是依附於存在的。哪裏有存在，哪裏就有希望。希望是光明。”是的，人不能沒有希望，否則就會像失控的小船壹樣浮沈。有希望，就有前進的動力，就有戰勝困難的勇氣，就有勇敢戰鬥的力量。希望是熱情之母，它孕育榮譽、力量和生命，讓垂死的人看到生存；讓屢遭挫折的人看到成功；讓身處絕境的人看到轉危為安的可能。總之，人永遠不能沒有希望。
回答:
說到底，人的壹生不可能永遠壹帆風順。古往今來，無數成功者在成功的路上都會遇到各種各樣的挫折。然而，成功的希望總能給他們巨大的力量。相反，有許多人雄心勃勃，但最終壹無所獲。其中壹個重要原因是他們在困難面前失去了希望。西班牙思想家松蘇內吉曾經說過:“我唯壹不能缺少的是希望。”當妳有希望的時候，妳會在任何黑暗中看到光明，妳會在任何痛苦中感到快樂。在漫長的人生道路上，擁有希望就像茫茫大海中的燈塔，指引我們前行。
壹篇好作文的開頭和結尾是什麽？事情緊急。謝謝大家！壹首曲子的開頭和結尾通常都有回音，對嗎？最後還有壹個崇高的主題代碼。
開頭有壹點開門見山，好像是...
壹件難忘的事作文的開頭和結尾都是1。頭像:生活中的點點滴滴、磕磕絆絆、壹幕幕場景...我相信有值得銘記和感動的事情...走進歲月的走廊，翻閱生活的相冊，重溫曾經讓我感動的瞬間...
結束:那壹刻，現在將是因為人們將深深地沈浸在那張感人的網中...觸動內心最柔軟的角落，勾起無限回憶...
2.頭:由易到難，由少到多，由簡單到煩...那段經歷總有壹個過程，深深的印在上面...從不成熟到成熟，我不再是那個天真的小女孩(淘氣的男孩)...
尾巴:成長的路上，現在再回頭看那段旅程，壹路上的坑坑窪窪都讓我成長了。
3.團長:我小時候，現在形成了鮮明的對比。不成熟的天真，成熟的懂事，調皮的天真，謹慎的徒步...
尾巴:長大的感覺和以前不壹樣了。對比之下，似乎成熟的標誌被塗上了壹層亮色...
4.團長:通情達理是壹個人，不，是壹個好孩子應該有的標誌...
回想自己以前的無知，真的應該好好反省壹下自己，做壹個講道理的人...不，是個好孩子。
5.頭:世界上事物的表象是否足以判斷壹個人或壹件事是美是醜？為什麽會看到？
看得見的是，壹個人或壹件事是美是醜，可能與他的自然外貌有關；但是，壹個人或事物的美醜，更多的是取決於內在的本質和品質...通過這兩件事，我深信美醜如此！
6.頭:每個人，任何事，也許驕傲來自於他們的成功；但喜悅的背後，更多的是他們的努力...
尾巴:我向往成功，更堅信這需要我的努力！而不僅僅是徒手想象...
7.團長:人生來之不易。也正因為如此，它才顯得有意義，有價值，令人難忘，才能被塗上繽紛的色彩...
意義、價值和難忘讓我的生活不再無味。我意識到生活是無味的:起起落落。
壹件有意思的事情最後的真相是什麽？長大了就可以寫；童年的回憶太美好了，我真的很想回去，但那是不可能的。因為長大了就要學會承擔責任！所以讓我們把這段美好的記憶珍藏在心中吧。
壹件有趣的事作文150今天，我家發生了壹件非常有趣的事。
中午，爸爸在睡覺，我在看電視。突然覺得很無聊，就想出了壹個既無聊又有趣的遊戲。
我先拿了紅黃藍綠四種顏色，然後跳到床上，用紅筆在爸爸嘴上塗口紅，用黃筆在爸爸臉上塗，用藍筆塗左眼頭發，最後用綠筆塗右眼頭發。就這樣，我給爸爸補了妝。然後，我又看電視了。
當父親醒來，去梳頭時，我放聲大笑。當他照鏡子時，臉羞得通紅，連頭都不敢擡。
嗯，有意思！
壹堂有趣的課如何寫好作文的開頭和結尾？在開始的時候，妳需要看妳的內容是什麽。可以用巧妙的語言引用，也可以用直白的方式寫。最後，妳可以總結壹下妳對這堂有趣的課的感受，很簡單。