春天，它長出綠葉。壹根對著校門的樹枝，好像是壹棵梧桐樹的手。微風壹吹，它就隨風搖擺，仿佛在向門外的學生打招呼，說:“該上課了，小朋友，快進來！”時間是寶貴的。俗話說“壹寸光陰壹寸金，壹寸金錢買不到時間。”不要浪費時間，抓緊時間學習，長大後成為對社會有用的人！"
夏天，梧桐樹的葉子更綠。我站在樹下，突然感覺不到夏日的炎熱。我當時和同學在那裏玩，壹個同學提議:“我們去爬樹吧。”但是恰好被壹個老師聽到了。老師說:“不要爬。如果妳從上面掉下來怎麽辦？”況且這棵梧桐樹也算是個‘老人’了。我們應該尊老愛幼，好嗎？”同學臉紅了。
秋天，梧桐樹的葉子黃了，壹片壹片從樹上落下來，像蝴蝶壹樣在空中飛舞。地上不僅看到黃葉，還看到壹個圓圓的帶刺的球，像小刺猬卷著身子。壹陣風吹來，幾個球從樹上掉了下來。
冬天，它被雪覆蓋著。我去了梧桐樹下，看到很多人在打雪仗，於是我也參加了戰鬥。我躲在梧桐樹後面，他們打不到我。我扔了壹個雪球，打在了“敵人”身上。我欣喜若狂，感謝那棵梧桐樹。
那棵梧桐樹壹直站在校園裏，像壹個站崗的戰士，守護著我們的校園。我愛校園裏的梧桐樹！
2.考場寫作文刺猬蜈蚣羅盤今天是考試的大日子，小白兔卻毫無頭緒。為了逃避考試，壹向不愛學習的小白兔甚至背上自己的小書包，去森林裏探險。
他壹邊走，壹邊研究手中的指南針。兔子越看越奇怪——指南針上有“N、S、W、E”四個英文字母，小兔子卻看不懂！它不知道東南西北在哪裏。“算了，不管它了。並非不可或缺。”小兔子心想。於是他把指南針放回包裏，繼續漫無目的地往前走。但此時壹只心懷不軌的狐貍已經聞到了兔肉的味道，腦海中浮現出壹頓兔肉大餐，心中暗喜。於是，狐貍趁兔子不備，壹個猛男撲了上去。兔子看到它的時候，嚇了壹會兒，腿好像在地上生了根，動也動不了。當狐貍看到兔子時，他欣喜若狂。他認為這場兔肉盛宴是不可避免的，於是加大了攻擊力度。兔子更加慌張，但是求生的欲望戰勝了恐懼。它拼命地跑著，雖然已經筋疲力盡，但還是沒有減速。但這只狐貍不會輕易放過它。看到兔子拼命跑，他怕自己的午飯又泡湯，毫不示弱地緊緊跟在後面。就在這千鈞壹發之際，小兔子迅速沖向山坡。
過了壹會兒，兔子和狐貍面前突然出現了壹個大木屋，上面寫著“森林考場”。小兔子想都沒想就沖了進來。狐貍怎麽知道這是給兔子設的陷阱？所以我追了進去。兔子壹進門，就向屋裏的老虎老師求助。強虎老師知道情況後，立刻教訓了狐貍壹頓。
狐貍和兔子不吃肉，卻無緣無故被打跑了。房間裏，小白兔和老虎先生正在快樂地跳舞！
3.刺猬，蜈蚣梧桐，爺爺寫300字。有人喜歡挺拔的白楊，有人喜歡婀娜多姿的垂柳，而我卻對校園裏的梧桐情有獨鐘！
好大的梧桐樹啊！我們的夥伴中只有三四個人能牽著她的手。好高的梧桐樹啊！她比三層樓的教學樓還高！
春老師邁著輕盈的步伐來到我們的校園。她手裏拿著畫筆，把梧桐樹換成了嫩綠的葉子。他們伸展樹枝，在雨中大笑。此時的梧桐花開了，壹簇簇，擁擠擁擠，爭搶著芬芳的梧桐花，像紫色的喇叭壹樣唱著春天的贊歌。壹陣微風吹過，清香撲鼻而來，沁人心脾。看著地上紫色的梧桐花，就像下了壹場雨，仿佛來到了壹個美麗的童話世界。
夏天，梧桐樹枝繁葉茂，密密麻麻。烈日當空，就成了我們的天然空調。我們在樹下玩三個單詞，壹二三四五。我很開心。下雨的時候，她就成了我們的大傘，我們的朋友圍著樹轉圈做遊戲。真的很好玩！
秋風送爽，樹上的葉子沙沙作響，仿佛在向樹媽媽告別；看著落葉飄落在空中，像金色的蝴蝶翩翩起舞，又像金色的郵票，向人們傳遞著秋天的消息。許多樹葉掉了下來，像給大地母親披上了壹條金色的圍巾。
冬天來了，梧桐樹的葉子全沒了，她在寒風中搖曳，仿佛在頑強地與寒風搏鬥；壹場大雪之後，樹上覆蓋著白色的雪花。這真的是“像春天的大風，在夜裏吹來，吹開了壹萬棵梨樹的花瓣。”別找樂子。
我愛妳，梧桐樹！愛妳的美麗，愛妳的無私，愛妳的頑強精神，妳是我心中最美的樹。
森林裏住著兩只刺猬:壹只是小刺猬，很貪便宜；壹個是大刺猬，非常友好大方。小動物們非常討厭小刺猬。大家每次看到他都議論紛紛:要是這個賤家夥能跟大刺猬學學就好了！
壹天，小刺猬的媽媽讓小刺猬去摘蘋果。刺猬來到了果園。擡頭，啊！樹上的蘋果真高！十只小刺猬疊在壹起都沒那麽高！他不高興地坐在樹下，自言自語道:“我希望蘋果能掉下來，自己裝滿籃子！”“真巧！這時，壹個蘋果真的從樹上掉了下來，掉進了籃子裏。刺猬太高興了，它只是坐在那裏等啊等...
刺猬從早上等到了下午，又從下午等到了晚上。結果沒有第二個蘋果掉下來，他就怒氣沖沖地走在回家的路上。
在路上，小刺猬看到大刺猬提著壹個裝滿蘋果的籃子。裏面的蘋果又大又紅，真的讓小刺猬流口水了。他想:刺猬好傻好騙。如果我騙他說我丟了壹個蘋果，他壹定會幫我找回來，他不在的時候我會把他的籃子拿走。就是這樣！於是小刺猬假裝大聲哭泣。大刺猬聽到這裏，走過來關切地問:“妳為什麽哭？”
“我在路上丟了壹個大蘋果。嗚嗚……”
“沒關系！那我給妳壹個。”說完，大刺猬立刻從籃子裏摘了壹個最大最紅的蘋果，遞給了小刺猬。
刺猬哭得更厲害了。
“妳怎麽了？”刺猬奇怪地問。
“我後悔沒說丟了兩個蘋果。”小刺猬壹臉不高興的說道。
這時，大刺猬無奈地搖了搖頭，然後認真地說:“小刺猬，妳壹定要改掉貪念！”"
5.800字作文《刺猬！這個問題妳不會寫？”我拍了拍前面那個人的背，刺猬慢慢轉過頭:“等我寫完再教妳。"
坐在我前面的不是真的刺猬，是個外號，原名陶雷。班裏的人都叫他刺猬，因為他的頭發像鋼針壹樣往外伸，很張揚。然而性格卻與之背道而馳，相當內向，沈穩。而且表現太好了不說，還得過“學霸”冠軍的稱號。
自習課上壹個作業壹個數學題，班裏幾個號稱數學天才的高手，都是滿頭大汗，撓頭，我也是滿頭大汗。至於他，這有點太平靜了，他似乎壹點也不受影響我站起來，瞥了壹眼他。他也在研究這個問題。看草稿紙，已經報廢了三件。
在壹個下雪的冬日，森林裏有十幾只刺猬凍得瑟瑟發抖。為了保暖，他們不得不緊緊靠在壹起，但因為受不了對方的長刺，他們很快就跑開了。
但是天氣太冷了，他們想呆在壹起取暖。然而，在壹起的刺痛讓他們不得不再次分開。就這樣，他們壹次次的分離又壹次次的聚攏，在被寒冷刺傷的兩種痛苦中不斷掙紮。
最後，刺猬們終於找到了壹個適中的距離，既保暖又不會被對方刺傷。
距離是壹種美，也是壹種保護。
人與人相處，需要壹些空間。有時他們走得太近，壹不小心失去分寸，暢所欲言，會造成彼此的緊張和傷害。
電視劇《半路夫妻》中有壹段描寫婚姻的話:夫妻其實是兩只刺猬，都想成為對方。
7.用螢火蟲、蝴蝶、螞蟻、蜈蚣(不要都用)寫壹篇350字的作文在夏天，壹個陰沈的夜晚。小螞蟻離開父母和社區，潛入花園探索。花園裏有許多孩子。這裏有華二姐姐、曹二姐姐、蜈蚣姐姐、蜻蜓姐姐、小螞蟻，每個人都玩得很開心。小螞蟻和大家玩捉迷藏，很快就把大家都找了出來。他太開心了。
但是時間過得太快了，壹眨眼就黑了。每個人都要回家了，小螞蟻也是。然而，就在這時，下起了傾盆大雨。壹開始雨是兩滴，漸漸的就越來越大了。最後，路上有壹層薄霧，小螞蟻在黑暗中找不到回家的路。他又冷又餓，想著家裏的親戚，父母，爺爺奶奶，叔叔阿姨，兄弟姐妹。於是他開始哭泣，先是輕輕的，最後是嚎啕大哭。多麽悲傷的哭泣！蜻蜓修女看到了這壹幕，所以她很快把大家召集起來，聚集在這只小螞蟻周圍。問完具體情況，大家都開始擔心起來。是啊，這麽大的雨，去哪裏找小螞蟻的家呢？小螞蟻看不到回家的希望，開始無助地哭泣。“不要怕！”遠處有壹盞大大小小的燈籠。原來是螢火蟲來了，特別喜歡幫助別人。小螞蟻破涕為笑。“小螞蟻。妳知道妳家在哪裏嗎？”螢火蟲問。“知道，知道。我家在壹個老樹洞下，那裏有花有草，我爸媽壹定在門口等我。”好了，我們現在就走吧！說來奇怪，雨越來越小了。大家先向左走，然後向右走，最後繞了壹個大彎，終於找到了小螞蟻的家。
小螞蟻看到爸爸媽媽興奮地擁抱在壹起。小螞蟻的父母壹直在說，謝謝，謝謝。
螢火蟲說，助人為樂是人的壹種美德。時間不早了，大家都散了吧！
8.閱讀材料，以“大刺小刺”為題，寫壹篇不少於800字的作文。森林圖書館已經開放了！小動物蜂擁而至，圖書館座無虛席。
兔子、烏龜和松鼠也壹起來了。他們每人選了壹本最喜歡的書，然後坐了下來。小刺猬來晚了，正拿著書四處找位置。
突然，他發現兔子旁邊有壹塊空地。他非常高興，迫不及待地沖過去坐下。“哎呀，真疼。”
原來刺猬的刺不小心紮到了小白兔，小白兔被紮了壹下就跳了起來。刺猬趕緊站起來說:“對不起，我不是故意的。坐下！””刺猬轉身要走，卻被烏龜攔住了。
小烏龜說:“刺猬，和我坐在壹起吧！”妳看，我全身披甲，不怕紮。刺猬說:“謝謝妳。”"
於是小動物們又津津有味地讀起書來。
在壹個下雪的冬日，森林裏有十幾只刺猬凍得瑟瑟發抖。為了保暖，他們不得不緊緊靠在壹起，但因為受不了對方的長刺，他們很快就跑開了。
但是天氣太冷了，他們想呆在壹起取暖。然而，在壹起的刺痛讓他們不得不再次分開。就這樣，他們壹次次的分離又壹次次的聚攏，在被寒冷刺傷的兩種痛苦中不斷掙紮。
最後，刺猬們終於找到了壹個適中的距離，既保暖又不會被對方刺傷。
距離是壹種美，也是壹種保護。
人與人相處，需要壹些空間。有時他們走得太近，壹不小心失去分寸，暢所欲言，會造成彼此的緊張和傷害。
電視劇《半路夫妻》中有壹段描寫婚姻的話:夫妻其實是兩只刺猬，都想成為對方。