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重陽節主題活動方案中班

重陽節主題活動方案中班(精選8篇)

 為了確保活動有序地進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那麽什麽樣的活動方案才是好的呢?以下是我整理的重陽節主題活動方案中班(精選8篇),歡迎大家分享。

重陽節主題活動方案中班1

 活動準備

 為讓幼兒對重陽節有更深刻的認識,在活動開始前的壹個月內可開展相關活動,並將本月作為“九九·敬老月”,豐富幼兒關於重陽節的相關經驗,(也可在本月內由園所組織到敬老院、社區等地身體力行地關愛老人)。例如:

 (1)收集“我和爺爺、奶奶在壹起”的照片布置教室或大廳、操場;

 (2)釀制菊花酒;

 (3)學習和掌握幾句重陽節祝福的話語,對長輩說幾句溫暖的話;

 (4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養幼兒關愛老人的情感。

 活動結構

 本次活動為集體活動,集體活動在幼兒園的室內多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右,安排如下:

 具體活動流程

 導入活動

 1.幼兒園在節日當天循環播放音樂《感謝》

 2.在沿途安排著統壹服裝的老師引導家長到達指定地點,為參加活動的家長指明方向;

 3.此次活動由壹名老師和壹名大班幼兒來主持。

 1.故事表演《重陽節的故事》

 活動時間:8分鐘

 音樂準備:背景音樂《且聽風吟》(見附件音樂1);

 道具準備:劍、茱萸葉子壹包、菊花酒

 人員準備:主人公桓景、妖怪壹位、仙人壹位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

 活動過程:幼兒上臺介紹自己扮演的角色,然後分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。

 另附故事:很久很久以前,有壹個人叫桓景,家裏有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過得非常開心。

 可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽大人說,有壹個妖怪,每年都要出來走走,這個妖怪走到哪裏,哪裏就會有人生病。勇敢的桓景決定學本領,殺掉妖怪。他聽說有座山上住著壹位仙人,可以除掉妖怪。於是桓景就去尋找仙人,並拜仙人為師,每天學習練劍的本領。

 壹天天過去了,桓景的本領學得很棒。有壹天仙人說:“九月初九,妖怪又要來了,妳趕快回去除害吧!”仙人給了桓景壹包茱萸葉子和壹些菊花酒,請鄉親們佩戴茱萸葉子辟邪,並飲壹些菊花酒,然後到山上躲避起來,這樣妖怪出來就不會染病,也不會被發現。

 桓景壹個人等在家裏。妖怪來了,看到村裏壹個人也沒有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家。桓景見到妖怪,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒有妖怪出來害人了。

 後來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來,從那時起,人們每年都過重陽節,也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗。

 2.敬菊酒祝福久

 活動時間:根據視頻的時間+10分鐘

 前期準備:

 1.節日活動前,教師帶領幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

 2.教師以采訪者的身份,隨機采訪幼兒,說壹說對長輩祝福的話,將全程錄成視頻;

 物品準備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若幹(每個家庭壹個)。

 音樂準備:背景音樂《孝親敬老歌》

 參加人員:全體人員

 活動過程:

 播放視頻短片,渲染氣氛;

 教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請幼兒端敬酒杯,向長輩行大禮(鞠躬九十度)。

 請幼兒慢慢走向長輩,並說經典原文“執虛器,如執盈”,將杯子呈給長輩。

 長輩飲畢,請幼兒擁抱長輩,將自己內心的祝福表達出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由教師統壹快速收走)

 3.青絲鬢,佩茱萸

 活動時間:10分鐘

 音樂準備:背景音樂《魚兒戲水》

 參加人員:全體人員(每個家庭壹套材料)

 活動過程:

 1)取2點點膠,均勻粘在發夾上半片,然後在發夾上半片均勻纏上壹層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下壹點紅色皺紋紙,用手團成若幹個小紅球,做茱萸果,備用。

 2)用點膠把茱萸葉和茱萸果粘在發夾上,完成。

 3)將制作好的發夾給長輩佩戴(女士可佩戴在頭發上做發夾,男士可佩戴在胸前做胸夾)。

 4.百尺布,作菊畫

 活動時間:20分鐘——30分鐘

 材料準備:多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。

 音樂準備:背景音樂《竹林聽雨》

 活動過程:

 1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,家長和幼兒進行作菊花畫,老師參與其中指導。

 2)展示畫作,賞菊。

 3)在主持老師的帶領下,全體幼兒壹起祝福長輩:祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽!

 5.嘗花糕,吃花茶

 活動時間:15分鐘

 前期準備:提前制作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人壹杯)。

 音樂準備:背景音樂《采茶曲》;

 參加人員:全體人員

 活動過程:主持人主持品嘗環節,請孩子和家長說壹說,吃到了哪些熟悉的食材,並介紹重陽花糕的習俗。

 6.放紙鷂,願吉祥

 活動時間:20分鐘

 材料準備:紙鷂若幹(每個家庭壹個);

 音樂準備:背景音樂《感謝》。

 活動過程:發放紙鷂,老師進行指導,放飛。

重陽節主題活動方案中班2

 參加人員:

 每位兒童來壹位長輩

 活動時間:

 20xx年10月12日下午3:00

 活動地點:

 各班教室

 小班

 活動主題:

 九九重陽節,濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

 活動流程:

 下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

 壹、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領

 二、爺爺奶奶本領展示

 請各班老師事先聯系好家長

 三、寶寶的敬老心

 1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

 2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節目(唱歌);

 3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛妳;

 四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

 活動準備:

 1.食物:橘子、重陽糕;

 2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

重陽節主題活動方案中班3

 主要涉及領域:

 綜合

 活動目標:

 1、在和爺爺、奶奶壹齊過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的壹些活動。

 2、能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

 3、增進和爺爺、奶奶的感情。

 活動準備:

 1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。

 2、邀請老人來園和幼兒***同過重陽節。

 3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。

 活動過程:

 1、歡迎爺爺、奶奶來園壹齊過重陽節。

 2、了解活動的資料,討論相關問題。

 (1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

 (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過壹個快樂的節日。

 3、和爺爺、奶奶壹齊登高。

 4、表演、品嘗活動。

 (1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

 (2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒***同品嘗重陽糕。

 (3)向爺爺、奶奶說壹句祝福的話。

 活動目標:

 1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。

 2、能選取適當的材料把禮物包裝好,表達對長輩的敬愛之意。

 3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。

 活動準備:

 各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”

 幼兒前期準備:

 參觀禮品包裝,了解包裝的.過程,認識壹些常用的祝福語。

 活動過程:

 壹、組織幼兒討論禮物的話題

 教師導語:

 1、小朋友,妳們收到過禮物嗎?

 2、妳們為什麽會收到禮物的?

 3、當妳收到禮物的時候妳的情緒怎樣樣呀?

 二、神秘禮物diy

 九月初九是重陽節,是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長輩說壹句祝福的話語。祝他們節日快樂!

 教師導語:

 1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說壹句什麽話,讓他們在節日裏開心呢?

 2、老師想在重陽節這天給長輩包裝壹份禮物(老師示範禮物包裝方法)

 3、幼兒自選材料進行禮物包裝。

 三、交流分享快樂

 老師播放音樂《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。

重陽節主題活動方案中班4

 活動目標

 1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。

 2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

 3、體驗為老人過節的快樂。

 材料準備

 1、幼兒行為示範光盤。

 2、環創材料“重陽節”。

 3、背景音樂《常回家看看》。

 導入活動

 教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。

 引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感***鳴)畫面中的內容是什麽呢?(孩子和爸爸媽媽壹起看望老人,回家團圓的情景)

 感知理解

 1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。

 引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

 2、教師說明重陽節的來歷。

 引導語:妳們知道重陽節是怎麽來的嗎?這裏面還有壹個故事呢!

 小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家壹起登高、插茱萸、飲菊花酒。就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的壹種風俗。

 3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

 小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話......

 4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

 5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麽度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

 小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過壹個幸福快樂的重陽節。

 6、教師播放幼兒行為示範光盤,師幼***同欣賞視頻資源“重陽節”。

 引導語:下面我們壹起來看看別的小朋友是怎麽陪爺爺奶奶過重陽節的吧!

 7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進壹步加深理解。

重陽節主題活動方案中班5

 壹、幼兒發展目標:

 1、初步明白重陽節的基本習俗,願意和老人壹齊歡度節日。

 2、激發幼兒尊老愛老的情感。

 二、活動準備:

 禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

 三、活動過程:

 1、引出主題

 (1)老師引出重陽節主題

 師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那裏的爺爺奶奶,和她們壹齊過節老過節,開心嗎?

 (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

 2、互動環節

 (1)給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

 這天是爺爺奶奶們的節日,我們壹齊來表演壹些節目給他們看,好嗎?

 *歌曲:“我上幼兒園”

 *律動:“我的小手”

 *歌表演:“小豬吃的飽飽”

 *兒歌:“拍皮球”

 (2)聽老人們講革命故事

 讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

 (3)愛妳壹家親

 為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的壹點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

 (4)贈送禮物給爺爺奶奶

 將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

 3、活動結束。

重陽節主題活動方案中班6

 壹、重陽節活動活動目標:

 1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

 2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

 二、重陽節活動活動流程:

 1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,妳們好!親愛的小朋友,妳們知道今天是什麽節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們壹起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那麽,妳送什麽禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

 2、集體表演歌曲“好娃娃”。

 3、遊戲:“夾球走走”。

 三、重陽節活動玩法:

 用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

 1、表演:幼兒歌舞。

 2、遊戲:“蒙眼走步”。

 3、玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內。

 4、幼兒歌舞xx頻道。

 5、遊戲:搶椅子。

 6、早操表演。

 7、遊戲:傳球。

 8、集體:“包餛飩”,鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒餵爺爺、奶奶吃。

 9、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了壹個愉快的上午,妳們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

重陽節主題活動方案中班7

 參加人員:

 中班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽

 活動時間地點:

 幼兒園操場,20年10月17日(周三)下午4:00——5:00。

 活動過程:

 1、請爺爺奶奶入座。

 2、集體親子開場舞《愛我妳就抱抱我》。

 3、請爺爺代表講述從前事。

 4、孩子獻愛心卡。

 5、廣場舞《舞動中國》。

 6、小朋友獻愛心活動。

 7、集體合唱《感恩的心》。

 溫馨提示

 1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。

 2、場地有限,每位幼兒邀請壹名家長陪同參與。

 3、因參加活動人數較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!

 4、活動結束,請家長帶著孩子簽名方可離園。

重陽節主題活動方案中班8

 活動準備:

 1)、收集“我和爺爺、奶奶在壹起”的照片布置教室;

 2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

 3)、制作爺爺奶奶的禮物。

 4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

 5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

 6)、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

 附兒歌:奶奶誇我孝順兒

 小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

 活動過程:

 壹、會場布置(9:00-10:00)

 1)、寫好歡迎的標語貼在班級裏;

 2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

 3)、準備桔子、菊花茶等食物;

 4)、幼兒帶好若幹食物來幼兒園分享;

 5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。

 二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)

 三、遊戲環節

 1)、請爺爺奶奶入坐。

 2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們壹起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?

 3)、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

 4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

 5)、老師和小朋友壹起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

 6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

 7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

 8)、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

 9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

 10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

 11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)

 活動延伸:

 1.老師和幼兒***同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。

 2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎麽過重陽節的。(引出美術活動)

 註意事項:

 1.活動中幼兒及家長需遵守公***安全秩序,盡量不要快走或在場內奔跑。

 2.幼兒及家長:提前準備好家長和幼兒合照壹張,幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

 3.幼兒園物料采購:準備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。