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跳蚤市場的構成

無論在學校還是在社會上,每個人都寫過作文,妳必須熟悉各種作文。作文壹定要圍繞主題,圍繞同壹個主題深入闡述。禁止東拉西扯,主題松懈甚至沒有主題。妳見過的作文是什麽?以下是我的跳蚤市場作文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

跳蚤市場作文1嘿!妳認為“跳蚤市場”這個詞很新嗎?「跳蚤市場」是跳蚤市場嗎?當然不是。我們能在城市裏找到這麽多跳蚤嗎?那麽賣的是什麽呢?請看下文。

今天下午,我們班的“跳蚤市場”開張了!擺了六個攤位,只看到我們攤位上有壹張海報,其中壹張是:過了這個村就沒有店了!真不知道編輯有沒有想到這個漏洞:不買的人看完這句話壹定會走出村子。這樣寫和不寫有什麽區別?

開始做生意!我的書桌上有幾支2B鉛筆和幾塊2B橡皮,還有壹些看起來嶄新但放了很久的書。很快,我就找到了我需要的目標——壹個口袋裏的爸爸,我馬上點了,因為我當時錢不夠!

我回攤位拉壹個人左壹個人右壹個人前壹個人後壹個人,想盡辦法把貨倒掉。忙碌了壹段時間後,啊!我的團隊成員快沒東西了!我自己的東西還沒動,我急中生智想出壹個主意:別人的好東西加五毛錢,我就可以買我的小東西。

過了壹會兒,其他組很多人都賣完了,我們組長著急地催我把沒賣完的東西放到抽屜裏,以免讓全組掉隊。唉!我的東西終究沒賣出去。

現在妳明白“跳蚤市場”是什麽意思了吧?那是小的,但是繁忙的商店。

今天,我們學校非常熱鬧,因為我們開展了跳蚤市場活動。

早上,我剛到教室門口,就聽到了噪音。往教室裏看,每個同學的課桌下都放著大包小包,裏面裝滿了東西,有玩具、書、文具、食物等等。

我們吃過午飯後,活動開始了。每個人都把包裏的東西拿出來放在桌子上。不壹會兒,壹個同學走過來,眼睛盯著我的壹本書,然後問我:“這本書多少錢?”我回答:“16元。”“太貴了。我還是先去別處看看吧。”過了壹會兒,又來了壹個女同學。她看中了我的壹只熊,問我:“這只熊多少錢?”我脫口而出:“只要三塊錢。”她低下頭說:“我只有兩元錢。”我想了想,說:“這樣吧,兩塊錢賣給妳。”她給了我錢,然後帶著熊開心地離開了。過了壹會兒,劉金玉過來問我要不要買彩虹機這本書。我看了壹下,心想這本書應該很不錯。我問她花了多少錢。劉金玉想了想,說五毛錢夠了。才五毛錢,而且這麽厚,太便宜了。我毫不猶豫地買了下來。

快樂的時光總是短暫的,沒過多久,跳蚤市場就結束了,所有的學生都滿載而歸。

跳蚤市場作文3壹個星期五的下午,我們學校舉辦了壹年壹度的跳蚤市場。

活動開始了,每個班分成五個小組。準備好了,大家把要賣的東西放在毯子上,開始大聲喊。

兩點鐘,大家開始拿著錢在操場上轉悠,選擇自己喜歡的物品。場面越來越熱鬧,比菜市場還要熱鬧。有的在砍價,有的在給客戶介紹產品,有的在分享成果,有的在和認識的同學開玩笑。

太陽越來越大,學生們不得不拿出自己的雨傘和太陽帽。學生越來越累,喊聲越來越小。於是老師們讓我們輪流喊。後來來這裏買東西的人越來越多,我們賺的錢也越來越多。非常熱鬧。

時間壹長,我們組就開始“拋圈”,抽獎。最有趣的是“拋圈”活動。規定是,客戶圈的貨要兩元錢。許多人參加了這次活動。雖然圈子裏人少,但大家都玩得很開心。

快6點了,活動結束了。當我們回到教室時,老師對我們宣布:“我們今天賺了700多美元。”。聽到這個好消息,每個人的臉上都洋溢著笑容。

今天是20xx年的最後壹天。我們學校在操場上舉辦了壹場跳蚤市場義賣,賣的錢將捐給貧困山區的孩子。

活動開始了,老師們以身作則,買自己喜歡的商品,給貧困山區的孩子捐款。幾位老師來看我們的產品,搖搖頭就走了。為什麽我們的產品會被忽視?經過討論,同學們都認為是因為價格太貴,所以決定降低價格。

然後同學們開始購買商品,獻愛心。只見學生們東奔西跑,場面十分熱鬧。幾個大三的男同學看中了我們的壹輛黃色吉普,拿在手裏愛不釋手,於是我們馬上給他介紹這款車的優點,最後以兩元成交。過了壹會兒,幾個大姐被我們的漫畫吸引住了,問這是什麽。我告訴她:“很精彩,有笑話,有校園故事等等。”大姐聽了我的介紹,毫不猶豫地把我們所有的漫畫書都買了下來。

經過1小時的努力,我們賣了200多元。我把錢拿在手裏想:對於城裏的孩子來說,這些錢不過是壹件衣服或者壹頓肯德基的價格。但是對於貧困山區的孩子來說,可以讓他們度過壹個溫暖的冬天,或者不再擔心沒錢上學。

今天是勞動節。我們媒體記者來到海洋城,體驗了當老板的艱辛和不易。看看我們怎麽做老板,怎麽賣東西!

壹大早,我整理好今天要帶去跳蚤市場賣的東西,早早來到了海洋城。可能是我來的太早,沒給他們開門,但是門口已經有很多人了。過了壹會兒,門開了,我們都蜂擁而上。當我們到達市場時,他們都準備好了。我和好朋友好不容易找了個地方坐了下來,就聽見別人喊:路過,路過,別錯過,快來看看,看看;於是,我們不甘示弱,大聲喊道:快來看壹看,快來看壹看,最好笑的“搞笑校園”,最好看的,作文書,各種小玩具,含淚大甩賣。這時,壹個小男孩走過來問我:這熱鬧的校園多少錢?我說10元,小男孩說這麽貴。能便宜點嗎?我說九塊,小男孩說八塊。就這樣,經過壹番討價還價,我們最終以八元的價格完成了交易。在接下來的時間裏,我賣了幾樣東西。

這是我人生中第壹次當老板,也知道爸爸媽媽賺錢不容易。從現在開始,我不會無理取鬧,要求他們給我買玩具和沒用的東西。

今天,草莓老師讓我們模擬壹個跳蚤市場。

五人團隊只有四個人。老師讓我們中的壹個人當經理,給他的商店起個名字,並寫在黑板上。我們把它命名為“全新書店”。我是經理,我最好的朋友也在我們的團隊裏。他就是文澤宇。文澤宇在琳瑯滿目的商品中看到了自己喜歡的手鐲,於是拿起壹本書換了壹個。文澤宇到了,說:“妳好,這個手鐲可以換嗎?”那人說:“妳換了什麽?”“用這本書包壹行?”文澤宇說。他說:“好吧。”他們變了,文澤宇開心的回來了。他回來發現我出去了。

而且我還看到了我最喜歡的手指陀螺,於是我趕緊拿起我的玩具換了壹個。到了店裏,我說:“我可以用我的玩具跟妳換這個手指陀螺嗎?”他說,“為什麽要改變這個?”我說:“因為這個可以用兩個手指或者壹個手指旋轉,所以我想換這個手指陀螺。”他說:“是的,我也想要妳手裏的玩具。”後來我們變了。

我覺得說實話可以拉近我們的距離,也可以變廢為寶。

昨天,我們學校舉行了壹場特別的義賣——“小跳蚤市場”。

雖然現在是九冬,但學校操場上人頭攢動,熱鬧非凡!每個人都早早來到學校,焦急地等待跳蚤市場開門。當張讓校長敲鑼開市時,學生們像兔子壹樣歡天喜地地奔向跳蚤市場,大喊大叫,討價還價。

我和幾個好同學組成了壹個小組,手拉手去找我們喜歡的商品。我們班的攤位上有各種五顏六色的商品,讓我眼花繚亂。看中了壹個會發聲的動漫玩具,是我的最愛。在售貨員推銷之前,我毫不猶豫地買了下來。然後,我去了另壹個攤位,看到了我最喜歡的書,魯濱遜漂流記。我等不及要看了。我聽得入迷,聽到有人輕聲說:“妳喜歡這本書嗎?今天活動價只賣5元,便宜!”看到我愛不釋手,店員不停地推銷,最後我買下了這本書。

低頭看看手裏的錢,所剩無幾。看看其他學生。每個人手裏都拿著“獎杯”走回教室。我會意地笑了...

今天我們在海洋城組織了壹次跳蚤市場,參加交易活動。

到了海洋城,看到人山人海,好不熱鬧。我們每個人都拿出玩具,書籍和其他物品出售,並把它們整理好。當它準備好的時候,它開始銷售。不壹會兒,我口幹舌燥,好事多磨終於來了。賣了壹本書和壹些貼紙,和其他小記者交換了壹些東西。結束後,雖然感覺有點累,但是收獲不少。現在終於明白父母的辛苦,掙錢有多難了!

下午,我們來到海洋城品嘗蛋糕。哇!多麽大的壹塊蛋糕啊!它有20米長。壹米寬。就像臥龍壹樣。蛋糕有三層,上面覆蓋著奶油和新鮮的水果,散發出壹陣陣甜甜的香味。最後,我得到了壹塊甜甜的蛋糕,津津有味地吃了起來。再看看周圍,大家都在享用美味的蛋糕,海洋城也變成了蛋糕。

這是多麽充實有趣的壹天啊!

作文9“路過不要錯過……”nave小學的操場上飄蕩著頻繁的叫賣聲,這裏是壹年壹度“跳蚤市場”的舉辦地。

我成了壹名推銷員。看啊!我們這裏什麽都賣:鮮艷的水彩筆、普通的鉛筆、可愛的十色筆、酥脆的蛋塔、美味的蛋糕、爆炸的可樂……妳真的什麽都有!

剛開業,就看到顧客蜂擁而上。和我壹起做銷售的人很多,但陳子雲給我的印象最深。她賣相很差,嘴巴很甜。妳看,壹個小姐姐從我們班旁邊走過,說:“姐姐,妳快來看啊!妳這麽漂亮,不買是虧!”小姐姐聽後笑了笑,馬上過來跟我們買。

這時,英語老師張小姐帶著她的小兒子走了過來。當老師看到張明星的照片時,她非常激動。沒想到,老師也被偶像化了!

不知道過了多久,我的腿都麻了,嗓子也啞了,才想到換人。不過,高興的是,我終於體會到了做銷售的辛苦。

短暫的時間總是過得很快,我今天很開心!不僅獻出了自己的愛,還獲得了“銷售達人”的稱號!

今天是壹個晴朗的日子。舉辦跳蚤市場我很興奮!我提前準備了玩具和書,媽媽還特意給了我壹些零花錢給我買東西。

我們路過超市擺攤,有的賣玩具,有的賣書,有的賣文具。這時,我看到了壹個漂亮的玩具,特別適合妹妹玩。我高興地問:“這個玩具多少錢?”她馬上說:“13元。”我謹慎地說:“便宜。”她說:“最便宜的10元。我買的玩具都是36元。”我毫不猶豫地買了下來。為了我們的好朋友,她又給了我壹個兔子玩具。小兔子抱著小愛,很可愛。我也給我妹妹。好像今天都是為了姐姐。除了給姐姐買東西,我自己也玩得很開心!

今天的收獲滿滿的,這個晚上太美了。希望老師多舉辦這樣的活動,感謝老師帶給我的快樂和知識:讓我明白了怎麽用零花錢,知道了父母的難處,同時也好好學習。

點評:用平實的語言,真摯的感情,貼心的關懷,從小就懂得為家人考慮,傳遞著“人人為我,我為人人”的美好理念,收獲快樂和知識!

跳蚤市場作文11“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。眾所周知,書是火,點燃我們的心;書是光,照亮我們的路;書籍是溫暖我們心靈的熱量。

今天,我們學校發起了壹個圖書跳蚤市場,所有的學生都很活躍。老師讓我們五人壹組搬三張桌子,來到操場,拿出精心準備的書,擺放整齊。

賣書第壹招——喊話。我站在桌邊喊:“餵,我是賣書的。多好的書本學習技巧啊!”!大減價,大減價!“壹下子來了很多人。嘿嘿這壹招還是管用的!其中壹位老師指著《海洋萬裏行》這本書說,這本書很厚,裏面有很多海洋生物,以及每個生物的特點。這本書定價39.8元,但是老師講價,唉,23.5元賣完了...

賣書的第二張照片——整理書籍很重要!就在我拿出來五分鐘後,這本書被翻了個底朝天。又過了五分鐘,嗓子都破了,但壹個都沒來。後來老師來巡視的時候跟我說,書要收起來,不然看著亂七八糟的,沒人買。結果我把所有的書放在壹起後,不到2分鐘就來了壹個“貴”的客人。

舉辦圖書跳蚤市場,不僅可以提高舊書的使用價值,減少資源,還可以豐富學校活動,讓學生得到鍛煉,開闊視野。書籍是未來的基石。我們壹定要多讀書,讀好書,好好學習。

跳蚤市場作文12元旦快到了。學成教育舉辦了慶祝元旦、跳蚤市場和閉門遊戲的活動。我也參加了這次元旦的慶祝活動。我參加了跳蚤市場買東西。

這次在跳蚤市場買東西用積分卡,可以換禮物,玩具,堵車,遊戲機,娃娃。我只有六張積分卡,但我以前有十四張積分卡。可惜我買了個包,用了八分。很遺憾我沒有買那個包。因為點少,我沖向了商人之路。

我開始擺地攤。我媽沒給我買什麽好玩的玩具,所以我要賣的主題是筆記本,配角是故事書,小說,明信片。壹擺攤,我對面的壹個攤主就看著我的攤,沒多久我們就合作了。

“哇,有金牛座小說嗎?”

“哦,沒有,不過妳可以看看這本星座小說,只要妳得了八分,以後還可以得到壹張明信片。”我知道有虧,但還是給了壹註八分。

“好的,給妳。”女孩滿口答應。

舊貨市場作文13《學雷鋒獻愛心》紅領巾舊貨市場開放啦!偌大的操場突然變成了人山人海,商品的世界,獻愛心的地方。

我們班的淘寶店擠滿了人。因為琳瑯滿目的商品,路過的同學都不想錯過。看啊!壹個高大的男同學像看珍寶壹樣盯著冒險的小虎隊。“多少錢?”他手裏拿著壹本書問道。“五塊錢便宜。”他付了錢,高高興興地走了。幾個男學生對飲料情有獨鐘。他們什麽也沒說,大口喝下飲料,擦擦嘴,放下錢,又開始尋找其他東西。壹群小女孩明顯對壹些小玩意上癮了。看看這個,看看那個比較好,就全買了。看到商品壹件壹件賣出去,收入壹點壹點增加,心裏比喝蜂蜜還甜!

環顧四周,有的同學在大聲叫賣自己的東西,物美價廉;有的走走停停,在每個攤位前流連忘返;壹些學生津津有味地品嘗各種美味:有清涼的冰淇淋,五顏六色的棉花糖,還有黃燦燦特色的炒年糕...

學生渴望銷售、品嘗和體驗...是的,哪怕是最小的力量也是支撐!只要每個人都獻出壹點愛,我們的明天會更加精彩!

舊貨市場作文14 20xx年3月5日,杭州市崇文實驗學校操場上壹派熱鬧景象。因為今天正好是“學雷鋒”日,學校正在舉辦“紅領巾獻愛心”的跳蚤市場活動!大家從自己家裏帶了各種小商品來參加義賣,所得款項將捐給有需要的人。

壹進這個小市場,琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。可愛的玩具、紀念品、有用的書籍和文具。為了吸引“顧客”,壹些同學想出了很多促銷手段:有的在攤位上大聲推銷,有的在人群中賣力推銷,有的模仿商家做“買送”活動。而“顧客”也不遜色,貨比三家,討價還價,都買到了自己喜歡的商品。住宅階層經營的“美食街”成了這裏最繁華的地方。農家蠶豆、豆腐幹、冰淇淋和其他美食吸引了許多學生。尤其是冰激淩和冰棍攤,因為天氣熱,很多同學都去買,很快,壹桶就賣完了。

很多同學表示,喜歡參加跳蚤市場之類的活動,因為在這裏,大家可以用低廉的價格買到自己喜歡的物品,讓大家感到快樂和滿足。

跳蚤市場作文15今天我們迎來了學校讀書節最大的活動——跳蚤市場。

下午,廣場上充滿了興奮。有標語牌,有吆喝,有收銀員,更多的是“顧客”看書買書。大多數顧客是學生,也有壹些老師來了。沒錯!這是我們的“跳蚤市場”!擁擠,非常熱鬧!學生們的臉上洋溢著興奮和喜悅,可能是因為他們買到了自己心愛的書或物品。有些“顧客”還在和“銷售人員”討價還價,最後銷售人員以失敗告終,因為顧客看中了另壹個攤位,走了過來,買完書後咧著嘴笑。當“店員”看到滿滿壹攤的書時,他開始感到焦慮。最後,他使用了他的秘密武器——麥,學生們都聚集在他的周圍。很快,擺滿地攤的書少之又少。

快六點了,集市陸續結束。

書的封面雖然爛了,但我們需要的是內容。就像做壹件事,重要的不是結果,而是過程。