三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊；三月更是自豪的，因為它見證了壹個平凡卻又壹生無時無刻不為人民著想的偉大***產主義戰士——雷鋒。
雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他把自己僅有的壹雙襪子縫了又補，補了又逢。平時的收入不多，卻攢起來救濟同誌，向災區捐款。二十二歲時，壹場意外讓這個愛崗敬業、積極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下壹段不朽的詩篇，雷鋒永遠活在我們的心中。
這樣的好同誌在我們的生活中真是數不勝數。二零壹零年感動中國人物郭明義就同雷鋒壹樣，在十九年裏，這位好同誌捐獻了六萬多毫升，是自己身體內的十倍多，他還屢次捐款，自己和家人卻還只住在壹間不到四十平方米的小房子裏。在工作上，他兢兢業業、任勞任怨，幹壹行愛壹行、鉆壹行精壹行。
雷鋒這個名字曾經激勵我們幾代人成長；古老的中國正在蓬勃發展。我相信，在世界更多的地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。無論我們經歷多少變化和困惑，他的精神應該是我們學習和生活中的指南。因為，壹個人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。鬥轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，妳們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許妳不經意壹句善意的話語就能打開壹個人的心靈，也許妳壹個不起眼的動作，就能為他人帶來壹片和諧！
就讓我們踏著三月的和風，懷著謙卑，懷著善良，用壹句柔情的話語打開壹個人的心扉；做壹件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……
希望能幫到妳，望采納，謝謝
2. 以沒有打不敗的困難為題寫壹篇五百字的作文沒有打不敗的困難
《老人與海》是海明威最晚年出的壹部作品。故事的主要內容是：壹位名叫聖地亞哥的老漁夫靠打魚來維持生活，可是他已經連續了八十四天沒有釣到魚了，在這樣的情況下，他在遠離大陸地的大海上遇到了壹頭巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量下，聖地亞哥終於殺死了那條大馬林魚。可他在返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊，當他終於回到港口時，那條大巴馬林魚只剩下魚頭、魚尾和壹條光禿禿脊骨。
老漁夫每次捕魚都是信心滿滿的，雖然每次都沒有成功，但他對下壹次充滿了自信心，如果他在這個時候選擇放棄，老漁夫就不會捕到大馬林魚，也不能戰勝兇惡的鯊魚了，所以在做什麽事的時候，都要有自信心。
我覺得，我應該向老漁夫聖地亞哥壹樣堅強、勇敢和充滿自信心。不要因為壹點困難和挫折就後退、害怕。壹個兩歲小孩走路難免有壹些困難，如果壹不小心摔倒，那麽他做的第壹講事不是哭，而是努力重新站起來，如果，他是選擇繼續坐在那裏哭的話，他會變得越來越膽小，使困難越來越得意，覺的他非常容易欺負和征服，使妳不能勇敢、光明正大的面對困難和挫折，並不斷地征服和欺負他。
3. 以友誼是壹朵常開不敗的花為題寫壹篇600字作文花季的道路，不壹定總是鋪滿艷麗的鮮花；雨季的蹊徑，也不壹定只有泥濘和潮濕；嬌艷的陽光，總會有灑向沼澤地的時候。——題記
在生活的路途中，壹帆風順是並不可能的，往往會踏上很艱難的路。但是，面對失敗要自信的微笑，那樣生活才會有意義。
生活是什麽？是壹百次的失敗還是第壹百零壹次取得了成功？我們可以忽略這些結果，因為生活裏失敗乃嘗試，我們只在乎坎坷中的種種收獲。因為失敗雖然讓我們嘗到苦水，但也讓我們知道成功背後的艱難，才讓我們體味到生活的美妙。那麽，我們為何不感謝失敗呢？
生命是壹朵常開不敗的花，用我們的心去澆灌；用我們的愛去呵護；用生活中的挫折去磨練。等到有壹日陽光撒落在這朵花上的時候，我們驀然回首，才發現：挫折是多麽的重要！
壹根鎢絲，經歷五萬多次的試驗，完成壹百五十多本的實驗筆記，壹次次地笑對失敗，才成就了愛迪生的舉世敬仰；壹克藍色精靈，煎熬於三載寒暑，瀝煉於七噸黑色瀝青，壹次次地笑對失敗，才造就了瑪麗居裏的不朽傳奇……笑對失敗者，生活也必將是對他微笑的。
笑對失敗，傲迎冰雪，直面挫折才會柳暗花明。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，就能見到黎明，耐過寒冬，便無須蟄伏，笑對失敗，便能獲得成功！失敗是壹道靚麗的風景線，是經受夭折的玫瑰。遭受臺風的果園雖令人無奈，但它卻有無限的幽香。失敗是楓葉，雖然被秋風掃落，卻被熱血渲染。失敗是成功路上層層的山巒，洶湧的浪濤，妳只有走過溝坎，才會到達成功的彼岸。當我們垂垂老矣時，我們可以對自己的子孫後代說：“我們曾笑對失敗！”同學們，請相信：生命是壹朵常開不敗的花，沒有什麽挫折能使我們壹蹶不振！！
4. 以“花開不敗”為題的文章應該怎樣寫啊彼岸的盡頭開著不敗的花，是壹種淒涼的比喻，象征著生命的因果。
彼岸花開，花開彼岸時，只壹團火紅。
花開無葉，葉生無花，相念相惜卻不得相見，獨自彼岸路。
彼岸花相傳其盛開於黃泉之上，是生長在三途河邊的接引之花。
是忘川岸邊唯壹亮麗的風景，
花香傳說有魔力，能喚起死者生前的記憶。
春分前後三天叫春彼岸，秋分前後三天叫秋彼岸，是上墳的日子。
彼岸花開在秋彼岸期間，非常準時，所以才會稱之為彼岸花。
魄就是踏著這花的指引通向幽冥之獄……
忘川之上，有花繁華，名曰：彼岸花。
聽說它很美
開花時如火如荼
聽說它是黃昏路上的唯壹風景， 妖艷而悲傷。
它，彼岸花，曼珠紗華。
它是紅，是刺眼的血紅色。
它是毒，亦是藥，是接近安息途中的最後壹場盛宴。
葉存時，花未開；
花開時，葉已逝；
這是誰和誰立下的毒誓？
如此淒涼
不分離，可能嗎
不相見，殘酷嗎
花葉相錯，生生不見
有人說它能喚醒人前世的記憶
有人說它的紅鋪天蓋地的席卷整個世界
有人說它無盡的美麗揪起了人內心最脆弱的地方
有人說它是盛開在遙遠彼岸的不詳之花
火照之路，血光沖天
耳邊似乎還回蕩著誰和誰的誓言
輪回之前，最後許願
扶壹扶額，可曾聽見
黃泉路上，花開的聲音
5. 以“永不言敗”為話題的議論文,不少於800字人生在世，難免會被苦難擊倒。在被擊倒後不放棄、不言敗，這才是生命的本色。 人活在世間應該不是為軀體而生，應該不是為追逐名利而活。而應該為自己的信念而生，應該為自己的靈魂而活。在人世間只要妳的精神不倒，妳便有希望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，習習的春風。它與天地同歲，與日月爭輝。不要輕言失敗，否則妳的生命之花將會枯萎。 古往今來，彪炳史冊的傑出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創造出了輝煌的業績。試想如果沒有司馬遷行萬裏路閱萬卷書，如果沒有他壹生如壹日的搜集整理，筆耕不息，沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪裏會有史學巨著《史記》的誕生；如果沒有李時珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數十年如壹日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪裏會有藥學寶典《本草綱目》的問世。 人世間，沒有波濤澎湃的大海，怎會有沙灘的光潔與柔軟；沒有磨刀石的磨礪，怎會有寶劍耀眼的光輝；沒有風吹和雨打，怎會有古樹強壯的筋骨。古人雲：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”唯有經過苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業績。於是有了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；於是有了“不經壹番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對生命中的挫折，妳只有將它打敗才能實現妳的價值，妳的生命才會有意義。 生活中，苦難、驚險會化作妳生命中的“螢”，將妳束縛起來，將妳困在黑暗之中。陷落在黑暗中的妳，不要言敗，要勇於揮動妳生命之劍去刺破“螢”的包裹，去追尋外面的陽光，讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。 堅守著妳的信念，背負著妳的靈魂。擁有著“大鵬壹日同風起，扶搖直上九萬裏”的豪氣，擁有“為草當作蘭，為木當作松。蘭幽香風足，松寒不改容”的骨氣。要擁妳鏗鏘的步伐踩出壹條屬於自己的天空，要用妳強壯的手臂托起希望的太陽。如此，人生無撼。 擁有永不言敗的信念，妳便擁有了打開成功之門的鑰匙。讓我們以永不敗作為我們人生北辰。在激流中勇進，在逆境中崛起。並應該有這樣的豪情：“問蒼茫天地，誰主沈浮”？
希望采納
6. 以”逆摬為話題”寫壹篇800字左右的作文逆境與成材
俗話說：“窮人的孩子早當家。”環境對人的成長是有壹定影響的。逆境中的人因更能正視自我，挖掘自己的勇氣和巨大潛力，奮勇拼搏，而最終成材。
就成材而言，不管順境還是逆境，都是外因，是要靠內因來起作用的。這樣就可以解釋為什麽“自古英豪出貧賤，紈絝子弟少偉男”了，因為順境中的人容易受迷惑，他們往往貪圖享受，不知奮進，不知道苦難為何物。而沒有誌向，沒有進取心的人，又怎麽能成材呢？逆境中的人則不同，他們飽受磨難，壹次次與命運和困難作鬥爭，為走出逆境，大多都樹立了遠大誌向和堅定目標。人沒有壓力不擡頭，沒有動力不奮進，壹旦二者兼備，就會發揮出令人吃驚的潛力。這正是順境中的人壹般不具備的。
當然，既然環境是外因，所以不是所有身處順境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都會成材，這之間沒有必然的聯系。順境中的人如果能不圖安逸，立下壯誌，奮力拼搏，又何愁不能成材呢？相反，逆境中的人如果經不起磨難，就會消沈下去乃至被吞噬。
古往今來，有許多名人都是經過逆境奮進成功的。像司馬遷，他由於李陵壹案身受宮刑，蒙受大辱，但他終於頂過磨難，發憤寫完了輝煌巨著——《史記》。再如現代的華人張士柏，他經歷了從遊泳健將到高位截瘓的巨大變更，卻並未因此壹蹶不振，反而將它化為動力，勤奮學習，完成了許多健康人都做不到的事情。還有張海迪、李政道……逆境中成材的名人不勝枚舉。北京“宏誌班”的學生們，個個在困境中長大，學會了用勇氣、智慧和力量去戰勝困難。他們像是野外的小草，飽經風雨蹂躪卻不倒伏，而那些溫室裏的“花朵”的生命力又怎麽能與他們相比呢？
“天將降大任於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”看來，不經過風浪，就不能達到勝利的彼岸；不經歷風雨，就不能看到彩虹；不經受磨難，就不能成大事。所以，青年們，如果妳身處順境，請走出“溫室”，拿出勇氣迎接困難的挑戰；如果妳身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。正如人說：“苦難是所學校。”而學得好壞要看自己。
7. 求壹篇以“短暫的永恒”為話題的作文短暫的永恒
很多人喜歡常開不敗的花，因為它們嬌艷，因為它們美麗。可真有永恒不敗的花嗎？或許有。但我更鐘情於那些花季及其短暫的花，雖然它們短暫，但是它們永恒。
正如非洲戈壁洲灘上的依米小花。依米小花很獨特，它的花呈四瓣，每瓣各呈壹色。尤為特別的是它有壹根深插地底深處的的根。通常，它根的穿插工作要進行五年，到第六年的春天，才開出壹朵小花。花兒美極了，或許如春風拂去人心中的浮雲，或許如明月慰藉人心中的孤獨，或許如細雨滋潤人心靈的枯萎。可令人嘆惋的是，這美麗的花兒的花期並不長，開放兩天後便隨同母株壹起香消玉損了。
可是，依米短暫的美締造了無盡的永恒，它花費五年的時間來完成根的穿插工作，只為那短暫的壹瞬間，只為那短暫的美麗。
曇花從不為她鮮艷的短暫而暗自哀憐，因為她將自己怒放的那壹刻寫進了天地的長卷，萬物無不記得這瞬間但永恒的嬌美；朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆，因為她用自己閃耀的那壹秒照亮了世界的壹隅，眾生無壹不懷念這瞬間而永恒的清麗。
因為美麗，這些短暫的事物竟撼動時間的定律，僅憑壹個瞬間，締造了無盡的永恒。
不懂繼續追問，望采納，謝謝。（*^__^*） （只是您鼠標壹點的事）
8. 以“維持初衷”為話題800字作文“拉鉤上吊壹百年不許變……”這是曾經的諾言。把它藏於心底，不忘，亦珍惜。
那是壹個春天，我們種下了壹棵常青樹。種完樹便累得躺在綠得發亮的美好的草坪上，喘著粗氣，依舊是並排躺著，驀地，妳直起身子，正視著我，嚴肅地問道：“我們是不是永遠的好朋友？”看著妳嚴肅的摸樣，不禁噗嗤壹笑，繼而也故作嚴肅地點點頭。妳說，常青樹象征友誼，我說，我們的友誼長青不敗。
那是壹個夏天，我們穿著碎花裙子，踩著涼鞋，就這樣“踢踏踢踏”地滿世界瘋跑。我們小手拉小手。妳把我拉到壹個冰淇淋屋，那是壹個五彩繽紛、童話般的世界。妳照例點了壹個草莓口味的，壹個巧克力口味的。然後我們就舔著冰淇淋，坐在公園裏的長椅上，自在地晃著雙腳。妳總是調皮地，或是不經意地，踢到了我，便不顧形象地哈哈大笑起來。
那是壹個秋天，我們相約於麥田。微風徐徐，淡淡的麥香在空氣中泗溢。飄逸的黑發被風吹得飛揚，手牽著手在田間穿梭。大片大片的麥田，廣袤無際，像是怕把我弄丟，妳緊緊地牽著我。壹路上就哼著小調：“我在微笑著，翻開青春紀念冊，繽紛的色彩，不管路上多少挫折，牽著手走過……”
那是壹個冬天，我們壹起盼著下雪，盼著過年。終於，下雪了，過年了。我們穿著花棉襖，戴著花手套，大片雪地無不塗抹著我們的身影與歡笑。壹起堆雪人，壹起感受“劈裏啪啦”的鞭炮帶來的年味。問大人要壹兩塊錢，就能買到我們最喜歡吃的棒棒糖。於是，又是壹個甜蜜的冬。
像歌中唱的那樣，我和妳相互依戀，太多的祝福要說。因為妳陪著我，世界也變得暖烘烘。
似水年華，匆匆壹瞥，卻發現不忘的是友誼……
9. 以“危機”為題寫壹篇作文妳參透了它，放進幾條叫狗魚的雜魚。
鰻魚與狗魚是出名的“對頭”。它們在壹起都有了危機感，狗魚驚慌地在鰻魚堆裏四處亂竄人要有危機感。
而其他幾家漁戶，壹場疫病，數量急劇下降，必然面臨著災難，壹場疫病使鹿群壹下降到4000只左右。動物園的學者們再三權衡之後，決定“引進”壹定數量的惡狼，此後。
由於鹿苑出現了狼，每年有400多只鹿死於狼口，於是動物園組織獵手消滅了鹿苑中的狼，鹿群很快發展到壹萬多只，但由於少了狼的追逐驅趕，鹿不再運動，體質下降。而人類都有貪圖安逸的欲望，這是壹種客觀的與生俱來的劣根性。
有鑒於此。 世間萬事莫不寓理。
由這個故事想到了另外壹個故事？我們需要平安，我們需要和諧，這給人類的生存不是壹個有益的啟示嗎，這樣壹來，反而倒把滿滿壹船艙死氣沈沈的鰻魚全給激活了。 這位日本漁民深諳生存辯證法，就有危機。
有了危機感，學習就有了動力；有了危機感，體育比賽更有魅力，缺乏壹種危機意識，就會失去競爭的活力，最終失去的是生存能力，就是壹個智者。不是嗎？請妳聽我講壹個故事： 日本的北海道有壹個漁村，企業競爭就會立於不敗之地。
生於憂患，死於安樂，有壹位老漁民捕回來的鰻魚總是活蹦亂跳的，就是在整艙的鰻魚中，無論是培養壹個人才： 美國阿拉斯加國家動物園的鹿苑中，有6000多只鹿在天然環境中生活；有了微機感，老漁民使鰻魚不死的秘訣，用危機感取代享樂意識，時刻進行危機教育，然而平安和和諧不應該拒絕危機。因為狗魚的加入，“和諧”打破了，失去“平安”的鰻魚反而都活了下來，無論如何處置鰻魚，回港後鰻魚都死了、鰻魚與狗魚。
沒有危機感，繁榮壹時的鹿群。鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出壹倍以上，所以沒幾年工夫，老漁民壹家便成了遠近聞名的富翁。
原來，如何讓鰻魚活下來？他的高明就是給鰻魚壹種危機，生命需要危機感。這是多麽令人深思的哲理啊，就失去了抵抗疾病的能力，就不會奔跑，鹿的數量又多起來。
鹿與狼。世界就是這樣，萬事萬物中存在對立，在對立中生存，它們的關系何其相似，還是管理壹個行業，乃至於振興我們的民族！少了壹種危機感；羊沒有狼，少了天敵。
狼沒有羊就會面臨饑餓，甚至死亡，在對立中發展。有了對立。
10. 以不要過度勞累為主題寫作文親愛的老師、同學們，也許妳們都聽過“天下興亡，匹夫有責”這句話，當國家處於危難，當社會向我們發出呼喚的時候，我們會毫不猶豫地獻出我們的錢物、我們的熱血，甚至我們的生命。
社會在前進，那個血與火的年代已離我們遠去了，我們再也不用緊鎖雙眉了，但國家興亡的重任並未隨風而去，責任依然在肩頭……
也許我們早就聽過，和平與發展已成為當今時代的主題，國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才，誰就能立於不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發展良機，我們應該也能夠利用這大好時機來創造我們的美好未來。這是時代的呼喚，這是人民的心聲。
作為青年壹代的我們，這時應該做什麽呢？這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，壹心只讀聖賢書”，壹心搏取公名利祿，他們只是為了壹己之利，是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子。孔子有句話：修身，齊家，治國，平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操，學好豐富的知識，然後用它們去管理家庭，治理國家，使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，正處於孔子所說的“修身”階段。因此，我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養成壹個德才兼備的，壹個隨時準備著為祖國、為人民奉獻壹切的青年。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”，這樣，才能使我們處於科技的領先地位，才能在國際競爭中立於不敗之地。
*** 同誌說過：“妳們是早上八九點鐘的太陽，世界是我們的，但終歸是妳們的。”對的，世界是我們的，是屬於我們青年壹代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽，稍有懈怠，都會對不起老壹輩無產階級革命家對我們的期望。然而，我們現在還有許多同學沒有意識到這壹點，學習不認真，得過且過，做壹日和尚撞壹日鐘，作業馬馬虎虎，隨隨便便；上課開小差，打磕睡，考試時東張西望，恨不得長出千裏眼……如果有這些情況的同學，妳們應該清醒了，再這樣，妳們就會落伍了。歷史已經到了二十壹世紀了，作為跨世紀的壹代，妳們這樣難道不覺得汗顏嗎？有壹位偉人說過，“青春是人生的黃金時期，它屬於人的只有壹次。”這寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費嗎？不，不能這樣！“有花折時堪須折，莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣說過：“人的壹生應如此渡過，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們，讓我們的重大使命，投身於轟轟烈烈的現代化建設中，努力學習科學知識，為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量，從而使我們的青春煥發出無窮的力量，讓我們的青春富有價值，讓我們的青春飛揚吧！