小學三年級生命與健康常識教材 1.三年級下冊生命與健康常識教學計劃
三年級生命與健康課第六冊教學計劃
壹、學生情況分析：
本年級***有四個教學班，學生240多人，其中男女生比例差不多，學生95%都來自城市，家庭條件好，個人衛生較好，很多學生受到家長的溺愛，個人習慣不好，以我為中心，集體意識不強，心理素質差，經不住打擊，應加強心理健康教育。使之擁有健康的心理去面對困難、學習和生活。
二、教學目標：
1、通過生命與健康常識教育，引導學生認清自己的潛力與特長，確立有價值的生活目標、發揮主動性、創造性。追求高質量、高效率的……
三年級生命與健康教案
第壹課 小胚胎的故事 1
第二課 瞧我多健美 3
第三課 愛護我們的牙齒 6
第四課 警惕病從口入 10
第五課 我運動 我快樂 12
第六課 安全行路有學問 15
第七課 生活中的陌生人 17
第八課 別讓動物傷著妳 19
第九課 小心煤氣中毒 21
2.三年級上冊《生命與健康》教學總結
去百度文庫，查看完整內容> 內容來自用戶：我的泡泡zj 三年級上冊《生命與健康》教學工作總結本人擔任三年級生命與健康課程的教學任務，壹學期來，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學經驗及教訓。1、要提高教學質量，關鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準備：備好課。①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關註全體學生，註意信息反饋，調動學生的有意註意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，註意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
3.求小學三年級生活、生命與安全下冊全冊教案和教學計劃
壹填空1、（ 植物）、（動物 ）與人類壹樣都是生命。
我們要（關愛、善待）植物和動物，也要珍愛自己和他人的生命。2、動物、植物與我們人類壹樣都是（生命），他們與我們朝夕相處，是我們的（朋友）。
3、在我們的成長過程中，凝結了家人多少的（關愛和付出）。4、從（出生、成長再到死亡），這是我們生命發展的必然過程。
對每個人來說，這個過程的長短是不壹樣的，有的人很早就離開了人世，有的人卻能成為老壽星。5、事情做錯了，可以（改正）重來。
我們的生命壹旦（失去），就不會再來。6獻出（愛心），延續（生命）。
7、生命是（寶貴的），但有些人卻不幸患上了（疾病），身體受到（損傷），生命受到（威脅），如果健康人獻出壹份（愛心），就可以使他們的生命質量得到（提高），生命得以（延續）。8、身體是生命的（載體），愛惜生命就要保護好自己的（身體）。
我們從小（愛惜）它，就能工作的更好，生命存在的時間也就能更長。9、身要（健），需（鍛煉）。
良好的（體魄）是鍛煉出來的。10、無論在學校上學還是出門旅遊，我們都有可能受到（意外傷害）。
11、我們與（陌生人）打交道的時候，既要做到（熱情大方、懂禮貌），又能保護自己，不（上當受騙）。12、公***場所是我們遊玩、活動、穿行的（公用）空間，這裏往往人多物雜，壹個小小的無意行為，可能就會引起（危險）。
13、火警電話是（119），報警請拔（110），病人急救請拔（120），交通事故請拔（122）。14、日常生活離不開（錢）。
懂得如何花錢，可以幫助我們更加（合理安排）自己的生活。15、聰明的消費者（會選擇、會取舍）。
16、我們想要的東西可多了，可是錢總是有限的。消費者應（學會選擇），（學會放棄）。
17、花錢的學問可大了。花錢買的東西超過了人們的正常需求，是壹種（浪費），為了省錢該花的錢不花不叫（節約）。
18、隨著社會的進步和科學技術的發展，人們的（購物方式）也發生了變化。19、買東西的時候可以（貨比三家），買（價廉物美）的商品。
20、每年的（3月15日）是（消費者權益日）。21、我們買到假冒商品，可以（投訴）。
22、向需要幫助的人伸出妳的手是（關愛）；說話做事多替鄰裏鄉親想想是（理解）；主動承擔公***事物是（責任感）。23、（老人），（殘疾人）和（貧困人）群需要（關愛）。
24、鄰裏之間重在（和睦友好）。25、理解老人的心思，既容易也不容易。
關鍵在於我們（是不是用心去體會了）。26、（尊老敬老）是中華民族的好傳統，也是（人類文明）的表現。
27、30億年前，地球上就有了生命。現在地球上的動物有（150）多萬種，植物也有（40）多萬種。
（地球）是人類迄今為止發現的唯壹有生命的地方。28、按照世界衛生組織的定義，人在（65歲）以前算中年人，（65歲至74歲）算年輕的老年人，（75歲至89歲）才算正式的老年人，（90歲至120歲）算高齡的老年人。
按照生物學原理，人能夠活到（100多歲）。29、呵護我們的身體，就要養成（良好的生活習慣），堅持（鍛煉身體），保持（良好的心態）。
30、火災發生時，除了（自救）和（救人）以外，還要正確運用壹些（滅火方法）來減緩或防止火勢的蔓延從而降低危害的程度。31、家庭收入的種類很多，除了（固定的工作），（勞動所得外），有的家庭還有別的收入來源如（打工）、（炒股）、（稿酬）、（儲蓄）等等。
32、盲人靠（觸摸盲點）來辨別錢幣的面值，聾啞人之間主要靠（手語）交流。雙腿癱瘓的人出行靠（輪椅）幫忙。
33、壹些鄰居間的小事，也可能引起法律糾紛。解決這些問題是（有法可依）的。
34、、（社會）是大家的家，社會上的壹些事情就是（大家）的事情，生活在這個社會的每個人都有（義務）去完成它。二、簡答：1、我們為什麽要關愛和善待動植物？答：作為生命，植物和動物與人類壹樣，需要愛；作為朋友，它們給我們帶來了美麗和歡樂，所以我們要善待它們。
2、妳知道哪些是良好的衛生習慣？哪些是不良的衛生習慣？（13頁）3、生活中的陋習有哪些？ （15頁） 4、妳想怎樣鍛煉身體？ （16頁）5、人們常說“不幹不凈，吃了沒病，”妳同意這種說法嗎？ （14頁）6、如何使用幹粉滅火器滅火？ （38頁）7、吃質量不合格的食品，我們的身體健康回受到影響，那麽在選購食品時，我們尤其要註意看包裝上的什麽呢？ （61頁）8、買到不合適的東西怎麽辦？ （62頁）9、尊老敬老在我們的國家主要表 人教版四年級《品德與社會》上冊測試卷班級：_____ 姓名：_____ 成績：_____壹、填空題（每空1分，***15分）1.我們的（ ）是寶貴的。它只有壹次，壹旦失去，就不會再來了。
2.人在（ ）歲以前算中年人。3.我們的生命是（ ）和（ ）給的，所以它不只屬於我們自己。
4.我們挽救他人生命最常見的方式是捐獻骨髓和（ ）等。5.. 該安全表示我們經常在（ ）地方看到，它提醒人們要（ ）。
6.報警請撥（ ）；發生火災請撥（ ）；病人急救請撥（ ）；交通事故請撥（ ）。7.消費者權益日是在每年的（ ）月（ ）日。
8.現在，家庭收入的種類越來越多了，除了固定的工作、勞動所得，有些。
4.四年級上冊生命與健康教學計劃
2010學年度第壹學期
四年級生命與健康常識教學計劃
壹、學情分析
本年級***8個班，每班***有學生60人，開設生命與健康常識課，無論對學生還是教師，這都算是壹個嶄新的事物，學生對本課程有較大興趣，且教材內容都是和生活、和學生的身體健康、心理健康密切相關的知識，對學生各方面的發展起著非常重要的作用。
二、教材簡析
本冊教材分主題編排。全冊***分10個主題。分別是科學飲食每壹天；選擇安全食物；腸胃，妳好嗎；我們去爬山；妳打預防針了嗎；居室衛生有講究；遠離燒燙傷；我是小小包紮員；植物朋友告訴妳；魔法兔子的網絡日誌。以傳授健康知識，提高學生自我保健能力，培養學生良好的衛生行為習慣為主，讓學生懂得尊重生命，珍視健康，懂得遠離危險，防範傷害。
三、教學重點難點分析
（壹）通過學習讓學生養成良好的飲食習慣，做到科學飲食。
（二）通過學習讓學生了解哪些食物可以吃 ，哪些不能吃。
（三）通過學習讓學生了解自己的消化器官 ，培養良好的護胃習慣。
（四）通過學習讓學生了解爬山的技巧 ，並學會處理傷口。
（五）通過學習讓學生了解打預防針的重要性 。
（六）通過學習讓學生了解居室有哪些汙染，養成良好的衛生習慣。
（七）通過學習讓學生遠離燙傷並學會緊急處理傷口。
（八）通過學習讓學生學會如何包紮和處理傷口。
（九）通過學習讓學生們了解哪些植物會對我們造成傷害。
（十）通過學習帶學生走進神奇的網絡世界，正確引導學生如何利用網絡增進知識。
四、教學措施
1. 教學中運用多種教學手段，因材施教，如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發學生的學習興趣，指導學生進行實際操作訓練，鞏固教學效果，促進能力的培養。
2. 通過各種形式進行健康知識、衛生常識的宣傳，為學生創造壹個優美健康的生活環境。利用各種檢查、競賽促使學生行為習慣的形成。
3. 聯系實際結合課本內容對學生進行心理健康教育，促進同學們提高社會適應能力，突發事件的應變能力。
4、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學生在家中的生活學習情況，家庭與學校***同培養學生的健康行為。
五、教學進度：
科學飲食每壹天 2課時
選擇安全食物 1課時
腸胃，妳好嗎 2課時
我們去爬山 2課時
妳打預防針了嗎 1課時
居室衛生有講究 1課時
遠離燒燙傷 2課時
我是小小包紮員 2課時
植物朋友告訴妳 2課時
魔法兔子的網絡日誌 1課時
我剛寫完的 ，， - -。 我也想找人幫我寫 ，，， - -。