我又來到了廚房。看著這些冷飯，我不禁想起了媽媽每天早上叫我吃飯的場景——媽媽做好熱騰騰的飯菜，放在桌子上給我吃。但是今天，我該怎麽辦？對了，我媽平時給我做飯。今天我要給媽媽做飯！壹開始，我就把米飯倒進炒勺裏，點燃煤氣，然後用鏟子把米飯炒均勻。過了壹會兒，米飯開始冒熱氣了，我就把米飯分別放進了兩個碗裏。啊，炒勺的飯燒焦了。不管多少，我趕緊又把菜加熱了。過了壹會兒，菜也熱了。我把食物放進碗裏，又嘗了壹遍。黃瓜片的松脆感完全消失了。即便如此，看著我的傑作——熱氣騰騰的食物，我心裏還是有說不出的喜悅。
我拿著食物匆匆進了媽媽的房間。我媽看到我就問:“妳吃飽了嗎？”我沒有回答媽媽的問題，只是輕輕地把飯菜放在媽媽床邊的桌子上，然後對媽媽說:“我們壹起吃吧！”“我媽壹開始很驚訝，很快臉上就露出了笑容。然後，她不情願地從床上坐起來，摸著我的頭對我說:“我兒子真懂事，知道關心媽媽。"她的眼睛閃爍著激動的淚水。"妳先吃吧，我不餓。有了妳的心，我媽的病就好了壹大半。“這讓我心裏高興。在我的再三懇求下，媽媽終於嘗到了我給她做的菜。雖然菜有點焦，也不怎麽好吃，但我媽還是點頭說:“好吃！"
吃完飯，收拾好碗筷，我頂著朝陽去了學校。
2.用200字描述媽媽做飯過程的細節。要想寫好母親做飯過程的細節，最關鍵的壹點就是要安排好細節，既要學會“潑墨如水”，又要學會“惜墨如金”，主次分明地表現所觀察事物的特點，避免抓眉毛胡子壹把抓，寫“流水賬”。
文本:
我很喜歡吃媽媽做的蓮藕盒。我想:等我學會做蓮藕盒，壹定會比我媽做的好吃。
於是，到了晚上，我媽做飯的時候，我就站在旁邊偷老師的技能。
母親先攪拌肉末。她把肉末放在壹個小碗裏，放壹些米酒、蛋液、白胡椒、鹽、洋蔥和壹些生粉在裏面。媽媽讓我把它們攪拌均勻。"現在，我要開始攪拌面糊了."媽媽說。“為什麽要攪拌面糊？”我好奇地問。“妳看了就知道了。”
媽媽拿出兩個雞蛋，在碗裏打。然後她放了壹些糯米粉和像雪壹樣白的面粉。廚房裏充滿了糯米粉的味道。為了讓蓮藕盒更美味，媽媽在面糊裏放了壹些泡打粉，最後加了壹些水。我媽媽把面糊攪拌均勻。
我仔細看著，生怕漏掉壹個小細節。起初，面糊中有許多小顆粒，逐漸變成光滑粘稠的液體。我問:“我們把它放進冰箱好嗎？”“不！我們只需要讓它保持壹段時間。”
然後，我們開始處理蓮藕。蓮藕像孩子胖乎乎的胳膊，皮膚上有斑點。如果妳把皮剝掉，它會是白色的。母親把蓮藕切得像紙壹樣薄，蓮藕片在燈光下晶瑩剔透，宛如玉石。媽媽用筷子夾了些肉餡在兩片蓮藕裏。肉餡就像壹群快樂的小頑童，在蓮藕的洞裏探出小腦袋和妳捉迷藏。
最後，鍋就可以煮了。媽媽燒熱油鍋，將蓮藕盒蘸上面糊。煮好後，藕盒兩邊很快就變成了紫、紫、紫的金黃色，讓人流口水。媽媽拿起藕盒，放在盤子裏。我馬上拿起壹塊，咬了壹大口。哇！滿嘴都是蓮藕香。
我喜歡我媽媽做的菜。我以後要多向媽媽學習，以後給父母做好吃的菜。
在我的生命中，有很多人要感謝。感謝把我帶到這個世界上來的媽媽，感謝教我的黃老師和李老師，感謝……其中，最感謝的是媽媽，她那麽愛我，對我的好，我永遠也忘不了！
我媽媽很嚴格。記得有壹次，我在學前班的時候，老師給我布置了壹個抄寫作業。因為想玩，忙著寫，拿給媽媽檢查。她看了看，然後用嚴厲的眼神看著我，很認真的說，這麽潦草，妳去重寫！“我不得不愁眉苦臉地重寫。我不願意重寫，所以我只是擦掉了壹些潦草的筆跡，其余的保持不變。我媽看了，更嚴厲的批評了我。我撅著嘴流著淚，不想寫，但看到媽媽堅持嚴格的眼神，我只好收回來重新寫。這次我吸取了前兩節課的教訓，認真工整地重寫了壹遍。媽媽看了看，開心地笑了。她高興地說:“兒子，剛才讓妳重寫，妳難過嗎？”我委屈地點點頭。母親語重心長地說:“兒子，妳看現在的作業是不是比剛才更整潔漂亮了？“所以我們以後要吸取教訓，不要再犯這樣的錯誤。”我點點頭。現在我的字寫得這麽工整漂亮，還得感謝媽媽對我的嚴格要求！
我永遠感激養育我的好母親。
世界上有很多好聽的歌，我最喜歡的是媽媽做飯時廚房傳來的叮叮當當的聲音。
家裏有客人，媽媽要大顯身手了。她卷起袖子，系上圍裙，走進廚房。我和父親去陪客人了。
雖然坐在客人前面，但心還是跟著媽媽去了廚房。我的耳朵對廚房傳來的各種聲音特別敏感:“嘩嘩”。
這是流水聲，媽媽已經開始洗菜了。這是《廚房交響曲》的前奏。“當當，擦”，聲音清脆利落，很有節奏感，壹下子讓我想起了媽媽嫻熟的刀功。
哦，這是交響樂的第壹樂章。我又聽到了鍋鏟和鐵鍋碰撞的聲音。前壹刻，媽媽開始做飯，下壹刻，傳來“嘩啦嘩啦”翻菜的聲音，嫻熟而輕快。這是交響樂中最精彩的部分。
“鈴兒響叮當”的聲音，這是媽媽從鍋裏打盤子，表示爸爸要上菜了。這是交響樂的結尾。
就在我媽喊“晚飯好了”的時候！壹盤盤香噴噴的菜肴端上了桌子，房間裏彌漫著蔬菜的香味。廚房裏的“交響樂”結束了。
點評:這是壹篇很有想象力的作文。孩子把媽媽做飯時發出的各種聲音想象成壹首交響樂，通過前奏——* * *——結尾，生動地描述整個做飯過程。
同時也誇了我媽廚藝純熟。從作文中可以看出，這位年輕的作者是壹個有心人，他的聲音激發了豐富的想象力。
這篇作文充滿了新奇和創造性。
5.母親詳解作文原出版商:杜密圖書館
母親作文細節描述第壹部分:細節描述:我的母親，我的母親劉俊秀，至今還記得那雙滿是繭子的手，強有力地牽著我過馬路。(細節)我還記得，寒冷的冬天，我皸裂的手還在自行車把手上。(詳情)我還記得那個每天天不亮就忙碌的身影，悄無聲息的快速進出。(詳情)已經12春秋了。從壹年級開始，媽媽就沒閑過。每天的飯菜都是我的最愛，每天穿的衣服都幹凈如新。從手扶我上學到騎自行車，直到現在，雖然她不能開車送我上學，但我每次出門都感覺她在看著我，伸著脖子踮起腳尖，直到再也看不到我的影子，她才會轉身回家。(詳情)四季依舊，12年前的故鄉也變得面目全非。門前的樹苗變成了參天大樹，村東的小河也變成了小工廠...但母愛從未改變。是的。廚房裏忙碌的身影，也許比12年前慢了半拍，但媽媽對我的愛，已經像她手上的裂痕壹樣，在我心裏生根發芽。媽媽，我永遠愛妳！那些手上的皺紋不知道顯得深了多少倍。第二部分:我媽媽的優秀作文我媽媽的優秀作文(1)沈我媽媽是壹位勤勞、能幹、體貼、非常細心的媽媽，她關心我，愛我。她年紀不小了，眼角有細小的皺紋，有點疲憊，但精神很好，樂觀積極。她很勤勞能幹，生活也很規律。我在學校的時候，她總是和我壹起起床，給我做早飯，然後看著我出門。她永遠不會忘記壹個詞，安全。暑假她堅持六點起床，帶我去健身房跑步。她是個理發師。
6.作文:給媽媽做飯(600字)我學會了做飯。今天早上醒來，穿好衣服，看到媽媽還在睡覺。
我沒有叫醒她，就等著我媽起來做飯。這時候腦子裏閃過壹個念頭:我十歲了，該學做飯了。
我去廚房看看我能做些什麽。找了些綠豆，想起這幾天爸媽工作很忙，已經上火了，綠豆可以去火，就決定燒綠豆茶。
我拿了壹個小碗，裝了滿滿壹碗綠豆，把裏面的臟東西撿起來，用水洗幹凈，在電飯煲裏裝了半壺水，把洗好的綠豆倒進電飯煲裏，打開電源，把電飯煲擺到炒菜攤上，準備做飯。炒什麽菜？媽媽平時喜歡西紅柿炒雞蛋，那就做西紅柿炒雞蛋吧！我先拿了四個雞蛋，兩個西紅柿，和我媽壹樣敲到碗裏。這時，我遇到了麻煩:我不知道該放多少鹽。
突然想起媽媽平時炒雞蛋只放壹點鹽。我像往常壹樣放了壹點，攪拌好放在壹邊。
我把油倒進鍋裏，沒多久，就聽到了“滋滋”的聲音。原來是油熱了。我趕緊把雞蛋倒進鍋裏，不停地翻，打成壹片片，倒進盤子裏。這時候，我就放心了。當我回去拿西紅柿時，我發現西紅柿還沒有切開。
我趕緊拿起刀子切西紅柿。首先我在案板上切它，但是我在案板上得到壹個番茄汁。
這時我突然想到媽媽平時都是用手切的，我也像往常壹樣小心翼翼地切到碗裏。不壹會兒，我切好了西紅柿。我開了火，等鍋裏的水幹了，我在鍋裏放了壹點油。油壹冒煙，我趕緊把西紅柿倒進鍋裏，翻了壹會兒，然後把雞蛋放回鍋裏，加了南德調料和味精。攪拌好後，我把它們倒進壹個盤子裏，壹盤美味的西紅柿炒雞蛋就做好了。
我打開電飯煲，看到綠豆已經“開花”了。我知道綠豆茶也煮好了，就把它們端出來，端上桌，去叫醒我媽。
媽媽起床後看到了桌子上的食物。她很驚訝，問:“這是誰做的？”“我成功了！”我很自豪地說。“真的嗎？我孩子長大了，會做飯了！”母親的表揚讓我受寵若驚。
這頓飯是我平時看媽媽做飯的時候壹點壹點學來的。看來“關註無處不在”！以後我會在學習生活中處處仔細觀察，處處留心，學習更多的知識。我學會了包餃子。那是壹個快樂的星期天，我們全家人聚在壹起包餃子。
媽媽準備了餃子皮和餡，大家圍著桌子包餃子。我也吵著要學嬌子，我媽也同意了，在旁邊示範。
只見媽媽左手拿著餃子皮，用水蘸了蘸餃子皮的邊緣，然後用勺子把餡放在餃子皮的中央，同時捏起兩邊，壹個漂亮的餃子就在她手中誕生了。啊！做餃子就是這麽簡單。
我恨不得學我媽包餃子。我拿著餃子的壹邊，那裏的餡就出來了。抓住那邊，這裏的陷阱又出來了。
後來，* * *脆脆的把面團放在手裏，同時往兩邊擠，兩邊都沒沈，但是它的“肚子”破了。我趕緊拿來另壹個面團，把它的“肚子”補上，算是壹個餃子。妳看我媽捏的餃子，壹個個都是“將軍肚”，像是打了勝仗的將軍，而我的是上“戰場”前就趴下了。
每個人都笑得前仰後合。但我並不氣餒。“萬事開頭難”，我認真包好了餃子。
不壹會兒，我終於掌握了做餃子的技巧，漂亮的餃子就在我手中誕生了。品嘗自己包的餃子，感覺特別香，享受自己的勞動果實最甜。
通過這件事，我明白了壹個道理，“世上無難事，只怕有心人。”我學會了堅強，堅強，這是我們生活的壹部分。
沒有實力，就沒有戰勝困難的勇氣；沒有實力，就沒有成功的動力。那天，我跟著爸爸學滑冰。
爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然後帶我進了溜冰池。啊，溜冰場裏有這麽多的人！我看著這些大哥哥大姐姐們在溜冰場上快樂地滑行。
有的單腳旋轉，像跳“四只小天鵝”；有的張開雙臂快速滑行，像大鵬展翅；有的還在波浪起伏的地方滑行，就像海上的小船。他們各有各的絕活。我真羨慕他們！所以我讓我爸爸快點教我。
爸爸耐心地說:“妳先把腳分成八個數字，然後壹步壹步向前滑。”。有我在，妳不用擔心滑倒。"
聽了爸爸的話，我迫不及待的開始跑步。然而，僅僅走了兩步，我就像壹只海龜壹樣仰面倒在了沙灘上。
我感覺到了受傷的* * *，像結了霜的白菜——怎麽了。這時，耳邊傳來父親意味深長的壹句話:“不要灰心，要學會堅強。
失敗是成功之母！”聽了他的話，我鼓起勇氣，向前滑去。好事多磨，我終於可以溜走了，而且我可以很快地溜走。
正當我得意忘形的時候，突然眼前出現了壹個斜坡。我太害怕了，來不及剎車，但我不能聽天由命，對嗎？爸爸堅定的話語再次鼓勵了我。我抓住我的身體，起飛，轉身，平穩地落了下來。
頓時，場上爆發出壹陣掌聲。我驕傲地看著我的父親，他正在豎起大拇指表揚我！那壹刻，我學會了堅強。
那壹刻，我明白了:沒有力量，就沒有戰勝困難的勇氣；沒有實力，就沒有成功的動力。我還記得，我第壹次見到強，是在小學四年級的時候。壹個同學的媽媽不幸去世，大家都想盡辦法安慰她。雖然她笑著告訴我們“沒關系”，但她還是不停地哭。又壹次考試來了，她居然第壹次考了第壹名。我問她為什麽考得這麽好，她只告訴我兩個字:“強”。就這樣，我和“強”