(唉，時間壹去不復返了，這還是我的小學作業。)
在我成長的道路上，不斷學習，收獲了很多知識，壹些生活常識也隨著實踐逐漸增多。
去年暑假的壹天，家裏只有我壹個人。我醒來，看了看手表。哇，竟然是10！早餐可以和午餐結合。我太餓了，不得不自己做飯。
做
這是什麽？我記得我媽媽曾經給我做過雞蛋餅。我打開冰箱，拿出壹個雞蛋，像媽媽壹樣敲開蛋殼，讓蛋清和蛋黃流到盤子裏，加壹點鹽。我又打開冰箱看了看。
到了午餐肉，我靈機壹動。我把午餐肉切成小塊，和橙汁粉壹起撒在雞蛋上。我又看到黑芝麻，想都沒想，抓了壹把撒在上面。再看看這盤雞蛋，嘿！事實上
美麗透明的蛋白黃澄澄的蛋黃上點綴著粉紅色的肉丁。黑芝麻和黃橙汁粉是完美的組合。我看著就想吃。我滿意地攪拌了壹下盤子裏的食物，然後放了進去。
用微波爐加熱。過了壹會兒，雞蛋的香味從微波爐裏飄了出來，讓我口水直流。終於可以小心翼翼的把盤子拿出來了。哇，金蛋液凝固了。我
迫不及待的想嘗壹口，沒想到自己做的菜又香又甜。
吃完飯，寫完作業，我在日記裏寫下了我的烹飪心得:不要太死板，大膽嘗試，大膽創新。如果太死板，我們現在可能還是長毛人類。正是因為我們的祖先不斷創新和改進，我們的生活才充滿了味道。
我父親和爺爺合資辦了壹個工藝品廠，規模挺大的，我父親負責采購和出口。為了把廠裏的產品倒掉，父親親自做了很多事，出差成了父親的例行公事。有壹次，我有幸和父親去上海談生意。我們風塵仆仆地趕到上海，打算第二天去上海玩。但是第二天早上，我還在做著旅行的夢，爸爸給我打電話說:“嘉誠，快起床！”今天我們要去南京。”我還沒來得及抱怨，父親已經把我拖上了去南京的火車。到了南京，父親把我安頓在酒店，匆匆談生意。晚上十壹點，父親筋疲力盡的回到酒店，胡亂吃了點快餐，拉著我往回趕。在車上，我問父親:“妳這麽著急幹什麽？"?妳還沒帶我去南京中山陵呢！”爸爸說:“下次吧，爸爸急著去工廠見客戶。”就這樣，我長久以來的旅行夢想變成了坐火車觀光。還有壹次，壹個客戶來廠裏取貨。看著貨物壹箱壹箱地被搬出倉庫，爸爸非常激動。顧客走後，倉庫經理看著父親高興地說:“我故意給他們壹箱次品當優等品。現在我們賺了很多錢。”爸爸聽了臉上的笑容突然消失了，說:“妳怎麽可以這樣？工廠的名聲會被妳毀了！”說著說著，爸爸開著車追著客戶跑，只是簡單地把次品拉回了大米，把錢退給了客戶。事後我問父親:“為什麽要把錢還給人？我們賺來的不好嗎？”爸爸嚴厲地說:“越是做生意，越要講究誠信。否則，沒人願意和妳做生意。”我聽了之後心想:爸爸的眼界真的很開闊，很神奇！爸爸經常對我說:“別人羨慕我們的風光，羨慕我們的買房買車，卻不知道這‘風光’是我們用努力和誠實換來的！”
壹篇關於理解的作文。600字，“菲菲，買瓶醋，幫我買袋面包！”“我媽媽告訴我的。
我拿了媽媽的錢，飛快地跑出了家門。買完醋，我跑進面包店，那裏有很多人在排隊，我靜靜地站在隊伍的最後。
過了壹會兒，很多大人陸續進來，都跟在我後面。
突然，後面的阿姨拍了拍我的肩膀。我轉過頭，上下打量她:三十多歲，溫柔的卷發，很和藹的樣子。她低聲對我說:“小朋友，我們能換個位置嗎？”“為什麽？”我疑惑地問。她平靜地對我說:“我給我兒子買的。看，他在外面等著。哦，對了，妳給誰買的？”
我很自然很輕松的回答:“我給我媽買的！”怎麽了?”她突然僵住了，慢慢地說，“沒什麽，小朋友。”她再也沒有提到位置的變化，而是笑著後退了半步。
我突然發現，我成了全店的焦點。壹個服務員阿姨用甜甜的聲音對我說:“小朋友，妳是今天第壹個給媽媽買面包的人！”"
我不禁感到驚訝，我前面的幾個成年人開始給我讓路。有人在背後提醒我:“快點，兒子！”大家都讓妳先買！“店裏的大人聽說我在給媽媽買面包，都贊許地笑了。
我說:“不行，我也要排隊給我媽買面包。”
我也去了北關-
關於認識事物的成分，世界上沒有什麽好奇怪的。有些人喜歡嬌嫩的花朵，而有些人喜歡頑強的草。但我喜歡平凡的小草，因為它在我心中平凡而偉大。
蠟燭，他有壹個長長的身體，有白色，紅色和豐富多彩的顏色。白色像壹根晶瑩透明的柱子；紅色如紅瑪瑙；有色就像壹個穿著有色衣服的女孩從天上掉下來。燃燒時，蠟燭的小火苗隨風搖曳，十分美麗。蠟燭的眼淚也順著長長的蠟燭身流下來，像閃閃發光的寶石，凝結後又像滄桑。而且，現在人們有了電燈，卻被遺忘在某個角落。只有停電了，人們才會知道有蠟燭，才會找到他。然而，蠟燭壹點也沒有抱怨，依然像以前壹樣奉獻著自己的光和熱。他無私奉獻的精神難道不值得我們贊揚嗎？
如果無私奉獻的蠟燭可以被我們贊美，那麽像蠟燭壹樣的園丁——老師難道不應該被贊美嗎？老師培育了壹批又壹批祖國的花朵。老師們每天起早貪黑，總是在學校“吃”粉筆灰。只有他們教的學生考上了好學校，老師們才能松壹口氣。然後，還有花教祖國的另壹個群體。看著自己的學生成功，老師就退休了，靠著微薄的退休工資生活。這個時候，人們早已忘記了他/她，但卻無怨無悔。"春天的蠶會壹直織到死，當蠟燭開始哭泣時，它就開始變幹。"這不就是老師的寫照嗎？多棒的老師啊！
我喜歡無私的蠟燭，我喜歡像蠟燭壹樣可親可敬的人民教師！
求壹篇敘事清晰的作文。急！我從壹朵花中學到了中文。這是什麽？這是壹個很簡單的問題，卻有無數個答案。有些人覺得語文只是教科書式的文字，有些人覺得語文是壹首有著獨特魅力的詩，有些人覺得語文是壹種豐富多彩的讀物……我也曾經和他們壹樣這樣認為，但後來我改變了看法。
那天，剛剛下了壹場小雨，我打算出去呼吸新鮮空氣。路過小路的花園，看到裏面的花，不禁駐足。那些花挨著，開得那麽好看。他們就像仙女下凡，給這個平凡的花園增添了壹道亮麗的風景。因為剛下過雨，花上有許多細小的雨珠，有些漸漸滑下，最後消失；有的還粘在花上，顯得更加精致華麗。
我突然想到杜甫的壹句詩——“看那紅濕處，花重金關城”。這首詩描寫了詩人在黎明後看到帶著雨露的花朵時的興奮和喜悅。而我此刻的心情不就像壹個詩人嗎？。
我曾滿懷深情地朗誦過杜甫的詩很多次，但從未像這次這樣深刻地體會過。記得以前，我總是悶在令人窒息的教室裏，瞇著眼睛看東西，用枯燥的筆觸描繪風景，所以我總是
無法體會作者的思想感情，感受語文的魅力。
現在，我明白了。其實語文來源於生活。想要體驗漢語的魅力，就要仔細觀察生活的每壹個角落。看著這美麗的花海，我覺得這不僅是花的世界，也是中國人的世界。而這個世界，這樣的意境，能從課本上簡單理解嗎？
我從聊天中學到了中文。
語文是我們學習的壹門學科。但是，生活中也有中國人，不僅如此，我們身邊也無處不在！例如，在遊戲中，在聊天中...慢慢聽我說！
今天我在家寫完作業，媽媽出去買菜了。我正在寫作業，突然發現我的可擦筆，也就是專門用來消除錯別字的筆，沒水了。我沖向電話，給媽媽打電話。
“嘿，媽媽，我的可擦筆沒水了。妳回來能不能幫我在佳惠文具買壹個？”我壹上來就直奔主題。“哦，對了，什麽牌子的？”電話裏傳來嘈雜的聲音和媽媽的聲音。我回答說:“白雪公主！”媽媽答應下來。
過了壹會兒，媽媽帶了很多東西回來，包括我最愛吃的烤鴨。我興高采烈地跑過去:“筆呢？”“這裏！”媽媽邊說邊從包裏拿出壹支“可擦筆”遞給我。當我接受的時候，我被嚇了壹跳。我媽給我買的是寫字用的可擦筆，不是可以消除錯別字的可擦筆！我趕緊給我媽打電話，看我需要什麽，她說:“唉，妳沒說清楚。我問了售貨員，他給了我這個。妳怎麽不早點說要這個？”
沒辦法，因為沒說清楚，也不能怪我媽。算了，我寫完作業自己出去買！我又開始翻媽媽買的很多東西。嘿，這是什麽？妳怎麽長得這麽像韭菜？我趕緊征求我媽的意見。媽媽回過頭瞪著我說:“這不是蒜苗嗎？”妳自己也做過蒜苗炒雞蛋，妳忘了嗎？”“哦，我壹撞到頭，就想起是我爸爸教我這麽做的...我還沒想完，我媽又朝我開炮了:“唉，真是頭發長見識短，小菜鳥！”“什麽，連形容網絡新手的詞都是我媽用的，真不簡單。”我必須抓住機會，在適當的時候對她說些什麽。我腦子裏有個小計劃。
中午，該吃飯了，媽媽把好吃的烤鴨端上了桌。我太高興了，可以大飽眼福了！也不客氣。抓到就吃。媽媽沖我笑了笑，然後指了指鴨頭。“吃鴨頭！”"我壹聽這話，眼珠壹轉:"啊？吃女生？這是什麽？“媽媽看我故意用諧音詞，她也回了壹句:“吃妳妹！" "
最近怎麽樣？好玩嗎？其實這種有趣的事情在生活中經常可以遇到。只要我們仔細觀察，就會發現中文其實無處不在！
這裏的風景很獨特。
時光飛逝，星辰運行。曾幾何時，圖書館成了我心靈的殿堂，思想的驛站。在那裏，我感受到了大自然簡單的氣息和遊戲。
山澗裏的清泉叮咚作響，林中的綠色令人著迷，天邊的晚霞輕盈飄渺，枝頭的花兒芬芳。當我在那篇精彩的文章中暢遊時，我感覺它們壹樣清晰，壹樣靈活，壹樣清爽！沒有雜質，只有春天般平凡純粹的清新。活在凡間，被潮水席卷，難免墜入壹片塵霧，當壹縷縷壹滴滴的清水汩汩流過我的心田，留給我壹顆晶瑩剔透的心。
書就像瀑布，每壹個字、每壹句、每壹行都充滿靈氣，充滿* * *、馬奔騰，氣勢磅礴。就在我心灰意冷或者消極疲憊的時候，有壹股天地精華的脈動沖擊著我的靈魂，仿佛充滿了生命的陽光。“唯我獨尊”的傲慢和“天地同在”的豪爽油然而生。就像瀑布壹樣，把自己壓在凹凸不平的石頭上，換來晶瑩的天空。
“呼——”妳聽到風聲了嗎？風把浮萍吹得到處都是。讀書就像感受浮萍的輕盈與隨意。妳不妨輕輕卸下肩上的擔子，卸下心上的繩索，卸下跟隨的肩膀，去書裏尋找屬於自己的浮萍心境。
多讀書，品味的不僅僅是清新、溫馨、浪漫，更是壹種哲學。就像壹座山，是永恒的哲學。讀書就像爬山。“爬得越高，看得越遠。”當書裏的理性擦亮了眼睛，就會有“其他的山在天空下都顯得矮子”的豪氣。會在世界之巔”，目光會上升到壹個高度，壹種味道，壹種灑脫，壹種穿越世俗塵埃的超俗。寫作的時候，最古老、最簡單、最貼近自然的東西會不斷湧出，沒有喧囂！
圖書館以其獨特的魅力，激勵著我，陶冶著我，理解著我，為我揚帆起航，帶我搏擊風暴，帶領我渡過難關，指引我在書的殿堂裏翺翔，陪伴我發芽成長！
在大自然中，這裏的風景是獨壹無二的！
像壹篇報道，有壹位72歲的老人“活到老學到老”。在放寬考生進入大學年齡限制的情況下，他參加了兩次高考，都因為分數低沒有被錄取，但他依然沒有放棄。這種求知欲感動了他所報考學校的師生。經過研究，學校特許他以審計員的身份上學。所以，學無止境，不分年齡。‘學習獲得知識，知識改變命運。’說到學習的重要性，他對個人成長很重要。成為人才。對個體的生存和發展意義重大。學習可以提高道德修養；學習可以增長才幹；學習才能適應社會發展的要求。除此之外，學習還有另壹層更深的意義。我記得我曾經在這樣壹個問題上徘徊:我為什麽學習？學習的目的是什麽？難道只是為了在這個弱肉強食的社會競爭？後來在壹次政治課上，我得到了答案。政治老師曾經講過壹個故事:日本是壹個小島國，資源匱乏，但他們為什麽能吃飽穿暖？因為中國幅員遼闊，資源豐富，日本從中國低價購買原材料，然後通過他們的高科技制作成手工藝品。日用品以高出原材料數倍的價格返銷中國，讓日本變得富裕起來。剛聽完這個故事
轉載請註明出處。壹篇400字的感性作文。