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小學生活的苦500字作文怎麽寫

小學生活的甜與苦就像壹朵浪花湧進記憶的門檻,這些甜與苦都那麽值得留戀和懷念。

小學生活很甜。六年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。剛入學時,壹張張幼稚的小臉上都寫滿了快樂,望著陌生的同學靦腆地笑。後來,逐漸走到壹起,成為無話不談、甚至連壹顆糖果都要壹起分享的好朋友。甜得就像吃了蜜,壹直甜到心裏。六年中,我們壹起學習,高談闊論;快樂大家分享,困難我們壹起擔當。幸福就是這樣吧!真的,小學很甜。

小學生活很苦。為了未來的夢想,我們必須奮鬥,必須付出艱辛的勞動。每天早早地起床背誦,為的是抓緊時間復習;晚上,埋頭夜讀,只因明天要測試。唉,真苦!多麽想看電視,可是不行,只能面對那壹堆復習卷搖頭嘆息。小學很苦,但人生更苦的還在後面呢!

小學生活是人生畫卷中最值得珍惜的

小學生活的苦500字作文怎麽寫

小學生活的甜與苦就像壹朵浪花湧進記憶的門檻,這些甜與苦都那麽值得留戀和懷念。

甜小學生活很甜。

六年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。

剛入學時,壹張張幼稚的小臉上都寫滿了快樂,望著陌生的同學靦腆地笑。

後來,逐漸走到壹起,成為無話不談、甚至連壹顆糖果都要壹起分享的好朋友。

甜得就像吃了蜜,壹直甜到心裏。

六年中,我們壹起學習,高談闊論;快樂大家分享,困難我們壹起擔當。

幸福就是這樣吧!真的,小學很甜。

苦小學生活很苦。

為了未來的夢想,我們必須奮鬥,必須付出艱辛的勞動。

每天早早地起床背誦,為的是抓緊時間復習;晚上,埋頭夜讀,只因明天要測試。

唉,真苦!多麽想看電視,可是不行,只能面對那壹堆復習卷搖頭嘆息。

小學很苦,但人生更苦的還在後面呢!小學生活是人生畫卷中最值得珍惜的

小學生活的酸甜苦辣作文

時間過得真快!壹眨眼,小學六年就要過去了。

在這小學生涯中,蘊藏著數不盡的酸甜苦辣 酸 曾記得那次,我考試不及格,我恨自己不爭氣,便流下了後悔的眼淚,被老師又狠狠地批評了壹頓,我感到無限的心酸。

但是,酸卻是壹份真勢的饋贈,心酸的時候,我們才會明白:“勤能補拙是良訓,壹分辛苦壹分才”的道理,只要妳付出了努力,才能有相同的回報。

每個人做壹件事,失敗是避免不了的,然而就產生了酸,有這次的酸,我們才有成功。

所以,“酸”並不可怕。

他是我走向成功的調味劑。

甜 同學們在這短短的六年之間,建立了深厚的友誼。

我們在壹起讀書,壹起玩耍,壹起談論,壹起受批。

可謂是“有福同享,有難同當”。

考試考得好,大家為妳慶祝;考試考得差,大家為妳傷心。

甜,就是這樣,像米糧吃進嘴裏。

苦 在小學的最後壹個學年我才領悟到什麽叫做學習——每天早出晚歸,天天在題海中“漫遊”。

這不,語文老師留下的兩黑板題剛抄完,數學老師又帶來了壹張考卷,英語老師的測試才拿來。

真是“無邊作業蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。

”苦啊苦,現在的學生真的苦。

辣 記得那是壹次英語默單詞, “哇!妳考了100!”同學的話中透著壹點辛辣。

我低頭不語,看著那鮮紅的100,不知是高興,還是難過。

這時我的臉像辣椒醬壹樣紅。

因為那個滿分有水份,我終於鼓起勇氣,向老師走去。

承認自己的過錯,將辛辣的滋味甩掉。

小學生活,就快過去了,就要劃上壹個圓滿的句號。

酸甜苦辣,新的生活再見。

求采納為滿意回答。

我的苦與樂作文500字 小學的

①生活中的苦與樂 生活既有酸甜,又有苦辣,只有這樣,生活才會多姿多彩。

就像寒假作業上有壹道題,我認真的計算出了結果,作為教師的爸爸卻給我打了壹個“*”,結果壹驗算,我的答案是對的,可爸爸不承認他看走眼了,還說我多加了壹個字,我怎麽辯解都無濟於事。

這時,我鼻子壹酸,眼淚差點就掉了下來,被人冤枉的滋味可真不好受哇! 還記得小時候,我和妹妹在院子裏玩跳皮筋,她腳伸得老長,把我絆倒了,爺爺奶奶聽到哭聲,急忙從屋裏跑出來看怎麽回事?妹妹壹見情況不妙,便也學著我哭起來,並惡人先告狀,倒打壹耙。

妳說爺爺和奶奶信誰的呢?事過之後我還是原諒了她,畢竟是我妹妹呀! 當然風雨之後總能見彩虹。

說盡了苦辣,再說說酸甜吧! 春天,叫上妹妹,來到山坡摘野花、過澗泉、鉆樹林、爬高山,到處都是春的氣息。

夏天,陪同哥哥姐姐、弟弟妹妹在河中暢遊嬉戲;在林中捉知了;在野外捕蝴蝶;在窗前欣賞雨後的七色彩虹,倒也十分愜意。

秋天,大地鋪上了壹層華麗的金黃,到處充滿了秋天的成熟的氣息,院裏的瓜果也都散發出香甜的味道,引得我們壹群小饞貓摘瓜啃梨,忙得不亦樂乎! 冬天,整個大地都披上了白色的盛裝,我也穿上厚厚的棉襖,在院子裏和朋友們扔雪球、打雪仗或是滾兩個大雪球做成可愛的雪人。

歡樂的笑聲為寒冷的冬天帶來陣陣暖意。

②自古以來,世上流傳著壹句名言:苦盡甜來。

是的,沒有苦,就沒有甜。

苦與樂就像壹對孿生兄弟,缺壹不可。

我們學習也是如此:只有經受苦中苦,才能得到甜上甜。

在學校裏,常常聽到壹些同學訴苦喊冤:學習太苦了!但他們是否嘗到了苦後之樂呢? 月考快到了,每天是繁忙的功課:壹張張琳瑯滿目的模擬試卷,壓得喘不過氣來;每天早晨,六點鐘,便和那“心愛”的被窩告別,踏上了壹天艱苦的學習旅途。

課堂上,不是聚精會神地聽講,就是認真細致地做題。

幾乎每節課都要拖堂,神經細胞,時刻處在高度的緊張狀態之中。

晚上回到家,也別想輕松,無數張試卷足以與妳戰鬥到10點以後。

睡覺了,躺在床上總算可以松壹口氣,但還沒睡上八個小時,又被那該死的鬧鐘驚醒了。

天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊! 雖然學習艱苦,但付出以後不是徒勞的。

月考之後,成績是100分,臉上便露出得意的笑容。

當家長誇獎時,心中會感到十分的愜意;當老師表揚時,又會得到無比的欣慰;當同學們贊嘆時,又會感到非常的自豪。

這不是苦後之樂嗎? 在實際生活中,我深深地體會到:當妳運用學過的知識,解開壹道難題時,不亦樂乎!當妳運用所學知識,解決實際問題時,不亦樂乎!試想,將來,當妳運用知識,為祖國做出貢獻時,恐怕更是不亦樂乎了! 事實證明,苦與樂是壹種辨證關系:沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦。

苦中有樂,樂中有苦。

只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功後的幸福和快樂。

小學六年級 我的苦與樂作文 500字左右

地球每天都轉,世界每天都變,我們也壹天天地成長起來,成長的經歷有苦也有樂,有酸也有甜。

人生就像壹道美味佳肴,它包括了許多的配料,酸甜苦辣,苦與樂之間的聯系是異常密切的,因為有它們的存在,人生才有意義。

苦猶如壹杯苦澀的濃咖啡,喝起來苦澀,而樂則如壹包奶糖,當奶糖與咖啡溶為壹體時,壹杯香濃可口的咖啡就完成了。

當妳坐在壹間小小的咖啡廳裏品味咖啡時,才能夠品味出人生的哲理,我覺得生活中的苦大多來自於自己克服不了的困難。

當妳找工作時,遭到拒絕,那是壹種羞澀的苦,它需要自信壹半·愉悅壹半的藥方來用快樂熬制,才能夠藥到病除。

當妳對生活失去渴望時,那是壹種絕望的苦,是需要希望+快樂+開朗+信心來用樂火煎制,服用幾次才能夠痊愈,痊愈後還需要樂來調理身體。

其實人生好像是壹場遊戲,但遊戲的價值並不在於贏的是誰,它的真正價值是享受在其中的樂趣,克服當中的苦果,才能結出樂果,懂得享受的人才是真正的勝者。

人生的苦是人在成長過程中不可缺少的對手之壹,無論遇到怎樣的困難,都要以樂觀的態度去面對,相信那句“山重水復疑無路,柳暗花明又壹村”的名言。

當妳感到自己陷入絕境時,不要氣餒,不要放棄,振作起來,堅信會有壹片光明的前途在等著自己去開創。

戰勝困難是壹種成功的喜悅,無論在什麽樣的環境下我們都必須學會奮鬥,奮鬥的過程是艱辛的,但要懂得苦中作樂。

張海迪在失去雙腿的痛苦之下,依然能夠振作起來,享受生活的樂趣,這不是值得我們學習的精神嗎?苦中作樂,在惡劣的環境下依然能夠享受到樂趣,能夠發現生活中的好。

苦和樂就是汪洋大海裏的壹粒水滴,在與其他水滴匯集的時候,已然成了不可缺少的壹分子。

人生就像那汪洋的大海包羅了每粒水滴,在那些苦的背後壹定有樂在支持著,只有品味到苦,才能懂得樂的價值,只有辛勤的耕作,才能有豐富的所獲。

耕耘壹分的苦,就能收獲十分的樂,苦與樂之間是密不可分的,有苦有樂人生才完整。

苦與樂是人生中的配料,缺少了它們,人生的意義就會有所改變,變得無味,就失去了吸引人品嘗的資本。

在成長過程中,有了苦與樂的作陪,人生才變得有意義,變得有滋有味。

不經歷風雨怎能見彩虹,不經歷人生的苦難,怎能享受到人生的樂趣,苦中作樂,乃是品味人生的壹劑良藥。

生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔細得去品味,才能品味出其中的苦與樂...

作文!《小學生活中的酸甜苦辣》

時間過得真快!壹眨眼,小學六年就要過去了.在這小學生涯中,蘊藏著數不盡的酸甜苦辣 酸 曾記得那次,我考試不及格,我恨自己不爭氣,便流下了後悔的眼淚,被老師又狠狠地批評了壹頓,我感到無限的心酸.但是,酸卻是壹份真勢的饋贈,心酸的時候,我們才會明白:“勤能補拙是良訓,壹分辛苦壹分才”的道理,只要妳付出了努力,才能有相同的回報.每個人做壹件事,失敗是避免不了的,然而就產生了酸,有這次的酸,我們才有成功.所以,“酸”並不可怕.他是我走向成功的調味劑. 甜 同學們在這短短的六年之間,建立了深厚的友誼.我們在壹起讀書,壹起玩耍,壹起談論,壹起受批.可謂是“有福同享,有難同當”.考試考得好,大家為妳慶祝;考試考得差,大家為妳傷心.甜,就是這樣,像米糧吃進嘴裏. 苦 在小學的最後壹個學年我才領悟到什麽叫做學習——每天早出晚歸,天天在題海中“漫遊”.這不,語文老師留下的兩黑板題剛抄完,數學老師又帶來了壹張考卷,英語老師的測試才拿來.真是“無邊作業蕭蕭下,不盡考卷滾滾來.”苦啊苦,現在的學生真的苦. 辣 記得那是壹次英語默單詞, “哇!妳考了100!”同學的話中透著壹點辛辣.我低頭不語,看著那鮮紅的100,不知是高興,還是難過.這時我的臉像辣椒醬壹樣紅.因為那個滿分有水份,我終於鼓起勇氣,向老師走去.承認自己的過錯,將辛辣的滋味甩掉. 小學生活,就快過去了,就要劃上壹個圓滿的句號.酸甜苦辣,新的生活再見.

酸甜苦辣的小學生活作文

光陰似箭,日月如梭。

轉眼間,六年的小學生活過去了,我即將離開這個充滿歡聲笑語的校園。

過去的日子如夜空裏點綴的星星,讓我隨時都能仰起頭拾起點點回憶,回憶起過去的酸甜苦辣。

酸在誠實與不誠實之間徘徊,卻做不出抉擇無異是酸的。

那次,老師改錯了我的試卷,把低分改成了高分。

我發現了,暗自竊喜。

之後又開始反省,但卻不敢去告訴老師,只有頭涔涔的等待放學,心裏有說不出的酸,酸透了我的心。

我淚潸潸,但又有哪個人不希望自己誠實呢?只有堅持正確的道路才能獲得成功的吧。

甜甜是其樂融融的,誰都會珍惜它。

六年裏,與同學們的歡笑,和老師們的喜悅,我都深深地烙在心裏,久久不能忘卻。

它是我前進的動力,是我堅持不懈的鼓勵。

它時時刻刻都在鼓舞著我。

苦在成長的道路上,總會有攔路虎阻礙我們的前進,只有化哀愁為力量,才能劈荊斬棘,奮勇前進。

還記得那次,我考試不及格,被老師狠狠的罵了壹頓,我恨自己不爭氣,也流下了後悔的眼淚。

但苦確是壹個真摯的饋贈,只有在苦中才會珍惜甜,才會去爭取甜,才會奮發向上。

失落時,太陽是灰色的,行人是無精打采的,空氣是令人窒息的。

但這時妳要站起來,把苦當作是刻骨銘心的教訓,永不再犯,才能繼續向前走。

辣辣,壹個讓人畏懼的字。

辣,又有多少人不去堅持。

在辣的阻撓下前進,在辣的煎熬下成長,才能鍛煉出壹顆獨立自主的心。

那壹天,我把教室玻璃打碎了,沒有人在場,也沒有人證明。

我低頭不語,看著前方零零碎碎的玻璃片,不知是慶幸沒人在場,還是難過打碎了玻璃。

我的臉像辣椒壹樣的紅,我終於鼓起勇氣向老師認錯……經過那次的事,我終於明白了,在辣的煎熬下,才能學會在逆境中尋找前方的路,才能經得起生活的考驗。

我知道,拼命練習是苦的,做錯了事是苦的,在正確與不正確中徘徊也是苦的。

但我還知道,練習後的成果是甜的,擬補錯事後是甜的,在抉擇中選擇了正確的也是甜的。

在酸甜苦辣中徘徊,可以把苦的變成甜的,也可以把甜的變成苦的。

壹切的選擇都掌握在自己手中。

盡管我在小學不明是非,但在以後的日子裏,我壹定好好珍惜這酸甜苦辣。

校園裏的苦作文四百五十字.

小學生活就像壹杯”百味茶“,有酸,有甜,有苦,有辣。

而我比較喜歡甜。

有壹天,我在學校裏正在填題。

填這正高興,可是有壹塊重重的”萬噸巨石"擋住了我的去路。

我想辦法把他“推開”可是就是沒成功。

於是我去請教老師,有了老師的“指路標”,我成功地“鏟除”了這塊“萬噸巨石”。

這是甜的壹種:受到幫助和學到知識。

還有發生在我4年級的壹件事,我在停車亭裏正放著我的自行車,我看見周圍有壹輛車倒了,我把它扶了起來,這車的主人看見了後,我就向他解釋,他就很感謝地說:“謝謝了。

"這真是壹件樂極生悲的事啊!妳接著看下去。

第二天,我壹今進學校,就被老師叫進了辦公室。

我聽了老師的話後下來壹跳,老師說:"是不是妳把小鑫的單車輪胎放了氣啊?”小鑫,就是昨天在停車亭裏我碰見的那個車主人。

"不是啊!我昨天......“之後我怎麽解釋老師還是不相信我,還教訓了我壹頓。

這就是校園裏的苦:受到冤枉。

小學生作文第壹名的酸甜苦辣

來到市壹小讀書已經四年了,回顧我的學習生活就像壹串串百味的冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣,讓我的學習生活變得多姿多彩。

NO.1 酸酸的失誤記得有壹次,正當我沈浸再童話世界裏享受飄飄然的遐想之時,語文老師要教語文作業,數學老師要教數學作業。

迷茫中,我把數學作業當語文作業交了上去,我把數學作業當語文作業交了上去。

後來,語文老師說我顛三倒四,數學老師笑我要挑戰他的語文水平。

那時候,我心裏酸溜溜的,明明已經認真完成作業了而且還想得到老師的表揚的,可因為失誤才……咳,真酸呀!NO.2 甜甜的收獲壹次上奧數課,老師出了壹道題,同學們個個都很積極,拿起筆寫了又寫但是都沒有算出正確答案。

我先是認真思考了壹會兒,然後拿起筆仔細的算了算,終於算出了正確的答案,得到了老師的表揚和贊許,雖然我算了很多遍,也用了不少稿紙,但是能通過自己的努力得到老師的表揚,我特別高興,心裏美滋滋的。

辛勤的付出,就會有甜蜜的收獲。

NO.3 苦苦的欣慰我是壹個書蟲,但是很少有時間讀書。

早上6:30起床,洗臉刷牙後吃早餐,吃完早餐去上學,好不容易熬過了七節課,有個大課間了,但是老師經常還會下壹道“聖旨令”回教室繼續寫作業!就這樣,僅有的壹點“自由時間”也被這推積如山的作業給剝奪了。

唉~讀書的計劃泡湯了,這種苦日子。

但我還是壹有空就堅持的閱讀,寫讀書筆記,使我養成了優良生活習慣和學習習慣。

NO.4 辣辣的啟迪在班裏我平時的成績壹直保持在前茅,有壹次考試,我語文得了98分,是年級最高分,我高興的勁甭提了。

但是驕兵必敗,這次考試,分數很不理想。

語文老師生氣的說:“妳怎麽搞的?這次考這麽差,上次是怎麽考的那麽好?回去反省反省!”頓時我的臉上 *** 辣的,真想找壹個縫鉆進去,躲在那好好反思:學習應該腳踏實地,壹步壹個腳印。

這就是我的學習生活,有酸酸的失誤,有甜甜得的收獲,有苦苦的欣慰,有辣辣的啟迪。

它們時時刻刻陪伴在我身邊,不斷地督促著我的學習,豐富著我的學習生活。

在它們的陪伴下,使我快樂的成長!

作文校園裏的苦作業幫

說實話,我壹直以為校園裏的生活總是甜甜的,可是,有時候我總會嘗到壹種澀澀的苦,就像壹杯糖水中滴了幾滴藥似的.甜甜的水中有些苦,可這苦卻那麽甜,令人回味無窮.“甜甜”的苦,我認為那麽那麽有價值······這是開頭和結尾,我自己擬的,內容就自己寫吧,很好寫 !

自從我踏入學校的大門、踏上求學之路,就開始感受到您的關愛和溫暖。

兩年來,是您用睿智的大腦、勤勞的雙手,辛辛苦苦,教我知識、伴我成長。

把我從壹個懵懂無知的孩童培養成了壹個成績優異的少年。

記得,剛進校門時,我甚至連“教師”的含義也不是太懂。

是老師您壹詞壹字地把我培養出來的。

我有什麽難題,在您那裏得到了解答;我有什麽疑惑,在您那裏得到了詮釋;我有什麽委屈,在您那裏可以傾述;我有什麽樂事,在您那裏盡情分享。

我知道,您為我們操碎了心,沒有您這個好園丁,就沒有今天的我們。

老師,您辛苦了!老師,我聽得出,您講課的聲音中,已經多了幾聲沙啞;老師,我看得出,您那雙拿粉筆的手,已經多了幾分顫抖;老師,我感受得到,妳的神情中,已經添加了幾分倦意。

當我路過您的辦公室時,看見那壹沓沓厚厚的作業本;當我走過黑板面前時,瞥見壹層厚厚的粉筆灰……,我知道,這是您辛勞的見證;我也知道,這是您關愛學生的。

老師,您辛苦了!除了在學業上,妳壹絲不茍、孜孜不倦,即使是課後的小事,您也不忘為我們著想。

您總是對我們千叮嚀萬囑咐:放學後立即回家,不要在外面逗留;下課時,不要亂跑,不要打架;體育課上,要註意安全,不要碰棱觸角……為了我們的健康成長。

妳操碎了心……老師,您辛苦了!不論今後我們在哪裏,都不會忘記老師您的諄諄教導。

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