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侯印江繼續寫作文800

1.看侯印江當年的高考題~ ~ ~懷念~ ~

1.(4分)

(1)從父女同居的角度,為下面的情節提供了依據:選女婿,打嫁妝首飾,女兒出嫁後父親的孤獨。(顧毅,這個問題的答案似乎不是很順利,所以方嘉應該考慮壹下。)

(2)著力突出侯菊的精湛能力,為寫侯菊改裝轎子、出租轎子、做當家媳婦的情節提供依據。

2.(4分)

①甜:因為女兒終於長大了;嫁到好人家(女兒有個好歸宿);可以給女兒玩首飾。辛酸:女兒出嫁後會很孤獨;女兒出嫁能給的也就這些了。

2深深的思念,說不出的孤獨,還有自我安慰。

3.(6分)

①對轎子有計劃;②別出心裁地改裝轎子。

③出租轎子善於經營,賢惠體貼。

4.(6分)

這部小說的主旨是向銀匠展示。侯父女相依為命,侯菊繼承了父親優良勤勞的品質。寫侯舉是給銀匠看的。

②小說的主旨是向銀匠侯展示,他女兒的婚事是他壹生中的壹件大事。多描寫此時此刻的場景,重點突出,可以避免直白的敘述。

(3)小說的主旨是表達侯印江。作者截取了侯菊結婚前後的片段,正面描寫侯菊,間接烘托了侯銀江的生活情趣。

(4)小說的主旨是表達侯印江。作者居然寫侯菊,偷偷寫侯銀江,用有形寫無形,更有意思。

⑤小說主旨是展現侯的銀匠,更多地描寫他女兒出嫁前後的情景,在人物關系中深刻展現中國傳統的人情美、人性美,意味深長。

2.汪曾祺短篇小說《侯銀匠》侯銀匠的店比較特別,是有轎子出租的。不知道銀匠鋪為什麽要租轎子。

侯銀匠中年喪妻,只有壹個女兒,侯菊。當年,女孩只知道抓孩子,踢毽子的時候,就已經支撐起了所有的家務。開門掃地,撣桌子灰,煮茶煮飯,洗洗補補。壹切都做得盡善盡美。

家裏有幾百個女人,前幾年也有媒人向侯菊求婚。侯銀匠有壹千個選擇,決心在糧店開陸家老三。後銀匠問阿加莎的意見。阿加莎說:“爸爸是主人!”侯銀匠拿出壹張小照片,給阿加莎看。阿加莎噗嗤壹笑。“妳在笑什麽?”——“我認識這個人!”從阿加莎的態度,銀匠知道他的女兒感興趣。

訂婚後,陸家不斷派媒人來催婚。每三天,每五天。侯菊有點不耐煩:“我得給人家點時間準備。”

後銀匠按照女兒的指示,收集了壹些黃金,做了壹對耳環,壹條金鏈和壹枚戒指。侯舉道:“不是我不要黃金。大嫂和二嫂在家裏也戴不了足夠多的黃金首飾陪伴。我結婚的時候,有壹個來訪者戴了兩塊金,還不算太寒酸。”銀匠侯知道這也是給父親做的面,就把它做好了。心裏有點甜,也有點苦。

爸爸問阿加莎他還想要什麽。阿加莎指著轎子說:“我要這個轎子。”

“這是壹頂舊轎子。妳要它做什麽?”

“我看了看,骨架還是好的,我要把它變成新的!”

侯菊開始改裝轎子,買了各種顏色的紅綢和天鵝絨,整天飛針。她讓父親敲響兩串小銀鈴,作為飄帶落下的腳。轎子動了,銀鈴響了。許多人來看轎子完工。

接下來的壹年,春暖花開,侯菊坐這輛手工制作的轎子出門。上了轎子,阿加莎說:“爹!妳保重。”鞭炮壹響,老銀匠的眼淚就下來了。

轎子再也沒有被帶回來。侯舉離開了轎子。

大嫂和二嫂家裏有錢。侯菊有什麽?她有壹頂轎子。全城的轎子都沒有侯菊的亮,照顧親戚的人家都願意租侯菊的。所以她每個月都有收入。她把錢放在抽屜裏,對丈夫說:“以後妳要買書訂雜誌,可以從這個抽屜裏拿錢。”

陸家的壹日三餐由侯菊負責。陸家多,難調。老大喜歡吃硬飯,老二喜歡吃爛飯,公公婆婆喜歡吃鹵飯。侯鞠婧能在壹鍋裏煮三頓飯。

公公婆婆喜歡我三媳婦。我婆婆把米櫃的鑰匙給了她,我公公連糧店的賬本都給了她。她居然成了陸家的媳婦。她只有十七歲。

侯銀匠有時候覺得女兒還在身邊。他燈裏的油用完了,喊道:“阿加莎!給我拿點油來!”沒人回答的時候,只有壹個人笑了:“老!迷茫!”

女兒有時會帶兩瓶酒回來看他,椅子還沒熱就匆匆離開,陸家壹刻也離不開她。

侯銀匠不會打牌,也不會下棋。他能喝壹點酒,但不多。喝慢酒。兩片幹茶兩杯酒足夠他過夜了。後銀匠忽然想起兩句唐詩,寫在銀簪上。想起這兩句詩,有點不著邊際:姑蘇城外寒山寺,子夜鐘聲去客船。

3.求詳細描述侯印江的讀書筆記,侯印江等文章。而沈從文走上街頭,看著大家聚在壹起打架砍頭。還記得第壹次看沈從文寫人被砍頭的感受。很冷靜很客觀,就寫了壹個頭掉了,壹個頭掉了,他的描述讓我覺得很冷。

汪曾祺的讀書方式很正統。私塾後上中學,中學後到國立西南聯合大學學習中文。他接受了完整的文化教育。所以他雖然也熱愛通俗文學和鄉土風情,但是他的學歷決定了他的視角,和初中沒畢業就出來生活的沈從文有很大的不同。

我比較喜歡汪曾祺的風格,因為更貼近我自己的性格和愛好。對於沈從文,包括很多類似的有著生命原始張力和野性的藝術家,我會為他們驚嘆,但心裏終究是暗暗害怕的。我不喜歡權力失控,但我喜歡牽制的平衡;我不欣賞悲喜交加的古典挽歌,但我喜歡壹個成熟的人類社會裏的世故和糾結;紅綠讓我心顫,但桃綠的參差不齊的照顧更符合我的性格。

但是對於幼稚的人,我總是懷有敬意的。對他們來說,在主流文化之外,他們開辟了新的世界,種下了新的奇花異草,開啟了新的可能。

晚上,老人回到家:“我回來了。”在平時,麻雀會撲扇著翅膀,唱著歌迎接他,而老婆婆則抱怨道:“妳怎麽又這麽晚才回來?”但是今天,我只看到那個老婦人臉色鐵青地在房間裏等著。

“麻雀呢?”老人忍不住奇怪地問。

“我認識小麻雀,妳都不問我?”老婦人的臉色更加鐵青。老人連忙安慰她,於是沒有再問小麻雀的事。

與此同時,小麻雀在樹林中穿梭,最後停在壹根樹枝上。不遠處的樹枝上有壹個鳥巢,壹只麻雀正在開心地分享食物。“啊,這不是我妹妹嗎?”突然其中壹個驚呼道:“妳不是被領養的嗎?”妳為什麽又回來了?"

小麻雀沈默了。她沒有舌頭,不會說話。

“他們對妳不好嗎?被欺負了?”小麻雀的父母關切地問。麻雀依舊低頭不語,眼淚滾滾而出。小麻雀的媽媽看到她嘴上的血,突然眼裏充滿了愛。

“該死的!”麻雀哥立刻勃然大怒。“他們竟敢欺負我妹妹!他們在等!”說著就向場的方向飛去。

“妳也冷靜壹下。”父母忙勸他,“人家那麽厲害,我們怎麽鬥得過他們?”這不是白死了嗎?"

“但是。。"

“住手,妳妹妹只是受了傷,並沒有生命危險。只要她不再和那些人住在壹起,就無所謂了。”麻雀爸爸說著,轉身對小麻雀說:“妳也不要回去,就呆在家裏。”小麻雀含著淚點點頭。

麻雀爸爸為她找到了草藥,放進她的嘴裏來治療她舌頭的傷口。麻雀媽媽和哥哥壹直在安慰和開導她。

深夜,疲憊的麻雀很快睡著了。麻雀的爸爸媽媽看著她安然入睡,終於松了壹口氣。“當初她從樹上掉下來被老人撿到收養的時候,我就想阻止。”麻雀爸爸嘆了口氣,“人哪來的好?”

“現在說這個有什麽用?”麻雀媽媽瞪著他,責備地說:“只要壹家人還在壹起,我們就好好照顧女兒吧。”

“我們真的不做點什麽嗎?他們這樣對他們的妹妹!”麻雀哥憤憤不平。“她曾經是森林中最美麗的歌手,但現在是了。。她不能再唱歌了。。"

麻雀爸爸慢慢地搖了搖頭。麻雀哥還在生氣,“我”。。出去走走。。”他拍打著翅膀,消失在夜空中。

“著火了!著火了!”

半夜,熟睡的老婆婆突然醒來,發現周圍壹片火海。幹燥的茅草屋在火中歡快地燃燒著。她掙紮著要出去,但屋頂著火的茅草倒了下來,嚇得她呆在原地不知所措。老人抓起衣服就往火上蓋,卻扇起了濃濃的煙,嗆得他直咳嗽。

“還好,小麻雀今晚飛走了,留下了壹條命。”他想。

這時,他突然看到破窗戶裏有只麻雀在飛。“別過來!”他大叫壹聲,接著是壹聲劇烈的咳嗽,“飛走!”小麻雀從窗戶飛了進來,把壹塊濕布放在老人的手裏。

“謝謝!”老人大吃壹驚,然後用布捂住口鼻,在麻雀的指引下逃出了搖搖欲墜的茅草屋。他壹逃,又想起了困在裏面的老婆婆,轉身要回去救她,可是小麻雀站在門口發出吱吱的聲音。

老人很疑惑,但絲毫沒有動搖。“人命關天!我得進去救她!”他轉身沖進火場,很快就擡出了被濃煙嗆暈的老奶奶。小麻雀見兩人安然無恙,轉身翺翔。“等等!小麻雀!”老人大叫壹聲,她轉身在老人頭上繞了兩圈,最終朝森林方向飛去。

清晨的太陽升起,陽光照在可樂般的草堂上。老人和老婦人慢慢起身,走向那間破房子。

“我不明白姐姐為什麽要救他們。”麻雀兄喃喃道:“我的火顯然是最好的報復方式。”

“過去的都過去了,就算我們燒了它們,對我們有什麽好處?”麻雀爸爸把翅膀搭在女兒背上說:“算了吧,妳還年輕,壹切都可以重新開始。”

結束

5.求汪曾祺《侯銀匠》原銀杏樹,開白花,南有小公婆。

公婆請坐,妳女兒不是商品。叫妳女兒開門,指著大門詛咒看守人。

叫妳女兒拿著掃把掃地跳舞。.....侯銀匠店是壹個小銀匠店。

從上到下,老板,工匠,男人,他壹個人。他把燈心草泡在油燈裏,然後用肘吹管把銀軟化,再用小錘子敲打銅模或小鐵砧,敲出各種銀飾品。

扭銀銹,釘在頭飾上的銀羅漢,銀鏈,藍釵,綠釵.....有壹天,銀匠侯戴著壹副老花鏡走進來。侯銀江店的特別之處在於,自帶轎子出租。

有人想租。三天前就訂好了,會被轎子擡走。等新娘拜堂,再把空轎子擡回來。

這轎子壹般停在紗門前的廊下,壹進侯銀匠家的門檻就能看見。不知道銀匠鋪為什麽出租轎子。

侯銀匠中年喪妻,身邊只有壹個女兒。他是壹個很有能力的女兒。當其他同齡女孩只知道打扮、抓孩子、踢毽子的時候,她已經支撐起了所有的家務。

開門掃地,撣土擦桌,煮茶,上漿縫補,壹切都做得非常精準。她的小名是阿加莎,學名是放學後的侯菊。

左鄰右舍都羨慕侯銀匠有這麽好的女兒。有的女生又懶又貪玩,媽媽會罵:“妳看侯菊!”“家裏有幾百個女人,前幾年也有媒人向侯菊提親。侯銀匠總是說:“孩子還小,孩子還小!“有成千上萬的選擇,後銀匠已經決定了壹個。

這戶人家姓陸,經營壹家糧店。三兄弟老大老二都已經結婚了,說的是老三。

後銀匠問阿加莎的意見,阿加莎道:“爹是主子!”侯銀匠拿出壹張小照片給阿加莎看,阿加莎噗嗤壹笑。“妳在笑什麽?”——“我認識這個人!他是我們學校的老師,教過我英語。”

從阿加莎的態度,銀匠知道他的女兒對這個女婿有興趣。侯菊十六歲時做了壹個小決定。

陸家不斷派媒人來催侯銀匠早點把事情辦好。每三天,每五天。

陸家老三不急,急的是老頭。陸家的大媳婦和二媳婦進門後都沒生。陸老頭想讓三媳婦早點進陸家門,好早點抱孫子。

催了三天,催了五天,侯舉有點不耐煩了,說:“得給人家點時間準備。”後銀匠拿出壹堆銀飾,叫阿加莎自己挑。阿加莎看都不看就說:“我壹個都不要!妳所有的銀飾品都過時了。

現在只有農村人戴銀手鐲和綠色發夾。我在哪裏穿它們?我不紮發髻!現在人家不知道妳的銀子是幹什麽用的!”銀匠侯明白女兒要的是金子。他收集了壹點黃金,送給女兒壹對秋葉形耳環、壹條鏈子和壹枚五塊錢的戒指。

侯舉道:“不是我缺金子。我大嫂和我二嫂家裏有錢,金首飾穿不夠。我結婚的時候,有壹個來訪者戴了兩塊金,還不算太寒酸。”

侯銀匠知道這也是給爹壹個面子,就精心制作,心裏有點甜酸苦辣。爸爸問阿加莎他還想要什麽。阿加莎指著廊下的轎子說:“我要這個轎子。”

“想要這轎子嗎?這是壹頂舊轎子。妳要它做什麽?”“我看了看,骨架還是好的,這是紫檀木的,我就把它換成新的!”侯居開始改裝轎子,買了紅綢和各種絲絨,終日飛針。轎子頂上繡著壹個馮丹潮陽,轎頂下壹圈鵝黃色的絲綢流蘇行走。

“流水”這個詞真的很奇妙。轎子壹擡,流蘇就隨著轎夫的腳步輕輕起伏,真的像水在流動。四方閨房繡有八仙的生日慶典。

最突出的是轎子前的壹對飄帶,是“金納”。“那”是兩條金龍,它們的眼睛被切割並釘上了龍眼核(需要更多的龍眼才能得到四只眼睛),它們看起來烏黑發亮。

他還讓爸爸彈兩串小銀鈴作為飄帶的落腳。轎子動了,銀鈴響了。

轎子完工時,許多人前來觀看,連連稱贊:“菊子小姐的手真巧,想得真周到!”_明年,又是壹個春暖花開的時候,侯菊就坐著這個手工制作的轎子出門了。等她上了轎子,阿加莎說:“爹!保重!”鞭炮壹響,老銀匠的眼淚就下來了。。

轎子沒回來,後主就留下了。壹簇簇嶄新的轎子停在陸家的廊下。

侯菊有侯菊的打算。大嫂和二嫂家裏有錢。

大嫂家有土地,嫁妝是紅木全堂和衣櫃底的壹份地契。這是她的嫁妝。二嫂家開糖水店。

侯菊有什麽?她有壹頂轎子。她放出了轎子。

_全城還有其他轎子出租,但都沒有侯居的轎子亮,照顧親人的家庭都願意租侯居的轎子。所以她每個月都有收入。

她把錢放在書桌抽屜裏。這是她的私房錢,她想怎麽花就怎麽花。

她對新婚丈夫說:“以後妳要買書,要訂閱雜誌,可以從這個抽屜裏拿錢。”陸家壹日三餐屬於侯菊。

大嫂和二嫂懶得做飯,把飯放在桌上,碗盛了就吃。他們連洗菜剝洋蔥、洗鍋洗碗都不管。陸家多,難調。

老大喜歡吃硬飯,老二喜歡吃軟飯,公公婆婆喜歡吃燜飯,大家都喜歡鹹的,清淡的。侯菊可以壹鍋煮三種飯,壹盤炒不同口味的菜。

公公婆婆喜歡我三媳婦。我婆婆把米櫃的鑰匙給了她,我公公連糧店的賬本都給了她。事實上,她成了陸家的媳婦。

她只有十七歲。侯銀匠有時候覺得女兒還在身邊。

他燈碗裏的油用完了,喊道:“阿加莎!給我拿點油來!”沒人回答的時候,只有壹個人笑了:“老!迷茫!”女兒有時候會帶兩瓶酒回來看他,椅子還沒熱就匆匆離開了。侯銀匠要女兒回來住幾天。他知道這做不到,陸家壹天都離不開它。

6.閱讀以下作品,完成8-11問題8①從父女同居的角度,為以下情節提供了依據:選女婿,打嫁妝首飾,女兒出嫁後父親的孤獨。(顧毅,這個問題的答案似乎不是很順利,所以方嘉應該考慮壹下。)

(2)著力突出侯菊的精湛能力,為寫侯菊改裝轎子、出租轎子、做當家媳婦的情節提供依據。

9①甜:因為女兒終於長大了;嫁到好人家(女兒有個好歸宿);可以給女兒玩首飾。辛酸:女兒出嫁後會很孤獨;女兒出嫁能給的也就這些了。

2深深的思念,說不出的孤獨,還有自我安慰。

10 (1)想有個轎子。

(2)改裝轎子別出心裁。

③出租轎子善於經營,賢惠體貼。

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②小說的主旨是向銀匠侯展示,他女兒的婚事是他壹生中的壹件大事。多描寫此時此刻的場景,重點突出,可以避免直白的敘述。

(3)小說的主旨是表達侯印江。作者截取了侯菊結婚前後的片段,正面描寫侯菊,間接烘托了侯銀江的生活情趣。

(4)小說的主旨是表達侯印江。作者居然寫侯菊,偷偷寫侯銀江,用有形寫無形,更有意思。

⑤小說的主旨是展現侯的銀匠,更多地描寫他女兒出嫁前後的情景,在人物關系中深刻展現中國傳統的人性美,意味深長。

8主觀題,此題主要考察考生對小說寫作技巧的鑒賞能力。

整體把握文章主題,理清小說情節,理清小說脈絡;總結這壹段的中心,然後揣摩這壹段在全文情節發展中的作用。

題目比較具體,要求分析小說第二段對全文情節的作用。而這無非是推動劇情發展,為後面的劇情做鋪墊。考生要做的就是結合小說的具體情節分析,做好鋪墊和推廣。結合4點的要求,可以歸納為兩大點。

9主觀題,此題主要考察考生對小說人物的鑒賞能力和寫作能力。

聯系語言環境,想象情境,結合人物身份和相關情節,抓住關鍵詞,細細體會。

(1)首先要註意的是“侯銀江知道這也是給壹個父親的面子,所以做的很細”和侯菊的話;四分就是* * *四分。“甜”的聯系自然可以用上面來概括。女兒終於長大了,有了壹個好歸宿。孩子之所以“苦”,首先應該是玩首飾引起的,女兒走了之後,會忍不住難過。

(2)第二,要註意人物說這句話的場合,要特別註意“沒人回答”的具體情況。我給女兒打電話的原因是我深深地想念她。並發現女兒早已出嫁,孤身壹人,以“我老了,迷茫了”來安慰自己。

10主觀題,主要考察考生對小說寫作技巧和人物的鑒賞能力。

找出與轎子和後羿有關的情節,註意人物思想性格的復雜性。

題目要求也比較具體,要求分析轎子與後主形象的密切關系,所以可以在文章中尋找關系的部分,仔細閱讀,簡單總結,就可以形成答案。回答可以按照結婚前、結婚時、結婚後來組織。

11主觀題,主要考察考生從不同角度、不同層次發掘作品豐富內涵、探索藝術手法鑒賞的能力。

要明白壹切手段都是為了突出中心,形式是為內容服務的;還需要註意的是,作者創作的壹個重要思路是增強文章的可讀性。

小說的題目是《侯銀江》,但是有很多關於侯菊的文字,所以小說的主旨壹定是在侯銀江身上,但是寫的是女兒,用的是正面描寫,真實書寫,秘密書寫。答案是只要說得通。