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小班教學周工作計劃怎麽寫

小班教學周工作計劃怎麽寫7篇

時間過得太快,讓人猝不及防,我們的小班教學工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。下面是我為大家精心整理的小班教學周工作計劃怎麽寫,希望對大家有所幫助。

小班教學周工作計劃怎麽寫精選篇1

本周工作重點

1、會向老師、同伴問早、說再見,與同伴友好相處。

2、喜歡玩玩具,知道幼兒園的玩具是大家的,樂意與同伴***同玩,初步養成按要求擺放和收拾玩具的習慣。

3、願意參與音樂遊戲活動,學習按節拍壹下壹拍的做動作。對美術活動感興趣,會用蠟筆均勻地塗色。

4、能按標記選擇相同的實物,手眼協調地將實物送進娃娃的嘴裏。

生活活動

指導要求

1、繼續鞏固洗手時排好隊的常規。

2、睡覺時提醒個別孩子將自己的鞋子放在指定的地方並放整齊。

3、繼續加強幼兒飯前便後要洗手的好習慣,預防紅眼病的發生。

教育活動

內容安排

1、語言:自己走

2、數學:小兔采蘑菇

3、藝術:小魚水裏遊

4、科學:落葉飄飄

5、健康社會:男孩女孩

區域材料

投放指導

1、益智區:圖標遊戲,幼兒能在眾多的圖標中找出兩個壹樣的圖標,上下對應排列在分類底板上。

2、美工區 :塗色 漂亮的玩具,指導幼兒初步學習均勻的塗色。

戶外活動

1、喜愛參加戶外活動,體驗與同伴遊戲的快樂。

2、能夠遵守遊戲規則,保護自己的身體,與同伴友好遊戲。

3、能掌握拋、接、攀爬等體育技能。

家長工作

1、了解孩子在園的壹些活動內容,有助於回家後鞏固。

2、國慶7天假期過來後,孩子的情緒可能有所回落,請各位家長能夠及時調整。

小班教學周工作計劃怎麽寫精選篇2

工作要求:

⒈本周繼續開展主題《親親壹家人》,了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,感知壹家人之間的親密關系,初步體驗家人間的親情。

⒉帶領幼兒學習新學期韻律操,鼓勵每位幼兒認真學習,動作規範。

⒊繼續開展班本微課程“植物生長的秘密”,引導幼兒觀察植物的生長變化。

⒋每周安全壹話:玩具不能塞耳朵。

內容 :

⒈來園接待:熱情接待幼兒,能和小朋友、老師互相問好。

⒉區域遊戲:重點指導美工區《紅燈籠》等。

⒊其它:安撫個別情緒不穩定的幼兒;參觀班級新環境;願意照顧自然角內新種植的植物。

⒋晨談:運動中怎麽保護自己;三八節;春天來了。

戶外:

鍛煉 隊列練習:在老師的帶領下,練習從圓圈變成直線的隊列變化。

操節、韻律活動:熟悉音樂、律動,學做新操。

遊戲:

目標:在追皮球遊戲中練習追逐跑,提高動作的協調性。 集體遊戲:繞過小樹林

目標:發展幼兒繞過障礙物跑的能力。 集體遊戲:丟手絹

目標:發展幼兒沿圈追逐跑的能力。 集體遊戲:踩高蹺

目標:練習踩高蹺,提高身體動作的平衡性。 集體遊戲:拋的高,接的穩

學習活動:

藝?音:媽媽我要親親您

語言: 媽媽過生日 社會:生氣的爸爸媽媽

藝?美:全家福

數學:小兔吃蘿蔔

日常生活:

⒈ 盡快適應新學期,懂得運動中如何保護自己。

⒉結合自己學號,盡快熟悉自己儲物櫃的存放位置。

⒊註重禮儀教育,引導幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的態度。

⒋提醒孩子多喝水,勤洗手,預防春季感冒。

家長工作:

⒈幫助幼兒在家養成良好的作息習慣,能夠堅持早睡早起。

⒉利用飯後、臨睡前的這段時間,壹起閱讀。

⒊發現孩子的進步與成長,有針對性地肯定和鼓勵,幫助幼兒建立自信心。

⒋鼓勵幼兒在家堅持“自己的事情自己做”,主動承擔起力所能及的家務,提高孩子動手能力。

環境創設:

⒈主題環境:提供各種建築物的照片、圖片和各種質地的遊戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的“家”。

⒉遊戲環境:豐富角色遊戲材料,為豐富角色遊戲的情節開展做好準備工作。

小班教學周工作計劃怎麽寫精選篇3

本周工作重點:

1.樂意參加制作活動,練習撕紙、折紙、團紙和塗畫的技能。

2.喜歡用紙箱、紙盒、瓶子、罐子等材料進行有趣的遊戲,體驗做做玩玩的快樂。

3.在做做玩玩中,發展動作的協調性。

生活活動指導:

1.鼓勵幼兒飯後學習漱口,表揚根據需要提出添飯菜的孩子。

2.指導孩子在玩玩具後分類擺放,養成良好的整理習慣。

3. 安全教育:不跟陌生人走。

區域遊戲:

娃娃家:投放瓶子、豆子、勺子,進行舀豆子進瓶、擰瓶蓋等生活操作活動。

益智區:將豆子、石子、米粒等放入瓶子,比較瓶內不同物品發出的不同聲音。

建構區: 提供各種紙盒、紙箱,供幼兒搭建不同建築。

美工區:將紙箱接成大山洞,讓幼兒用水粉顏料和水彩筆在紙箱上隨意塗畫,“打扮山洞”。

運動區:將紙箱裝飾成動物頭像,把沙包投進大紙箱,給動物餵食。

預設活動:

周壹

戶外運動:

發展投擲及合作能力

《扔沙包》

《扔飛盤》

《降落傘》

上午活動:

《會唱歌的瓶寶寶》

目標:聽辨裝有不同物品的瓶子發出聲音的不同。

餐後活動:

圖書閱讀

下午活動:

《小動物的新家》

目標:學習折房子並進行裝飾。

周二

戶外運動:

發展跳躍能力 《跳跳球》

《按摩球》

《袋鼠跳》

上午活動:

《瓶寶寶出來玩》

目標:感知瓶子的大小、顏色和材質的不同,學習匹配和分類。

餐後活動:

戶外散步

下午活動:

《我和小豬》

目標:願意邊看邊說寶寶和小豬睡覺、吃飯、喝水的相關內容,學說象聲詞。

周三

戶外運動:

發展鉆爬能力

《玩輪胎》

《玩墊子》

《鉆山洞》

上午活動:

《拖拉瓶子走走走》

目標:練習拖拉瓶子繞圓圈走、繞障礙走、倒退走。

餐後活動:

拼搭積木

下午活動:

《小熊買油》

目標:練習在彎曲的小道上提物行走,鍛煉手臂力量及平衡能力。

周四

戶外運動:

平衡練習

《玩搖馬》

《浪船》

《自由旋轉》

上午活動:

《魔術瓶》

目標:嘗試玩色,初步了解兩種顏色混合會變成其他顏色。

餐後活動:

戶外遊戲

下午活動:

《剪剪貼貼》(數P13)

目標:剪下圖形並粘貼到相應位置。

周五

戶外運動:

發展合作能力

《玩沙》

上午活動:

《配對》(數P16)

目標:學習相關事物的匹配和分類。

餐後活動:

橡皮泥塑

下午活動:

《打扮山洞》

目標:嘗試用水粉顏料在紙箱上隨意塗畫,感受顏色的美麗。

生成調整與個別教育:

這是誰的家

家園聯系:

1.鼓勵家長、幼兒收集生活中的廢舊材料(如瓶子、紙箱),並在活動中引導幼兒利用這些材料開展遊戲。

2.建議家庭開展親子制作“紙盒變變變”。

小班教學周工作計劃怎麽寫精選篇4

上午活動安排

區域活動

1.益智區:投放大小不壹的動物圖片,練習分類。

2.生活區:學習拉拉練、扣紐扣。

3.構建區:提供中型玩具,讓幼兒練習壘高。

戶外活動

毛毛蟲

吹泡泡

螞蟻運豆豆

小白兔采蘑菇

小司機(看信號跑)

隊列動作:繼續練習壹個跟著壹個走、走成壹個大圓圈。並能向圓心靠攏、分散。

分散活動:抓尾巴、梅花樁、地墊、棒球

教學活動

語言:重陽節、從頭忙到腳

美術:下雨了

音樂:大拇哥

英語:hand and foot

健康:天天刷牙

遊戲活動

1、本周開展:娃娃家,塗塗畫畫,米奇商店的遊戲。

2、創遊結束後能聽到音樂回到位置上討論遊戲。

下午活動安排

室外遊戲

走平衡橋

滑滑梯

老狼老狼幾點了

高人走矮人走

傳彩球

室內遊戲

塗色活動

快樂手工

桌面遊戲

歌曲聯唱

聽故事

其他

小班教學周工作計劃怎麽寫精選篇5

工作要求

⒈本周開展主題《小小蛋兒把門開》,引導幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內部構造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發現和想法。

⒉天氣漸漸轉暖,戶外活動前後要提醒孩子穿脫衣服,適當增減衣服,休息後喝水,做好幼兒壹日生活環節的護理和指導。

⒊加強幼兒的文明、禮貌教育,引導幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。

⒋帶孩子認識動植物角並觀察動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水餵食。

⒌安全壹話:自己的物品自己用。

晨間活動

⒈來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據進門三部曲進行每日的晨檢問好和遊戲。

⒉區域遊戲:組織幼兒開展區域遊戲。

⒊其它:觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪裏來的等。

⒋晨談:吃飯安全要註意;蛋寶寶從哪裏來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎麽樣保護蛋寶寶……

戶外鍛煉

1.隊列練習:能拉著圓圈走,聽音樂做相應的動作,變換隊形。

2.操節、韻律活動:學習新操,願意跟隨老師基本地完成整套動作,註意力集中。

3.分散活動:能自主選擇遊戲區並安全使用運動器械,知道遊戲後將手環帶回班級。

日常生活

⒈與幼兒壹起玩智力遊戲“誰拿走了雞蛋”。

⒉展示蛋世界的圖片,與幼兒壹起認識各種各樣的蛋,區分蛋的大小,顏色。

⒊平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。

家長工作

⒈帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比壹比蛋的大小。

⒉家長可以在網上找壹些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

⒊和我們壹起收集蛋殼,洗幹凈後帶到幼兒園。

環境創設

⒈主題墻面環境:

布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

⒉遊戲環境:

大賣場裏準備蛋,可以進行買蛋的遊戲。

小班教學周工作計劃怎麽寫精選篇6

生活活動:

1、引導幼兒大膽用語言與他人交往。

2、鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。

3、引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

美工:

引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

益智:

引導幼兒熟悉簡單圖形。

周壹:

1、引導幼兒正確發出兔、褲字音。

2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

周二:

1、感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

2、引導幼兒應用線條來表現雨點和水花。

周三:

1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發展彈跳能力及調和能力。

周四:

1、引導幼兒不和陌生人說話。

2、引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

3、社會《小兔乖乖》

4、數學《給正方形塗色》

周五:

嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將壹個點與另外壹個點連接起來。

童心畫語《打電話》

戶外活動

目標

1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

2、引導幼兒按規則進行遊戲,感受遊戲帶來的快樂。

預備

安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

集體遊戲

遊戲名稱

遊戲玩法

敲小鑼

教師發出口令,兩名幼兒跑向小鑼並敲擊,然後返回,先導者為勝。

扔沙包

幼兒聽口令,進行肩上投擲。

分散活動

小推車、大車輪、羊角球、沙包。

家園***育

1、家長引導幼兒在家多喝白開水,並到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完後鼓勵幼兒和成人壹起收放好。

3、家長可利用四周環境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

小班教學周工作計劃怎麽寫精選篇7

周工作重點

1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標誌與實物匹配,感受顏色的豐富與美麗。

2、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結束時找到相應的顏色場地。

3、天氣轉冷,能堅持天天上幼兒園。

生活活動指導要求

1、學習獨立進餐,並保持桌面、地面幹凈,不亂扔食物的殘渣。

2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床後能自己穿上鞋子,並註意不反穿

3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。

教育活動

內容安排

1、語言:拔蘿蔔

2、數學:去歡歡家

3、藝術:寶寶塗色

4、科學:大蘿蔔

5、健康社會:輕輕

區域材料投放指導

1、益智區:按數取物。讓幼兒根據點卡數量取物。

2、生活區:給娃娃穿衣服。繼續兒歌正確折衣服,練習扣紐扣、拉拉鏈。

3、美工區:小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿蔔等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

戶外活動

1、練習兩人近距離滾接皮球,發展手眼協調能力。

2、體驗與同伴***同遊戲的樂趣。

家長工作

1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。

2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

3、在家中,和孩子進行“我喜歡什麽”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。