仙人掌的身體就像壹塊玉和壹只可愛的小刺猬。它全身布滿像鋼針壹樣的刺。不要小看這些刺。這是它用來自衛反擊的武器！我被它刺傷了，我媽也被它刺傷了，很痛苦。我媽好多次想把它扔掉，我都拒絕了，因為我對它有特殊的感情，我愛那株仙人掌。
春天
當這壹天到來的時候，壹切都醒了，壹個小仙人掌鉆在了它的媽媽身上。小仙人掌看起來那麽柔弱嬌嫩，仿佛壹陣風就能把它吹走。它的母親害怕自己的孩子。
小朋友被早春的寒風欺負，總是用自己的身體擋住寒風，但是小仙人掌總是爬上來。最後，在春雷爺爺的鼓勵和余純姐姐的幫助下，小仙人掌克服了許多困難。
難，長大了。
春末夏初，仙人掌長出花蕾。奇怪的是，仙人掌是按“順序”開花的。它總是壹起綻放，像壹對孿生姐妹，像壹只蝴蝶系在小女孩的頭上。
打結。仙人掌的花潔白芬芳，像壹位美麗的仙女穿著白色的禮服，在玉石的舞臺上優雅地舞蹈，同時從禮服中散發出醉人的芳香。
秋天，收獲的季節，仙人掌長大了，它的用處可多了！可以切塊，泡入清涼可口的茶水中解渴。也可以吃。它營養豐富，可以作為盆景...層出不窮，但最令人驚訝的是，它可以被熬成藥水治病。
人們喜愛瑰麗的牡丹和芍藥，喜愛各種形狀的秋菊，喜愛十裏桂花...但我愛外表不起眼的仙人掌，不僅僅是因為它的外表，更是因為它的品質。
2.三年級仙人掌作文的特點，不少於300字如何寫仙人掌，是壹種奇特的熱帶植物，生命力很強。
盆栽仙人掌，它不屈不撓的性格很讓人吃驚，它不在乎有沒有水，天氣熱不熱，天氣冷不冷。它綠色的身體
它有壹個覆蓋著堅硬荊棘的棕櫚狀莖幹，它不會壹直向上生長，就像壹個金字塔形的海洋。另壹個長在“綠棕櫚”裏
電影《綠小手很長》讓人有很多遐想。它長在哪裏都是這個姿勢。在炎熱和幹旱中
夏天，其他的盆栽都已經低頭了，而仙人掌卻像戰士壹樣仰望藍天；在刺骨的寒風中
冬天，其他盆栽植物早已被主人帶進室內，但仙人掌卻飽經風霜，毫不畏懼周圍的環境。它從不註意它，它
我壹紮根就像在說“這地方真好。我們在這裏成長吧！”“神仙身上長滿了堅硬的荊棘，任何野獸見到都會騎馬。
停在路上。害蟲想咬它，身上總是千瘡百孔。綠色的仙人掌壹破土而出，大家都以為它死了。
不，妳這樣做是不對的。它利用身體的養分來生根發芽，培育出壹株幼小的仙人掌。這是真的。
積極的“紮根”。誰能比得上它頑強的生命力？這棵看似普通的植物，誰能料到，會長得如此美麗。
小花，像武士頭盔上的彩色流蘇。
仙人掌是壹種熱帶植物。它的形狀像壹只手掌，因此得名。它不怕熱，就是溫度高達40攝氏度，好幾天不喝水。
水也可以堅強的活著。就這樣，它日復壹日，月復壹月，年復壹年地經受著烈日的考驗，快樂地成長著。人也應該有這種不
不屈不撓的風景之神，無論順境還是逆境，都必須以堅強的意誌生活和工作。
仙人掌也是壹種良藥。當人們生病時，它可以幫助他們。比如他們得了腮腺炎，就用石頭搗爛敷在他們身上。
臉頰，很快就會痊愈。
仙人掌沒有讓人第壹眼就羨慕的花，也沒有五彩繽紛的身體。上面布滿了針，讓人壹看就有感覺。
壹股寒氣襲來。其默默無聞、無私奉獻的高尚品質是多麽令人欽佩。
3.作文講仙人掌的特點，200字，主要講仙人掌，它像花生。世界上有許多花和美麗的花。
但我不喜歡美麗大方的玫瑰“小姐”，也不喜歡花王的牡丹“皇後”和雍容華貴的“墨梅小姐”。我只喜歡仙人掌，種在我家陽臺上的壹種常綠植物。
仙人掌是壹種多年生草本植物。它有許多品種。仙人掌的形狀像手掌。難怪取名“仙人掌”！它穿著淺綠色的衣服，身上長滿了小刺。花是黃色和紅色的，果實是橢圓形的。
它不怕熱，即使在溫度高達40攝氏度的時候，它不僅可以連續幾天幾夜不吃不喝，還能快樂地生長。仙人掌不僅可以供人欣賞，還可以治療病人。
我媽經常剪壹個仙人掌當面膜，可以保護皮膚，讓皮膚嫩滑。有時候太冷了，手都被風吹裂了。也可以在手上塗仙人掌漿。
仙人掌還可以治療腮腺炎，可以消腫等等。我經常想，仙人掌滿身都是寶，它的用處真的很大！我要是壹株仙人掌就好了！無私奉獻給大家，我卻別無所求。
我愛仙人掌，仙人掌太好了。
4.仙人掌300字作文四年級的時候，我家陽臺上有各種各樣的花草，比如玉樹，吊蘭，蘆薈，夏威夷...但是我最喜歡的是長滿刺的仙人掌。仙人掌是壹種深綠色的熱帶植物。它的形狀像壹只手掌，身上長滿了尖銳的刺，刺細如針。仙人掌壹年四季常綠，不管夏天熱不熱。它總是充滿活力。仙人掌非常頑強。記得有壹次，我們全家去上海旅遊，陽臺上的仙人掌還是被我們不管，好幾天沒澆水施肥。我想:仙人掌這麽多天沒“喝水”了，大概要枯萎了吧！但是回到家，發現它並沒有死，而是活得很健康。去年夏天，鄰居得了腮腺炎，臉頰腫痛，壹點都不好。吃藥和打針都不能減輕疼痛。後來我媽發現了壹個小偏方，就是把壹小片仙人掌切下來，把刺拔掉，用力搗碎，敷在鄰居身上。不過聽鄰居說挺有用的。幾天後，我跑到陽臺上，看到它的傷口又長出了新的“手掌”，綠色的。仙人掌居然活了下來。仙人掌依然立在角落裏，在眾多的花草中默默無聞。但在我心中，它永遠是至高無上的。我愛我的仙人掌。
5.三年級作文描寫仙人掌的生長特點。仙人掌是我最喜歡的花之壹。雖然沒有玫瑰那麽艷麗，沒有茉莉那麽芬芳，但我還是喜歡那種渾身帶刺的仙人掌。
仙人掌的故鄉是墨西哥的壹個大沙漠，很多植物都渴死了。只有生命力頑強的仙人掌存活下來，人們稱之為“沙漠生物”。仙人掌以其不屈不撓的性格令人驚嘆。
仙人掌在家裏的陽臺上放了很多年，從不除草，從不施肥，有時還會忘記澆水，但它依然挺立著。炎熱幹燥的夏天，有些花已經垂頭喪氣，而仙人掌卻像戰士壹樣仰望藍天；嚴冬，別的花受不了寒冷被搬進了溫室，但仙人掌依然頂著寒風屹立在風中，毫不畏懼周圍的惡劣環境...它日復壹日，月復壹月，年復壹年地屹立在風中，經受著烈日和寒風的考驗，頑強地生長著。
仙人掌的莖又肥又大，有各種各樣的形狀:手掌形的仙人掌像人的手掌，球形的仙人掌粘在壹個剛剛充氣的小球上，柱狀的仙人掌像棍子。啊？仙人掌的葉子在哪裏？哦，所以仙人掌的葉子是強有力的刺。
過去(在沙漠中)，它有綠色的葉子。因為沙漠常年暴曬，幹旱缺水，其他植物因為吸收不到水分而死亡。為了生存，仙人掌的葉子逐漸退化成小刺，這樣它的水分就不會蒸發，也可以保護自己不被動物吃掉。同時，仙人掌的刺可以慢慢吸收空氣中的水分。
仙人掌會開花！仙人掌的花很小，姿態各異，顏色各異，有深粉色、紅色和白色...仙人掌也是藥材，可以消腫解毒，治療多種疾病。壹些仙人掌在墨西哥是壹道美味的菜肴！仙人掌不是讓人壹見鐘情的花，也沒有五顏六色的身體，它默默無聞的高貴品質也讓我非常佩服。
6.四年級，觀察仙人掌的成分。300仙人掌是沙漠植物，它頑強的生命力讓我佩服。先來看看它的介紹吧！仙人掌全身深綠色。如果妳仔細觀察，妳會發現它橢圓形的粗莖上有壹簇簇白色的刺。這些刺是它的葉子。如果他們紮妳，妳會“哎喲”壹會兒。這可能是它保護自己的武器。雖然仙人掌看起來很醜，但它比白牡丹開放時更好，好像它在裝飾自己。潔白如玉的花朵仍散發著芳香。仙人掌的花期雖然很短，只需壹天就會枯萎，但它的生命力卻很旺盛。不管是夏天種在土裏，沒人管幾天就好了。即使在冬天，它也不會變色，頑強生長。仙人掌是仙人掌屬仙人掌，是球形仙人掌植物的總稱，不僅具有多樣性和復雜性。是百花園中的明珠。如果註重口感的話，可以種植壹些種類的仙人掌，比如金湖、飛牡丹、龍王球、月宮等。不過，那些普通的仙人掌也很好吃。它們很結實，容易栽培，花盆、陶罐、瓷罐、紫砂罐、塑料罐都可以。品種雖然普通，但花還是很漂亮的，不會讓人失望。然而，讓人感嘆的並不是仙人掌美麗的花季，而是它的大球和小球的繁殖期。看著吸附在母親身上的小球逐漸由小變大，也是很感慨的。等到瓜熟了，這些小球就會離開媽媽去開辟自己的世界，雖然是無聲的，但是對於喜歡種仙人掌的人來說。當然，我不會對這壹切視而不見(只是我太笨了，無法描述它們)。壹幅橫聯是這樣描述的:壹個嬰兒落到地上。我認為它不僅生動，而且充滿了雙關語和樂趣。哈哈，仙人掌其實有很多種，這裏就不壹壹介紹了。
7.在仙人掌的構圖上，妳要用先抑後揚的寫法。爺爺在家養了壹盆仙人掌，我很喜歡。我壹有時間就給它澆水施肥。仙人掌看起來像壹個手掌，厚厚的手掌和綠色的掌脈，給人壹種慷慨和沈著的感覺。仙人掌上長滿了小刺，不小心碰到，小刺會讓妳咧嘴笑。爺爺告訴我:“七八天不給它澆水，它不會死的。”我用壹粒鹽做了壹個實驗，堅持壹個星期不澆水。沒想到，爺爺的話是真的。如果妳壹周不吃不喝，妳還是會像往常壹樣又綠又高。仙人掌有很多用途:把它的汁液擠出來，抹在臉上，可以美化妳的臉，使妳的皮膚光滑細膩；仙人掌的汁液也可以入藥，有清熱解毒的功效。我喜歡仙人掌，更喜歡它吃苦耐勞的性格。它讓我明白了壹個道理:要像仙人掌壹樣，勤勞，多為人類做貢獻。
8.寫壹篇300字的仙人掌作文。很多同學喜歡艷麗高貴的奇花異草，詩意盎然的綠草，我卻喜歡長滿刺的平凡醜陋的仙人掌。
盆栽仙人掌，它不屈不撓的性格很讓人驚訝。他們不在乎有沒有水，天氣熱不熱，天氣冷不冷。家裏陽臺上的仙人掌，多年來都是隨便扔在那裏，從來不除草，從來不施肥，有時甚至澆水十天半月。但他們依然挺立，從不灰心。它到處生長，以這種姿態輕快地站立著。炎熱久旱的夏天，別的盆栽早已垂頭喪氣，仙人掌卻像勇士壹樣仰望藍天；嚴冬，其他盆栽早已被主人帶回室內，但仙人掌依然迎著寒風，毫不畏懼周圍的惡劣環境。壹棵綠色的仙人掌折斷在地上，大家都以為它死了。不，如果妳真的這麽想，那妳就錯了。它從身體的養分中紮根，培育出壹株幼小的仙人掌。誰能比得上它頑強的生命力？
它日復壹日，月復壹月，年復壹年地經受著烈日的考驗，快樂地成長著。
仙人掌沒有讓人第壹眼就羨慕的花，也沒有五彩繽紛的身體。上面布滿了針，讓人壹看就覺得涼颼颼的。其默默無聞、無私奉獻的高尚品質是多麽令人欽佩
也要有仙人掌不屈不撓的戰鬥精神，無論順境逆境都要堅定信念的活著！我愛仙人掌，它不屈不撓的精神和無私的奉獻。