四年級下學期班級工作計劃1
四年級下學期就要到了。作為四年級X班的班主任，我想制定壹個下學期的計劃。四年級的學生現在正處於關鍵階段。壹是脫離低年級範疇，二是向畢業班發展。這是四年級學生不得不面對的問題，也是我作為班主任應該思考的問題。以下是我下學期的班級工作計劃:
第壹，關註“差生”，“培養”優秀生
“差生”之所以成為成績差的學生，壹方面是因為學生不重視學習，另壹方面是因為老師對學生不夠重視。所以在這個關鍵階段，我覺得應該先把壹部分精力放在“差生”身上，讓他們知道老師的眼睛不僅僅是看著尖子生，更是看著每壹個學生。至於中學生和優生，要加強中學生，督促優生。只有這樣，班裏的每個孩子才能獲得老師的關註和關愛，才能感受到學習的樂趣。在接下來的日子裏，及時給同學們反饋和鼓勵。
第二，提高班級進步率。
對於學生的個人發展來說，班級的整體進步是非常關鍵的因素，也是孩子正常學習的公共環境。所以這學期首先要達到的就是提高全班的進步率。只要班級整體有進步，相信每個學生都會有很多成長。只有孩子們共同探索，共同進步，我們才能從整體上創造壹個更好的班級。這兩者密切相關，不可分割。
第三，設定目標，繼續前進
只要有了目標，就可以有發展的方向和多種道路。學生的成績會慢慢提高，而班主任的首要任務就是給學生設定目標，並且讓他們知道自己的目標，給自己設定壹些小目標，讓* * *共同發展，讓* * *共同進步。只有這樣，我們設定的目標才能更有效，我們才能繼續前進。
第四，關註學生的個人發展
到了四年級，學生的思想會發生變化，逐漸能夠有獨立的思想，每個人的個性都開始發展了。這時候首先要培養學生養成良好的學習習慣，也要讓他們懂得理順自己的優缺點。這是壹件很重要的事情，也是班主任需要督導的事情，所以無論如何，這學期我都會按照上面的計劃去突破，帶領孩子更上壹層樓。
四年級第二學期班級工作計劃
壹、班級簡介:
這個班有44名學生，包括20名男生和24名女生。總的來說，我們班集體榮譽感比較強，比較守紀律，沒有嚴重違紀現象。我們更有學習意識，通常能及時完成作業。但是，學生的思維能力是有限的。雖然他們的優秀成績很理想，但通過率總是很低，作業質量也不高。因此，在新的學期裏，他們需要進壹步發展他們的思維，鼓勵他們多看課外書，豐富他們的詞匯。這學期，我們會努力讓每壹位同學的作文都能順利通過。
二、指導思想和工作目標:
以區教育局教育工作思路為基礎，以學校工作計劃為指導，配合學校德育工作，嚴格把握學生行為規範，加強學生思想教育，充分調動學生學習工作積極性，培養學生綜合能力，增強集體責任感和榮譽感，建立自我管理、自我特色的班級。
三、工作重點:
1，註重行為規範的教育:
(1)壹日之功在於晨，早讀紀律不放松。
(2)加強學生日常常規教育和小學生日常行為規範教育。把當天的常規規則說清楚，讓大家都知道。
(3)充分發揮行為準則示範者的示範作用，實現“壹帶四區”目標。
(4)以班會、晨會進行經常性教育，做好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的工作，使行為規範培訓經常化、規範化。做好法律讀本、消防安全、民族常識、心理健康教育等課程的知識傳授。
(5)創建模範之星活動，開展班級競爭意識。文明禮貌的“文明之星”，守紀律的“紀律之星”，勤勞智慧的“智慧之星”，熱愛勞動的“勞動之星”。
2、加強班幹部工作:
(1)調整新壹輪班幹部，加強班幹部的培養和引導。盡快投入到日常工作中。
(2)工作方針:
A.平等:每壹個學生，無論他的成績、學科、職位，在班裏都是平等的，無論他的地位如何。
B.尊重:班幹部是為其他隊員服務的，而不是淩駕於其他同學之上，應該尊重班裏的每壹個同學，無權發號施令。
c盡職盡責:對自己負責的工作負責，不辜負其他同學的信任。
d、主動:有問題不推脫，迎難而上，靜觀其變。
e、團結:團結其他班幹部和全班同學，互相配合，充分調動和發揮每個人的才能。
F.創新:敢於建言獻策，發表意見，積極為少先隊工作。
(3)做好班幹部的競選工作，樹立班幹部的競爭意識。
3.做壹個有特色的階層。
(1)發揮班級集體榮譽感，強化班級集體榮譽感。讓學生積極參加各種活動，爭取好成績。在活動中培養學生對班級的強烈熱愛和集體意識，成為壹個有凝聚力的班級。
(2)充分發揮班裏壹些優秀孩子的長處，讓這些優秀孩子有計劃地帶動其他孩子，激發其他孩子的長處，形成壹個有自己獨特特點的人，形成壹個有自己獨特特點的班級。
(3)培養學生在競爭中的雅量，友誼第壹，競爭第二。讓學生在競爭中做有禮貌的孩子。
4.繼續開展書香課堂活動，通過各種活動和學校資源，引導學生愛讀書、讀好書、讀好書、學好書，養成自覺讀書的習慣。
5.積極配合學校工作，爭做“文明班集體”，形成“廉潔氛圍、誠信氛圍、友善氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等。”。
6、繼續加強與家長的聯系，實現家校通力合作，共同為學生的發展而努力。
7、註意體育、衛生工作:
(1)督促學生上好體育鍛煉課。組織早操，爭取大家都參加，千萬不要缺席或遲到。
(2)及時聯系體育老師，督促體育有困難的學生。
(3)團隊成員要幫助同學，共同進步。
(4)抓“兩個練習”，註重質量。
(5)安排“健康角”和“生物角”，定期宣傳健康知識和生活常識。
8、科學、藝術和其他非主要工作:
(1)整理非主幹課程學生違紀問題。
(2)協助科學、音樂、藝術團體培養有特長的學生。
(3)全力以赴做好藝術節活動。
四、每月安排工作:
二月:安全文明，預防流感
1，開學報到，教育班級日常行為規範，向學生宣傳本學期新的評比規定，強化學生套路，開展以此為主題的班會活動。
2.收奶費和夥食費。
3.民主選舉班幹部，競選中隊委員，召開小幹部會議，開展“壹周之星”評比活動。
4.發出新學期，新氣象！黑板報舉行了主題為“預防流行病”的班會。
5.寫好家長會的演講稿，做好家長會，加強與家長的溝通。
6.本學期開展新壹輪的贈書活動，把我們班圖書角的書換成舊的，配合學校開展讀書活動。
7.總結寒假學習生活，進行寒假學習測試，評選優秀讀後感。
三月:參與環保，愛我家。
1.繼續加強常規教育，比如上下樓梯的紀律，要求學生註意安全，尤其是專業課。
2.繼續評選“本周之星”，給孩子們發表揚信。
3.開展“學雷鋒做好事”教育活動。
4、小型幹部會議培訓。
5.開展以“我是小雷鋒”為主題的中隊活動，出版墻報。
6.配合學校開展春遊活動。
7.初中學生心理咨詢
四月:紅領巾心向黨
1，開展環境教育，“倡導”誠實、禮貌、不在校園內喧嘩“的文明良好習慣。
2.繼續“本周之星”評選，給孩子們發表揚信。
3.初中學生心理咨詢
阿美:跳妳的童年，唱阿美。
1，開展中隊會議。
2.開展環保主題活動。
3.組織閱讀和讀報活動。
4.初中學生心理咨詢
5.為藝術節做準備。
六月:讀書，明哲保身。
1，中低年級學生輔導
2.開展讀書活動，點評“書香少年”。
3.慶祝六壹兒童節。
七月:大展宏圖，努力做壹個努力學習，追求進步的好少年。
1，開學典禮，暑假作業安排。
2、班會:“我愛學習”，端正學習態度，積極準備期末復習考試。
3.做好期末的家長會。
4、最後的鑒定和總結工作。
5.做好節日安全教育。
四年級第三學期班級工作計劃
為了把這個班建設成為“團結、活潑、嚴謹、學習”的先進集體，把學生培養成為有理想、有道德、有教育、有紀律的壹代新人，做合格的社會主義建設者和_x人。特制定發布工作計劃:
壹、指導思想
以《小學生日常行為規範》和《小學生禮儀常規》精神為指導，根據兒童的心理特點和新課程的基本理念，努力實現從約束性德育向發展性德育轉變，從單項德育向互動性德育轉變，從單壹德育模式向多元化、個性化德育模式轉變，從封閉性德育向開放性德育轉變，讓學生在真實的活動中感受和體驗，使其道德熟悉、道德意誌和道德品質得到提升。
二，班級和學生分析
這個班有40名學生，其中男生21，女生19。大多數學生尊敬老師，遵守紀律，講禮貌，學習進步，有良好的學習習慣和生活習慣。只有少數學生學習態度不夠端正，學習成績落後，這學期需要重點輔導。
三、本學期基本工作要點
1，對學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目標。提高學習興趣愛好，讓學生主動學習，提高學習成績。
2.鼓勵學生勇於創新探索，為祖國培養創新人才。
3.教育學生養成行為習慣，踐行禮儀套路，讓學生自然而然成為講禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、完善班委，明確分工，提高學生治理能力。
5.教會學生如何生存，如何與人相處，如何給予和愛。
6.積極參加學校組織的各種活動，讓學生在活動中受到教育。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每個學生都以班級為榮。
四。采取的具體措施
1，高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重，做到天天有，時時有，發現問題立即解決。任何時候，警報都應該是長期的、持續的。我們應該利用課前和班會的時間對學生進行安全教育。校園樓梯不擁擠，課間也沒有危險動作。在校園外，註意交通安全。讓學生高高興興上學，平平安安回家。
2.註重養成教育:學生養成良好的學習習慣和生活習慣是非常必要的，良好的行為習慣有利於壹個人的終身發展。因此，在班級中進行良好品德的養成教育是非常必要的。根據學生的思想實際，密切配合學校的德育工作，本學期將定期從不同方面、不同角度對學生進行實踐。重點實施《小學生日常行為規範》，讓學生逐步形成良好的道德品質、行為習慣、學習習慣和積極的學習態度，不讓壹個學生掉隊。
3.註重提高各科教學質量。在學習上，要抓兩頭，促進中間，促進學生的整體水平。向各科老師推薦本班尖子生，並要求各科老師加強輔導，善於發現尖子生，在班裏做表率。正確對待後進生，從生活學習中的“愛”開始。主動接近，真誠平等地對待他們，深刻理解他們落後的原因，幫助他們解決困難，善於發現後進生的閃光點，努力培養他們的學習興趣。加強對後三分之壹學生的治理:面向全體學生，分類施教，加強對後三分之壹學生的輔導，從關心和愛護學生的角度去理解和愛護學生。及時了解學生的心理變化，把握他們在成長道路上的發展。
4.培訓班幹部:及時召開班幹部會議，針對他們工作中存在的問題，教給他們工作方法，讓他們明確自己的職責，指出自己的優缺點和今後努力的方向。同時也要求他們註意班幹部之間的配合，齊心協力，形成壹股繩，盡力在同學中樹立自己的威信，創造機會，鍛煉和培養自己的能力。
5.註重關愛教育:關心學生生活，及時聯系家長，體諒他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等的師生關系，做學生的知心朋友。
6.做好少先隊工作:班主任工作是班級工作的重要組成部分，是發揮學生特長、張揚個性的有效途徑。本學期，我們將積極配合學校的鮮少大隊，結合實際做好各項活動。
7.重視文化體育工作:教育學生上好各校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參加學校組織的文娛活動，重視積極參加各種比賽，培養學生的參與感。
五、班級工作安排
玄月:
1，打掃校園環境衛生
2.暑假總結
3、班幹部的選拔
4.慶祝教師節
5、黑板報出版
十月:
1，歡度國慶
2、出版黑板報
11月:
1，期中考試和家長會
2、出版黑板報
十月:
4、出版黑板報
5.準備慶祝元旦的節目
6.組織參加學校組織的冬季運動會。
壹月:
1，復習備考
2、學期學習、生活和幹部工作總結。
總之，我希望通過我自己和班裏所有同學的共同努力，使全班形成良好的班風和學風，每個同學都能取得優異的成績，從而實現班級和學生的進步和全面發展。
四年級第四學期班級工作計劃
為了管理好班級，有效開展本學期班主任工作，我制定了以下計劃:
壹、指導思想
繼續加強班級建設，培養學生自主學習意識。以中學生日常行為規範為基礎，對學生進行行為習慣養成、誠實守信、心理健康等方面的教育。把安全教育放在班主任工作的首位，創建安全、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動質量，提高學生身心健康和運動技能。
二、班級的基本情況
班上有51名學生，其中男生4名，女生47名。班裏女同學多，要面對很多思想感情問題，男生少，但很多學習意識差，需要更多的檢查監督。
第三，目標:
把這個班級建設成“團結、嚴謹、努力、拼搏”的班風；讓學生形成良好的習慣，為以後的學習和工作打下堅實的基礎，表達人生中閃光而華麗的青春。
四、本學期班主任工作的基本要點:
1.增強凝聚力，形成團結互助友愛的班集體。通過班會、小組活動、校內活動等活動，不斷將這個集體打造成為壹個團結、和諧、進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“以我班為榮，以我班為恥”的思想，讓每壹個學生都為班級努力。
2.民主運動，建立壹支有說服力的、強有力的班幹部隊伍。通過了解和思考，確定了幾個班幹部人才，找他們單獨談話，鼓勵他們敢於挑起重任，為班級做貢獻，準備競選演講稿。利用班會課進行了壹場生動活潑的班幹部競選活動，然後通過全班無記名投票最終選出了各個職位的候選人。具體合理的分工讓每壹個班幹部都感受到了自己的重要性，而不是名存實亡。
3、制定班規，執行國法月度操行評分規則，班級有班規；制定班規，讓班級有章可循，讓學生明白遵守規則可以享有的自由權利。每個班幹部負責不同操行分數的登記。比如副班長負責考勤，支部代表負責完成作業，團支部書記記錄班級活動的積極參與者，勞動委員負責打掃衛生...每天都有幹部值班，當天的壹切都有記錄；每個班幹部要對自己的工作做壹個周總結，交給班長，然後向班主任匯報。每個月都會根據操行分選出三顆文明之星。
4.狠抓常規，努力讓每壹個學生形成優良的行為習慣，課堂紀律，公共區域和教室清潔，早操出勤，宿舍內務等紀律。這些都是常規管理的重點，鼓勵每壹個學生約束自己改掉壞習慣，每天做好，形成優秀的學習生活習慣，以“成功從這壹刻開始”的要求鑄造優秀的班風。
5.持之以恒推進學風建設，爭取學習成績進步。每個學生最關心的永遠是學習成績，學習成績的進退容易引起學生的情緒波動。每個學生都填寫壹張自勵卡，貼在課桌上，督促自己不要忘記目標和奮鬥。從開學就強調“好的班風——好的學風——好的成績”的關系，上課註意40分鐘，晚自習保證專註高效的學習，早讀晚自習早早去教室開始自主學習。與每壹位學科老師、學習委員、學科代表溝通，及時發現問題，解決問題。
6.塑造自主管理、自主學習，明確班幹部合理分工，加強班幹部培訓，讓學生進入自主管理的體系，實行班幹部輪流值班責任制，嚴格考勤，嚴控自習課紀律。配合學校的活動，堅持不懈地做好學生日常行為規範的教育。
7.加強家校聯系，齊心協力培養學生成才，不僅僅是學校的責任。學校和家長必須建立溝通的橋梁，及時、切實、高效地解決每個學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學生各種動向，切實做好學生思想工作。
8、調動學生的積極性，積極參加學校組織的各種活動。
9.認真參加班會。利用各種形式的班會教育學生的思想，調動學生的學習積極性，培養學生良好的性格和修養。有計劃地安排壹些主題班會，提高每次班會的質量。
10，本學期涉及學生分流，做好學生思想教育工作，教育學生給自己壹個正確正確的定位，給自己定壹個明確的目標。
四年級第五學期班級工作計劃
新學期開始了。根據學校的統壹要求和班級的實際情況，本學期制定如下工作計劃。
壹、指導思想
以學校總體工作規劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，以學校主題教育活動為重點，以提高學生思想素質和科學文化素質為目標，以愛國主義教育為主線，以培養學生行為習慣為主要內容，註重培養和提高學生思想品德。規範班級日常管理，開展豐富有意義的少先隊活動，努力探索班級工作新特色。
二，分析本班學生的現狀
我班* *學生41人，其中男生26人，女生15人。男女數量不平衡。大部分學生來自河南、河北等地。因為很多原因，留學生在性格和學習習慣上有很大的差異，包括五個班幹部。
三，班級工作的重點和目標
班級教育工作的重點
加強學生行為規範教育，培養學生良好的行為習慣，繼續開展愛班、團結同學、感恩教育，做好心理健康教育。
具體工作:
1，繼續做好四年級學生常規養成教育，培養學生良好行為。
2、搞好班級衛生管理，學生日常行為訓練，爭創衛生文明先進班。
3.做好每個學生的自我保護教育，增強安全意識，使學生具備壹定的自我保護能力。
4.做好每個學生的心理健康教育，讓他們的身心健康發展。
5.教育學生熱愛和學習科學，積極探索新知識。
這個班學生的目標
1，形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2.爭做“優秀班集體”。
3.發展個人優勢，促進身心健康。
具體工作:
鼓勵和支持學生積極參加學校和班級的各種活動，爭取優異成績，鍛煉能力，培養集體榮譽感。
註重美化教育環境，充分發揮其教育功能。建立各種生動活潑的評比欄目。
開展豐富多彩的主題班會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
四。常規管理措施
1，學習，為使學生形成良好的學習氛圍，特制定以下措施:
(1建立和完善考核制度，在班裏建立全方位量化考核專欄，讓學生在某壹方面表現好可以隨時加分，每得20分可以換壹張表揚卡。說明學生各方面都有明顯提高。對各小組的學習、紀律、衛生進行評價，鼓勵學生團結協作，培養集體榮譽感。
(2)建立本班“學習小組”，前後四名同學為壹組，選出組長。“學習小組”的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，取得好成績。這種方法培養了學生團結協作的精神，也是轉化後進生的有效途徑。四人組的組長會有更多的獎牌。下次評比超過領導，就可以頂替他的位置，這也培養了學生的競爭意識。
2、文明行為，為了進壹步規範學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下:
(1)學生在學校、課堂、課間、兩次練習、學校等做好陳述。
(2)對學生進行道德行為教育，養成教育，感恩。
(3)利用“優秀群體”的評比，要求群體中的每壹個成員規範自己的行為，讓齊新共同成為“優秀群體”。
3、衛生，通過四年的鍛煉，學生可以打掃衛生，但不夠細心，所以我會采取以下措施:
進壹步培訓衛生組長，指導他們如何分工，責任到人，增強團隊意識，發揮示範作用。
衛生委員會分工明確，清理教室內外檢查，對有不良衛生習慣的學生進行警示，並做好記錄。有問題及時向老師匯報。
個人衛生和教室衛生每天都有衛生委員會檢查。
四年級學期班級工作計劃相關文章:
★四年級班主任的五個工作計劃。
★四年級班隊工作計劃
★四年級學期工作計劃範文選五篇
★小學四年級班主任的工作計劃，完整的有5條。
★小學四年級第壹學期班級工作計劃
★四年級第二學期班級工作計劃
★四年級班級管理計劃
★ 10小學四年級班主任工作計劃
★四年級下學期班隊工作計劃
★小學四年級班主任下學期工作計劃(二)