我們的語文老師作文1說起六(3)班的老師，語文老師田老師是最幽默的。不信？聽著-
壹次作文課上，主題是“寒假裏的壹件事”。我們班的壹個小胖子田亮講述了他寒假裏的趣事――學習沖浪。聽了的發言後，田老師激動地說，“沒有必要去海邊了！田亮去他家門前的河邊玩，把臟水潑在他身上，然後大喊:‘我會沖浪！’結果回來被我媽打死了。壹邊打，壹邊說‘我剛換了衣服...“妳以後敢嗎，””田老師的話立刻引來了大家的哄笑。這就是田老師肚子裏的幽默書。
呵呵，田老師的表現也會讓我們捧腹大笑。
田老師曾說:“有的同學不懂，來找我吧！”說完，他拿了壹把尺子，滿臉笑容地說:“壹個人對另壹個人說:‘妳幹得不錯，但是……’然後他把刀放在那個人的肚子上...“其實他還把刀插在肚子上，指著對面說‘妳...妳……”
有了這樣的老師，我們六班三班的語文能不好學嗎？
眾所周知，我們的語文老師是出了名的和藹可親，平易近人，他也很關心和愛護同學。我們中學沒有壹個人不提她不豎起大拇指誇她。
課堂上，氣氛活躍，學生們可以自由地自言自語。所以，我在課堂上暢所欲言，卻對壹句欠考慮的放肆的話後悔不已。
當時老師正在講老舍寫的《小麻雀》這篇文章。她說得如此生動，如此感人，如此充滿感情，這表明她對小麻雀是多麽同情和憐憫。從這點來看，她壹定非常喜歡照顧小動物。
該她的同學發言了。她問他們看完這篇文章有什麽感受。
同學們都說，文章中的“我”也同情小麻雀，熱愛小生命。以後壹定要向“我”學習。後來老師問:如果妳是作者，妳覺得妳應該怎麽做？太好了。學生們有不同的意見。
“和文章裏的我壹樣，想盡辦法挽回吧！”
“把它治好，放回大自然，東西居然存活下來了！”
“留著吧，他那麽弱，肯定沒辦法了。”
我們的語文老師作文3我愛我的語文老師，但我也討厭我的語文老師。
壹提到“討厭”的語文老師，我就有說不完的“討厭”。最讓我“生氣”的是作業和上課的嚴格。
老師每天布置的作業真的是數不勝數，尤其是周末和節假日，就像源源不斷的泉水。就拿“十月假期”來說吧！剛剛在學校“折磨”了最後壹節課，沈醉在假期的歡樂中！語文老師來了，首先是壹個常見的開場白——談作業，然後用粉筆寫了壹個長長的作業題目“刷，刷，刷”。哦，我的天啊！3篇作文，7篇摘要，外加抄成語，找資料...這些都不算，還要做實際活動。我的；天啊，玩的計劃泡湯了！
平時上課的時候，“叮當”去上課，老師帶著微笑和春天的氣息走進教室，但是壹看到同學，臉上立刻烏雲密布，因為她發現他們在竊竊私語。“誰沒交作業？”壹些學生順從地站了起來。壹節課下來，教室裏靜悄悄的，然後他們講課。上課的時候，老師很容易就能發現哪個同學沒在聽課！不是，這個同學被叫上來了，自然是被老師叫上來了卻答不上來的問題。這又是壹堂看不到盡頭的課！
雖然老師對我們很嚴格，但學生們仍然很愛老師。如果她不關心我們的學習，她就不會關心我們這些“淘氣的孩子”！
我們語文老師的作文4遠處，壹個正在認真批改作業的人是我們的班主任兼語文老師——周老師。
近距離看語文老師的大眼睛，油嘴滑舌，還有壹雙千裏眼的耳朵，上課的時候隨時隨地聽著周圍的任何風吹草動。壹旦在課堂上聽到發言，他會立刻用眼神“殺死”這位同學。老師的“千年”胡子讓他看起來像個40多歲的人！在他身上，當然是他的頭發有了“標誌性”的稱號，壹卷壹卷！他也有壹絲不茍的態度。每當妳問他壹個問題，他總能給妳解釋清楚，直到妳明白為止。
中午他經常和我們玩“誰是臥底”！
中午老師召集我們五個同學玩“誰是臥底”。遊戲開始。我們每人拿出壹張紙，有人給了我壹個神秘的微笑，讓我有點倒吸壹口涼氣，開始細說。第壹個同學講完後，我知道我是椰子，別人是榴蓮。為了掩人耳目，我跟著他們描述了壹下。直到最後剩下三個人，老師覺得我可疑，想選我，但後來因為我和同桌都選了他，他就“無能為力了。”
我相信妳也有妳喜歡的老師。請自我介紹壹下！
我們的語文老師作文5“老王”是我們班語文老師、班主任的“欽定稱號”。平時看起來和其他老師沒什麽區別，但是說到上課的激情，真的是無人能及。
前弓步，後腿撐地，壹手拿書，另壹手在空中做各種動作。有時候我從教室後面大步走到教室前面，只是為了切換壹個PPT，有時候我突然嚇到了走神的同學，只是為了讓同學們認真聽講。這就是他，班上那個熱情的老王。
老王的語文課真的很難落實。我永遠忘不了，開學不久的壹天，他像壹陣風壹樣踏進教室，把壹大疊作文書砰的壹聲扔到教室前面的講臺上。砰的壹聲，教室突然安靜下來，好像空了壹樣。“我昨天說了，作文不合格——撕，文筆不合格——撕。第壹個，第二個...教室裏只有他怒目而視的臉和因恐懼而嗡嗡作響的腦袋。
我們的內心都是沈重不安的，非常害怕自己會是下壹個。而每壹個上去的同學都是臉色蒼白，手腳顫抖，心中後悔不已。壹本撕壞的作文書在空中劃出壹道憤怒的弧線。
當我讀到最後壹個被撕破的名字時，我已經被冷汗濕透了。
從此我們肅然起敬——“老王”！
我們語文老師的作文6我們語文老師姓文，身材苗條，衣著幹凈樸素。她經常紮馬尾辮，看起來很有活力。為了保護眼睛，她在窗戶上放了壹副眼鏡。他很少對我們大聲說話，性格溫和。即使是犯錯的學生，他也不大聲責罵，總是輕聲教育。
壹天早上，老師讓我們中午回家，把第七課的單詞抄寫幾遍，下午就要聽寫了。當我回到家，吃完飯，我開始抄寫。我抄了幾遍後，讓我媽幫我聽寫。
下午，“鈴鈴·貝爾”去上課，語文老師笑著對我們說:“去上課吧。”“好老師，”我們異口同聲地說。我開始聽寫，緊張得好像忘記了中午聽寫的內容。聽寫完之後我把聽寫本交了上去。我翻到後面的單詞表，並做對了。有幾個錯誤，只有五六個是正確的。我坐立不安，掙紮了壹下午。
下課後，老師讓我去辦公室。幾個男同學都在偷偷笑。我羞愧地低下頭，臉紅了。當我走進辦公室時，我周圍的眼睛看起來很刺眼。語文老師溫和地對我說:“月柔，妳別緊張。雖然這次誤解了很多，但我寫得很工整。”。這個單詞寫得不對。要這麽寫的話，這壹筆不是左，是橫。這個饒上沒有壹點意義。"
有了老師耐心的講解，我在以後的考試中少了很多錯別字。
這就是我們的語文老師，壹個關心學生，對工作負責的好老師。
我們語文老師作文7我，每天最討厭的就是上學，因為我壹上學就會遇到那個可惡的語文老師！
那個語文老師是我們這群學生的噩夢！她布置了難以想象的作業量，而且非常認真，上課時壹直板著臉，很少對我們微笑。
有壹次，我把作文忘在家裏，她對我很刻薄，命令我蹲在樓道裏寫。哦，我的天啊！只是我沒把作文帶回家。至於妳讓我蹲在樓道裏喝西北風？風涼颼颼的，壹吹就能涼。下課了，我還是蹲在那裏靜靜的寫，別人都在指指點點，大多是嘲笑我，讓我很沒面子。
第二天，就在我胡思亂想的時候，我正走在上學的路上，踢著石頭壹步壹步的來到學校，驚訝的發現今天值日的是魔鬼語文老師！她在微笑著和其他老師聊天，我想:應該不會被發現。於是我就沖過去不理老師了。
就在我以為已經逃脫的時候，壹個嚴厲而熟悉的女聲響起，“賈蓉！””我楞住了，試圖快速轉動我的頭，但我的頭轉得很慢，像壹臺生銹的機器。
我以為我要被老師罵死了，老師卻說:“作文很棒！加油！”
我永遠不會忘記這種鼓勵。老師的話讓我更加自信了...
我們的語文老師作文8有人喜歡嚴肅嚴謹的數學老師，有人喜歡幽默風趣的英語老師，有人喜歡知識淵博的理科老師，有人喜歡帥氣的體育老師。今天我想談談壹位活潑有趣的語文老師，黃老師。
黃小姐中等身材，戴著壹副眼鏡，嘴角總是掛著微笑。她已經四五十歲了，但是看起來壹點也不老。
黃老師說話和藹可親，所有的學生都喜歡聽她的講座，因為她的講座生動有趣。當然，黃老師對我們的學習也很嚴格。
黃老師不僅教得好，而且關心她的學生。我記得上學期，因為住院壹周，我沒去上學。當我回到學校的時候，很多作業被落下了。當時很擔心自己跟不上班。沒想到黃老師每天下課都把我叫到辦公室，耐心地給我補課。在她的幫助下，我不僅補上了落下的作業，還在期末考試中取得了好成績。
教師節快到了。真心祝老師節日快樂！也衷心感謝老師為我們所做的壹切！
我們的語文老師作文9我們有壹位語文老師，他的名字叫葉。他很高，壹米九多。和我們站在壹起簡直是天壤之別。他的眼睛很亮，鼻子很大，嘴巴很大。他從我們五年級第二冊開始接手我們班，壹直到我們六年級第壹冊。我覺得葉先生的性格很奇怪。老師捉摸不定，時而溫柔時而兇狠。現在來說說他溫柔的時候吧！葉老師把我們學校不吃飯的人送出校門的時候是中午。我們排好隊往小門走的時候，聽到葉老師在和其他同學聊天，葉老師在對那個同學微笑。(平時老師總是板著臉，其實笑起來很好看！)我湊過去想看看他們在說什麽，可是到了學校門口他們就不說話了，可是我什麽也沒聽見！現在來說說葉老師兇的時候！那是元旦的前壹天。葉老師給我們布置了作業，其中壹個是寫作文。放假後，我們班不到十個人寫了壹篇作文。老師很生氣，他讓我們抄作文，然後讓我們補。但是我們班同學在電腦上查的時候，很多同學對老師撒了謊，但是他們做到了。得知結果後，老師總是花不止壹節課調查事實。再回頭看老師，太恐怖了！
我們語文老師的作文10《丁丁……》下課鈴響了，同學們陸續走進教室坐下，滿懷期待地等待著新老師的到來……
“嘀嗒，嘀嗒……”時間壹分壹秒過去了，教室裏靜得連壹根繡花針都掉在了地上。突然，門外傳來急促的腳步聲打破了寂靜。
壹個高個子男老師走進教室。不用說，他壹定是我們的新語文老師吳先生。只見吳老師穿著格子襯衫，黑色的褲子，黑色的鞋子，加上黝黑的皮膚，看起來很傲嬌！看著吳老師的臉，壹副黑框眼鏡後面，壹雙大眼睛似乎在向我們問好；眼鏡下，高高的鼻梁把他襯托得格外帥氣、精神！他應該很嚴格吧！我不禁心想。
“同學們，我叫吳，將來是妳們的語文老師……”吳老師說話和藹可親，完全出乎我的想象...
“請打開妳們的書……”上課開始了。吳老師在課堂上的幽默深深地吸引了我們。就連平時調皮的男孩也停止了惡作劇，認真聽講。吳老師真不愧是資深老師，還有壹招“降魔治蟲”！
這就是我們這學期新來的語文老師，可親可敬的吳老師！