6.1兒童節活動方案(上)壹、指導思想。
“六壹”是孩子們自己的節日，所有的教育工作者都有義務幫助孩子們快樂地慶祝，讓笑臉洋溢著幸福和喜悅。六壹前後穿上節日盛裝，宣布校園的每個角落都洋溢著節日的歡樂。通過豐富的活動增強孩子在學校的自豪感，感到自豪和快樂！
二、活動目的。
通過遊園活動增強孩子的競爭意識。讓孩子在實踐活動中體驗校園的快樂和生活的快樂。同時提高孩子的鑒賞能力和動手能力。
第三，活動地點。
教室和學校操場。
四、活動要求。
1，園內所有節目的規則統壹公示在公告欄上，讓學生積極參與遊戲。
2.學生遊園後獲得的獎勵由責任教師發放。
3.活動前，老師要向學生宣講活動規則，註意安全教育。活動結束後，班級要搞好衛生。
4.參加活動的學生應自覺遵守活動場所的秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。).
5.學生活動指南。
1.妳需要排隊才能參加活動。排隊的時候不要喧嘩吵鬧。
2.學生選擇自己喜歡的活動參加。
3.壹定要註意自己和他人的安全。
4.壹切活動都要聽從老師的指示。
5.活動期間不要亂扔垃圾，保持校園清潔。
第六，遊園活動的遊戲。
1，方案壹:畫鼻子
畫壹個卡通圖片，圖片上沒有鼻子，孩子被蒙上眼睛，家長拿起畫板，孩子畫鼻子，讓圖片通過。
2.選項2:扔球接球。
家長拿桶，孩子把球扔進桶裏，三個通過。
3.選項三:保齡球。
那孩子把球朝疊放的罐子方向滾去，結果球全掉下去了。
4.方案四:盲人擊鼓。
每個人打壹次，家長蒙著眼睛轉三圈，孩子帶領家長敲鼓，打完就通過了。
6.1兒童節活動計劃(第二部分)壹、指導思想
通過慶祝“六壹”活動，展現壹種向上、樂觀的精神，讓隊員們在自己的細心參與下體會到群眾合作的快樂，開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的感情，度過壹個難忘而有益的六壹兒童節。
二、活動主題
“我的六月壹號，我說了算”
三。活動信息
六壹兒童節慶祝活動以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線。通過“祖國發展我成長”和“慶祝六壹書畫展”的評審。慶祝六壹合唱比賽，“快樂童年是我的主人”，慶祝六壹文藝匯演，四項活動展示了我們隊員的風采。
四、活動時間:
20xx年x月xx日-20xx年x月xx日
動詞 （verb的縮寫）各部門工作安排:
1，活動總經理:X
2.活動安排:X
3.首席物流官:X(包括商品采購和配送等。)
4.安全負責人:X
5.拍照:x
6.聲音:X
7.編程:X
7.環境布置:慶功會會場布置(X負責)。
6.1兒童節活動計劃(第三部分)“六壹”國際兒童節來臨之際，社區婦聯根據市、區、街道婦兒工委要求，組織開展了壹系列活動。這些活動概述如下:
壹是加大宣傳力度，積極營造有利於孩子成長的社會氛圍。
在1國際兒童節到來之際，社區婦聯抓住1國際兒童節的有利時機，充分發揮維護兒童合法權益的職能作用。加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策法規宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“贍養兒童”意識，為兒童健康成長提供有力的社會保障。發放計劃生育宣傳小冊子，讓社區青少年、廣大育齡群眾和流動人口了解計劃生育知識，盡可能擴大宣傳。
第二，認真組織慰問活動。
為了讓流動兒童、貧困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困難兒童感受到組織的溫暖，感受到社會各界的關愛，度過壹個難忘而快樂的假期，社區婦聯走訪了無錫市劉潭實驗學校、劉潭實驗學校(小學)、江淮中學等學校，為困難學生發放了價值3000余元的學習用品，發放到每壹位學生手中。通過慰問活動，我把社區的節日問候帶給了我所在地區的孩子們。
三是開展“為了寶寶健康——科學早教行動”宣傳活動。
社區婦聯舉辦“嬰幼兒保健科學早教行動”宣傳活動，邀請社區0-36個月嬰幼兒家長參與活動。劉潭實驗幼兒園的吳園長給我們上了壹堂豐富多彩的課。此次活動的開展，讓家長們更加認識到了早教的重要性和教育目的，通過與老師的交流，收獲了很多教育理念和經驗。為了促進家長與孩子的情感交流，本次活動搭建了孩子與家長、家長與社區、家長與老師互動學習的平臺，進壹步促進了家庭、幼兒園、社區教育的融合。
四、組織轄區內的女職工參加體檢。
社區婦聯為社區女職工和下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”。300多人參保，與市婦幼保健院聯系溝通，在婦幼保健院組織體檢，受到他們的好評。
6月1前夕，通過壹系列活動，關註社區婦女兒童，有效促進了社區婦女兒童的健康成長，為他們營造了良好的社會氛圍。
6.1兒童節活動方案(第四部分)活動主題及口號:
1，活動主題:自信健康快樂妳我他。
2.活動口號:夢想童年，釋放童心。
活動提前準備:
1.全體教師和家長積極為孩子們營造歡慶六壹的節日環境和氛圍，* * *鼓勵孩子們積極參加六壹的各項準備活動。
2、以班級為單位準備活動:
(1)家長邀請。
各班老師提前邀請家長參加活動，做好準備。每個家庭要求至少1家長參加活動，最好雙方家長都能來園參加。
(2)編程。
考慮每個節目的內容和形式，合理安排節目順序，保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒在活動當天要穿戴好著裝園服，同時要提前準備好本班活動所需的服裝、道具和裝備。在活動開始前壹周上交所有的節目音樂光盤。
(4)安全工作。
為了保證活動的順利進行，老師們要努力維護好現場的秩序和安全(提前提醒全班同學等兩個節目)以及孩子們在去演出途中的安全，讓孩子們過壹個安全、快樂、難忘的兒童節。確保項目有序進行；演出期間安排廚房阿姨幫忙照看孩子。
(5)編程串行字。
要開動腦筋考慮各種節目的銜接，用優美或俏皮的詞語讓每個節目過渡自然。
(6)接觸化妝品。
每個班給孩子買壹套化妝品，保證孩子使用安全無毒。活動開始前，各班老師為孩子們畫妝，為節目的順利進行做準備。
(7)寫壹份計劃:
認真寫好六壹慶典的策劃書，讓各個環節組織清楚，讓合作者壹目了然，分工明確。老師們要互相配合，精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好壹切，努力打造壹支優秀的團隊，提高園區的美譽度。
3.幼兒園要搭好舞臺，鋪好地毯，準備好音響，安排專人拍照，錄像，調度，協調指揮。活動結束後，把整個活動制作成光盤，留給孩子們作為永久的紀念。準備與孩子同等的參與禮物。
4.幼兒園邀請家長和他們的家人到公園觀看表演。
5.活動前，全園安排壹到兩次彩排。(時間:提前7天)
6.1六壹兒童節活動方案(第五部分)壹年壹度的六壹兒童節是孩子們最隆重的節日。今年我園的兒童節將以品嘗涼菜的形式舉行。為使慶典順利進行，特制定本計劃。
壹.活動目標
通過壹系列慶祝“六壹”的活動，讓孩子們在積極參與中體驗合作交流的快樂。從而度過壹個快樂難忘的六壹兒童節；
二、活動主題和口號
1.活動主題:“笑著品味”——“有趣又好吃”
2.宣傳口號:
我有壹雙能幹的手；解放孩子的嘴巴，讓孩子開口說話；解放孩子的雙手，讓孩子玩耍；解放孩子的雙手，讓他們做力所能及的事。
三、活動準備
1，活動分組:大壹大壹；第二年和第二年；壹年級，二年級。
2.幼兒園準備壹場美食盛宴需要的材料:糖、果蔬沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3.每個小組要準備好小組需要的物品(各種果蔬、盆、案板、刀、勺等。).
(番茄、黃瓜、菜花、菠菜、粉條、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等。)
四。活動日程:5月30日上午。
第壹項:聽音樂，在操場集合。
1，孩子們主持演講慶祝六壹。
2.集體表演的節奏:寧夏。
第二項:開始每組的活動。(介紹蔬菜水果的營養；老師指導孩子操作)
第三項:美食品嘗。
6.1六壹兒童節活動方案(第六章)活動主題:六壹快樂。
活動目標:以六壹活動為中心，通過布置教室、表演節目和各種娛樂活動，營造活潑歡快的氛圍，發揮學生特長，提高學生綜合素質，讓他們過壹個快樂、祥和、向上的“六壹”國際兒童節。
活動準備:搭建教室，排練節目，準備遊戲道具，選擇主持人，寫連載詞。30份禮物，15份獎品。
活動流程:
1，主持人發言導入:
m:拂去五月的塵埃，迎接六月的時光。
女:聽，悠揚的鑼鼓聲匯成了歡樂的海洋。
m:六月是童年的搖籃；
女:六月是童年的夢；
m:六月是童年的太陽；
w:六月是我們所有人的節日，我們為它增添光彩。
壹起:xxx小學五年級兒童節，“六壹”文藝匯演現在開始。
2.程序性能:
(1)啞劇表演
(2)樂器合奏
(3)葫蘆絲表演
(4)小提琴演奏
(5)詩歌朗誦
3.遊戲活動
(1)跳繩比賽
(2)呼啦圈比賽
(3)夾乒乓球
(4)拿壹個凳子
(5)畫壹個鼻子
4.活動摘要
(1)輔導員致辭:孩子們，妳們是新世紀的主人，肩負著祖國在21世紀騰飛的重任。希望妳們繼續弘揚愛國主義和民族精神，從小樹立遠大誌向和崇高理想信念，養成良好的道德品質和文明習慣。好好學習，加倍努力，全面發展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的壹代新人。最後，祝同學們節日快樂！願妳在祖國的懷抱中健康成長！
(2)男:六月，讓我們手牽手，肩並肩，向著幸福健康飛去；女人:六月裏，我們心靈構築的愛情之屋，永遠充滿溫暖；m:擁抱六月，團隊成員，實現心中最崇高的理想；
女人:讓六月飛吧，朋友們，去實踐人生最輝煌的時刻。
全體:xxx小學五年級六壹活動結束。
6.1六壹兒童節活動方案(第七章)六壹兒童節，壹個專屬於孩子們的節日，泰隆銀行麗水分行舉辦了豐富多彩的活動，為孩子們送去節日的祝福。
小糕點師，蛋糕和餅幹DIY
“阿姨！”“阿姨！打蛋白需要多長時間？手都麻木了”.....壹群嘰嘰喳喳好奇的小朋友系著小圍裙，拿著打蛋器站在制作臺旁邊，像個小面點師壹樣，很開心！
5月31 -6日、1日，泰隆銀行麗水分行邀請3-12歲兒童及其家庭在青少年宮舉辦“成長快樂多彩兒童節”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下，家長和孩子小心翼翼地攪打蛋清，和面。經過半個多小時的努力，他們做好了蛋糕胚，放入烤箱烘烤。然後，我開始做巧克力餅幹。巧克力香味撲鼻，小熊栩栩如生。
活動現場熱烈熱鬧，亮點不斷。孩子們深深懂得了“壹個人玩不如和別人壹起玩”的道理。做蛋糕後，他們立即與他人分享自己的勞動成果，而家長們則交流做蛋糕的樂趣，分享育兒經驗。
小財富管理師，* * *學魔法銀行課程。
5月29日，泰隆銀行青田支行邀請社區幼兒園的20多名小朋友和家長來到支行大樓，參加小理財經理的活動，學習理財知識，體驗神奇的銀行之旅。
參觀完支行的辦公區，孩子們來到精心布置的活動室，泰隆員工扮演的米老鼠和喜羊羊壹下子拉近了與孩子們的距離。孩子們在泰隆員工和家長的帶領下，學習錢和物、銀行、如何開戶、辦卡、存取款等銀行知識。
“媽媽，我的壓歲錢應該存在這個小鯉魚卡裏，用我自己的名字。”孩子們興奮地想到他們的壓歲錢和零花錢也可以像變魔術壹樣變成錢。整個活動過程中，孩子們玩得很開心，家長們也對他們贊不絕口。
有創造力的小藝術家手工制作非常有趣。
5月30日，泰隆銀行麗水分行營業部、蓮都支行* * *邀請24位客戶代表家庭舉辦“六壹兒童節小創客”活動，為客戶和孩子搭建親子互動平臺，共度歡樂節日。
參加活動的VIP客戶平時忙於工作，往往忽略了孩子的成長。在這項活動中，孩子們發揮想象力，制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等。和父母壹起，真正體驗創意手工制作的樂趣。
6.1兒童節活動方案(第八章)壹、活動目的:
為豐富我校文化生活，為我校少年兒童搭建壹個培養能力、展示才華的舞臺，激發學生對生活、學習、校園的熱情，提高學生的綜合素質，讓他們過壹個快樂、祥和、向上的“六壹”國際兒童節。我校將精心安排“六壹”文藝匯演的慶祝活動。
二、日程安排:
20xx年5月31日，6月1日下午
三、活動主題:
《放飛夢想》
四、組織方法:
1，以班級為單位，每個班級有1個節目，參與節目由班主任等老師指導練習。
2.為保證節目質量，各單位於5月18向學校少先隊報備節目內容及參與人數，以作相同安排。
動詞 （verb的縮寫）計劃要求和計劃建議:
1.這個節目的主題是反映六壹兒童節的快樂。要健康向上，有特色，新穎有感染力，突出孩子天真活潑的年齡特征。
2.節目主要由歌曲(獨唱和合唱)、舞蹈(獨舞和群舞)、健美操、啞劇、課本劇、小品、評書、詩歌朗誦、快板、器樂、武術、雜技和語言類節目組成，由師生共同創作編排。
3、每個節目應體現“精”和“新”，每個節目時長不超過5分鐘。
4.演出服裝、伴奏音樂和道具由節目負責人解決。
六、組織分工:
慶祝六壹兒童節藝術展。
1，總體規劃負責人:
2.舞臺設計布置:主持人培訓、串詞、總結；
3、攝像頭:聲音:
4.宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月(班主任、學科老師)。
5.評委:校委會成員和音樂老師。
6、分數統計:
7.活動時間:
(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備；(包括演員和節目的選擇...)
(2)5月15，各中隊上交節目名稱、演出情況、演員人數、演出時間；
(3)5月25日、26日彩排，
(4)5月27日，抽簽決定表演順序。
(5)5月31日下午和6月1日表演。
20xx周年6月1日文藝演出:
①7:40-8:00，各班根據學校的安排和座位安排方案，精心安排座位，協助班級學生的紀律；(負責人:各班班主任)
校長從8點20分到8點30分講話。
38: 30文藝演出。
8、活動步驟:
介紹到場的嘉賓和評委。
b、校長發言。
c、節目表現。
D.頒獎。
9.地點:Xx小學餐廳二樓。
10，溫馨提示:老師直接參加決賽，節目組大力支持。
(3)註意事項:
1.安全:服從負責老師的安排，按要求行動。(負責人:班主任加強教育)
2.文明:自覺排隊，穩步擠壓，禮貌耐心。
3.衛生:做好個人衛生，穩定扔掉果殼、紙屑、包裝袋等垃圾，主動整理身邊的垃圾。活動結束後，打掃活動場所，衛生部門會組織檢查。
4.紀律:同學們要統壹穿校服戴紅領巾(確保當天紅領巾是幹凈的)，遵守壹切規定，有事向班主任請假，不要隨便出入會場，不要隨便打架。(負責人:班主任)
5、班主任要加強責任心，確保不出事故。(班主任參與整個活動)
(4)評分標準:(評分規則:
1，每項得分8.0，滿分10，小數點後保留壹位小數。
2.計算各隊平均分，根據得分確定名次。10分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目表演完會給分。)
1，獎項分為低年級組(壹、二年級)和中高年級組(三至六年級)兩組進行綜合獎項。
2.現場評分，低年級組壹等獎1名，二等獎1名，鼓勵獎1名，壹等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，鼓勵獎1名。
(5)評估方法:
1，獎項分為低年級組(壹、二年級)和中高年級組(三至六年級)兩組進行綜合獎項。
2.現場評分，低年級組壹等獎1名，二等獎1名，鼓勵獎1名，壹等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，鼓勵獎1名。壹等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。
6.1兒童節活動方案(第九章)壹、活動主題:
活動的目的和具體表現:
1.為了增加公園的知名度，提高公園的知名度。2.加深與客戶的溝通，更好地了解他們。3.展示園區項目進展，增加客戶信心。4.與客戶溝通，確保園區入住率。5.開發新客戶，為招商引資積累客戶。6.向公眾展示企業規模和參與企業形象活動的人員:
以家庭為單位，陪孩子做親子活動，自己做蛋糕。估計會有100個群發邀請，保證到場人數。
1.入住過園區的物流客戶，預訂過商鋪和倉庫的客戶。2.對公園有良好意向但仍未預訂的顧客。3.在硬件行業和電商行業比較知名的企業。4.有意與開發區參觀園區合作的客戶。5.對媒體和政府感興趣的人。
二、活動介紹:
與提拉米蘇合作，購買蛋糕毛坯，為參與者提供彩色奶油，按家庭自制蛋糕，壹家壹個。最後我們參與評選，提拉米蘇專業面點師和公司領導* * *評選出優秀作品，並頒發壹、二、三等獎。為了獎品而買賣的兒童玩具。參與者可以自己把蛋糕帶回家。
三、活動總體安排:
活動時間:20xx年5月31，14: 00-17: 00活動地點:7號商場西側5號鋪主持人:劉夢佳。
活動議程:12: 00-13: 00組織人員布置場地(主要是水電)，檢查準備工作和未完成事項，進入媒體，準備設備。
13: 00-14: 00市場部的四個人會在園區門口引導客戶到活動現場，有保安。
共同安排車輛停放，兩名置業顧問負責人簽到登記。
14: 00-17: 00正式開始，主持人宣布活動流程和規則，分為0-6名。
歲，7-12歲。糕點師提供指導，制作蛋糕。中間我們的置業顧問幫助維持活動現場的秩序，也可以和客戶溝通協商。有興趣的客戶可以帶他們去招商中心進行具體的招商活動。活動現場擺放了壹些懷舊玩具，可以在活動結束後贈送給顧客。
評選活動將於16: 30開始。在選擇之前，如果有客戶已經完成制作，您可以
帶客戶逛公園，置業顧問會給他們介紹公園。16: 40結束，發放獎品和紀念品，拍照留念。
活動於17: 00結束。
四、會場布置宣傳:
在活動現場入口處擺放宣傳展示臺，在入口處制作1個拱門進行形象宣傳，增設橫幅和媒體宣傳，邀請電視臺、報紙、廣播電臺進行采訪報道，準備100份新伊泰資料和小禮品(水杯或紙巾)。
動詞 （verb的縮寫）人員安排:
市場部、行政部
不及物動詞活性材料和預算:
6.1兒童節活動計劃(第十部分)活動要求:
1，通過親子徒步活動，讓孩子感受夏天的田園氣息，體驗夏天的美好。
2、通過活動進壹步激發家長、家長、家長和老師之間的感情，增進理解和感情。
活動準備:
1.與孩子討論“親子活動觀察記錄”的內容。
2.活動前，向家長介紹本次活動的內容，家長要註意。
3.與孩子討論活動中需要記錄的內容。
活動流程:
壹、出發前的準備:
1.檢查參加活動的家長和孩子的數量。
2.提醒家長和孩子活動中的註意事項。
班級是壹個不離開就能開展活動的單位。
和孩子壹起記錄“親子活動記錄表”，鼓勵孩子大膽表達。
活動中盡量讓孩子自己做，不要全靠自己。
3、根據孩子和家長(老、弱)的情況安排座位。
二、活動方式上:
1.介紹活動的安排:
2.向家長介紹班級近期的主題活動和專項工作。
三、上午活動:
1，放風箏
2.騎著驢
3.劃龍舟:
家長要盡量讓孩子充分玩遊戲，讓孩子體驗成功的樂趣。
第四，午餐:
上課就近用餐。
動詞 （verb的縮寫）下午活動:
免費沙灘活動；
家長和孩子壹起完成“親子活動記錄表”。孩子可以記得鼓勵孩子盡可能完成表格上的內容，用欣賞的眼光看待他們不同的表達方式。
第六，回歸公園；
1，根據家長和孩子的情況，引導家長和孩子適當調整座位。
2.拿回“親子活動記錄表”，檢查上面的內容是否都填寫清楚。
調整和建議:
家長和孩子都熱切期待這個活動，所以參與人數眾多。在整個活動過程中，大家都非常喜歡劃龍舟、放風箏等活動，而且在對孩子的觀察中，我們也發現孩子能夠積極地參與到這些活動中，進行互動。