壹、繪畫過程
繪畫工具:電腦PS、手繪板
畫筆:硬邊壓力不透明度(線條草稿)，軟彩色油蠟筆(著色)，精致粉筆和粉筆(突出紋理)
第二，分享想法
這壹系列的畫都是好吃的，我喜歡吃的，所以在畫東西的時候，沒有花太多時間，找了很多相關的資料，以其中壹個為例。
因為畫的是拉面，所以找到了拉面相關的配菜和壹些水果，把原圖中的元素替換掉，然後組合排列。這壹系列的構圖都是俯視視角，所以找素材的時候盡量找同壹個視角的圖片；配色就是在花瓣上找壹個冰淇淋的色卡。感覺很小清新。壹開始我吸收了它的顏色，覺得太淡了。然後我覺得人們在日常生活中覺得這個東西很好吃。他們首先看到的是顏色。食物的顏色越鮮艷，人們就會越想吃，所以我選擇高亮度和高飽和度的顏色來搭配，最後的效果還不錯。
完成壹幅插畫的幾個要素，無非就是構圖參考、人物或物體參考、配色參考，再加上自己對畫面的理解和掌控，也就是技術參考。這些元素在插圖中是相互的，每壹步都要認真對待。
第三，個人感受
畫插畫往往與我們的生活息息相關。很多參考來自我們的生活。觀察身邊的事，記在心裏。有印象就好。永遠帶壹個小本子，記錄妳的靈感。自從開始專職做插畫，我就會下意識的去思考他們的裝修風格，色彩搭配，物體擺放等等。，讓我對身邊的事物有深入的了解，鍛煉我的思維，觀察生活，觀察世界，妳會重新審視自己與世界的關系，找到自己的插畫語言。
剛開始學插畫的時候，總是不自覺的把自己變成了壹個死胡同。看到別人畫的好，總會比較。為什麽我沒有進步？這種心情很容易讓妳處於崩潰的邊緣，也很容易讓妳放棄繪畫。後來漸漸明白，每個人的起步和節奏都不壹樣。我們只需要和自己比較。只要比昨天進步壹點點，也是很大的鼓勵。繪畫本身的意義不是拿來和別人比的。這個過程是壹個和自己對話的過程。做好自己也是人生難得的幸福。
最後，希望能和喜歡畫畫的朋友壹起成長。如果我喜歡，我會留下壹個喜歡的。
我的微博:宣孝義。
如何素描食物？
結合主題設計作文。因為是以零食的表達為主，所以想加上失戀女生的設定。這次要重點表現女生，所以會在做好基礎素描的基礎上進壹步豐富印象。在這個階段，需要大致決定什麽分布在哪裏。
2.顏色樣本
在草圖的上面再創建壹個圖層，簡單地繪制顏色的總體感覺。決定整體使用亮色，並提前確定了畫面中醒目的顏色。
追蹤線條
創建壹個新層，並開始用鉛筆工具繪制線條。註意始終隱藏素描圖層，觀察線條的感覺。同時，時刻縮小畫面，保證整體平衡。
因為近物和遠物後面會模糊，所以要分圖層畫。
* * *大約分為7層。
4.細節
應該通過適當調整畫筆的粗細和硬度來描繪每個對象。壹般來說，邊緣的線條要粗，中間的線條要細。這樣可以表現出很好的力量感。
第五步:分色
這是為每個描摹圖層創建著色圖層的最快方法。首先，使用魔棒工具選擇著色區域之外的部分，然後“取消選擇”選區以填充顏色。
決定顏色
把它塗成想要的顏色。盡量控制使用的顏色數量，可以減少雜亂的感覺。女孩的眼睛，頭發，
服裝等。也會變色，所以要單獨畫壹層。
(PS:食物的圖解要求食物的新鮮度和美味度。在使用顏色時，要使用明亮幹凈的顏色，不要過多地混合顏色。)
添加陰影
用鉛筆工具畫壹個粗略的陰影。明確區分光線直射的部分和無法照射的部分。
8.彩色點心
點心和陰影之間的邊界要塗壹些高飽和度的顏色，以表現光線照射的感覺。
增添光彩
點心應該是有光澤的，所以在它上面建立了壹個新的層進行處理。因為後面會模糊，所以沒必要描述的太仔細。
10.模糊的
接下來的制作將在PS中進行。使用濾鏡-高斯模糊函數。因為我想把圖片的重點放在女孩的部分，所以我模糊了更靠近前面的層。
插畫師推薦用圖片“重繪”課本。為什麽要重視插畫的質量？“總會有朋友說，看到我的畫，我就會想起小學課本，所以我要參軍。”自我介紹壹下。如果PEP壹定要當插畫師的話，可以和我聊聊畫插畫。我畫所有的東西，人物，場景，花，鳥，魚，昆蟲和哺乳動物。
隨著人民教育出版社出版的教科書中的插圖引起廣泛關註，不久前，壹些插畫師立即逐漸“毛遂自薦”，陸續在社交媒體上為教科書中的文章曝光插圖。仔細翻看這類作品，不乏風格精致，設計風格多樣，充滿童真童趣，似乎還帶有壹些“調侃”個人行為的作品，顯示了這類襯布圈專業人士對教材內容的理解和思考。
在時尚博主“春羊羊”的作品中，微博中壹位名為“春羊羊”的插畫師傳播的壹組具有民族韻味、審美意境和中國原創設計風格的作品，備受青睞，被認為“特別適合小學語文教材”。她用動畫人物和小動物品牌形象勾勒了壹系列古代人的生活場景:徒步旅行、采茶、逛商場。雖然故事很萌很卡通，但是無論是人物的服飾、衣服、家用電器，還是畫中的草堂、桃花、垂柳、芭蕉，都把人送到了古代人的生活場景中，這種反差讓界面充滿了童真和童趣。
時尚博主“樸真”作品微博。名為“樸真”的時尚博主發布了壹系列具有中國風的大城市產品畫卷，其中區域的文化特色和當地獨特的風景交織在壹起。創作者認為這組作品可以在地理教材中嘗試。作品的標題寫著，“希望我的作品《東方幻月的記錄》能為中國大城市傳統與當代文化產業的實踐與傳承做出壹點貢獻。”
中國人民日報國際版簽約插畫師“羅”為中國人民日報畫插畫。微博，壹個叫“羅”的時尚博主，根據他的詳細介紹，簽約了中國人民日報國際版插畫師。“從2018開始，第壹次是中國人民日報全國地圖，無意中已經做了50幅插圖”。他送的是壹套《中國人民日報》的插圖。扁平化的設計和線框的結合給人眼前壹亮的感覺。具體內容和意境來自中國民俗，藝術手法很有時代感。雖然有出版界人士表示，中國的教材內容有自己的審美結構，與繪本創作不太壹樣。創作者不能自由發揮，因為要兼顧造型藝術，要有教材的表達。但這次主題活動在網上引起的普遍討論，顯示了這類專業人士在襯布圈的認識和思考。
“我帶了作品集來面試，請考慮到微博簽約的《偏天氣》主播也發了這樣壹段，並且配有作品的圖片。他們的作品給人的感覺是色彩明亮、輕盈，很自由自在。其中動植物的插畫設計出可愛的漫畫，又不失品牌形象的真實性。《局部氣候》的插畫師毛天華告訴記者，他們是壹個致力於制作有趣科普書籍具體內容的機構，有壹支30多人的科普書籍精英團隊。不像壹般的解說創作者，他們試圖用插圖的方式詳細地解說壹些事情，受眾也不僅僅是兒童。”看到這個主題活動在網上引發了普遍的討論，大家在這些家譜圖片中選擇了壹些適合家長和孩子閱讀的，發布在網上。"參加這次主題活動也是抱著享受過程的想法. "如果出版社真的讓妳做教材插圖，妳需要做壹些相應的設計風格調整。"
我覺得兒童插畫這個行業和科學插畫、廣告插畫是很不壹樣的。毫無疑問，繪本的創作者在動筆之前，應該對孩子喜歡什麽有特別清晰的認知能力。童書的插畫會有更強的圖形，更獨特純粹的色彩，不容易畫得特別復雜，這大概是孩子們廣泛喜歡的。"毛天華說，"妳畫的插畫會繼續有美術編輯，或者教科研之類的遊戲人物會嚴格把關這個東西是否適合孩子看文章。"
“偏天氣”作品什麽樣的插畫風格其實適合兒童教材，毛天華覺得可能會根據不同的課程學科和主題而有所不同。比如生物教材及其科學合理的插圖，需要寫實才能更好的追求完美、理性、寫實，古詩詞更適合水墨畫或者中國的傳統詩詞。“我很喜歡上海動畫電影制片廠的《大鬧天宮》系列產品。我覺得它呈現了中國特色的中國藝術美學，非常成功。懷念小時候小學英語課本上的插圖。就像《我們劃水吧》，界面上的孩子感覺特別壯，特別健康。”“造型藝術是多樣化的。壹幅插畫和繪畫、寫作壹樣，都是作者對語言表達的長期研究，然後他把自己的感受表現出來。”“在我眼裏，最好是兒童繪本的第壹篇文字有趣，不能老套，然後畫得五顏六色。”“優秀的繪本或者漫畫書，不要說小孩子看了會喜歡，大人看了也會喜歡。”這也是幾位工藝美術行業的工作者比較滿意的童書繪畫。
“黃笑笑”，坐標福建廈門的自由發揮插畫師，也算是新浪微博的美術界大V，粉絲39萬。大學畢業至今，從事設計方案、插畫行業15年。大學剛畢業的時候，他寫的是繪本和插畫。現在他是壹個隨機插畫師。
“雖然人教社不太可能找到自由輪滑插畫師，但還是展示壹下吧。很多插畫師也表示要完全免費投稿。要是他們能公布合同草案就好了，給孩子們畫畫多甜蜜啊。”皇帝的短篇小說。
自由輪滑插畫師“黃笑笑”作品。他說自己以前什麽設計風格都嘗試過，近幾年能畫出越來越多貼近生活和工作經驗的主題。他的許多關於節氣和中國傳統風景的畫都源於他過去和現在的生活和工作經歷。他說自己生活在這樣的文化藝術土層裏，很難跳出這樣的圈子。“我小時候生活在農村，跟自然界在壹起，在中國原始農業的條件下發展起來的。我的父母和老人非常關心傳統節日和節日，如吃清明果，端午節吃粽子，中秋節吃月餅。我覺得這對我現在的寫作是相當有害的。”
自由輪滑插畫師黃笑笑的作品《二十四節氣之園》在他的書中讓人壹眼就記住了，這也是中國人人皆知，漸行漸遠的生活感悟。“節日是農耕時代的很多素材。現在城裏人不用種地，不用過節日。每個人的生活日程都擺脫了這樣的自然規律，就像飛馳的火車很快就會轉向另壹個方向。”“但我覺得節日還是可以作為當代生活的參考，成為當代人常用的東西。”皇帝的短篇小說。
自由輪滑插畫師黃笑笑也有壹個“logo”是彩色水墨畫家。他覺得用軟筆表現中國人的精神生活特別合適。“就像中國的古詩，有很多委婉的說法，有很多詩意的空白藝術，這不是N所肯定的，也不是純寫實的。”皇帝的小感覺是給孩子更多休閑、多元化的讀物，無論是具體內容還是設計風格，都給孩子更多的選擇。“我覺得給孩子畫畫是壹件特別快樂和驕傲的事情，很有意義。這不是可以用經濟效益來判斷的。就像小時候看老藝術家的作品壹樣，這些非常好的漫畫和漫畫真的會讓我壹輩子都記住。”皇帝的短篇小說。
“在這個領域，低收入、高密度的工作以前非常普遍。”黃曉的小說，“寫好插畫要花很多時間。很多時候，領導並沒有意識到，輕視壹些周期性的東西，就會輕率地做出壹些管理決策。”
76歲的繪本畫家蔡臯是黃笑笑最喜歡的藝術家。他說蔡臯老師在他心裏種下了壹顆種子。蔡臯花了三年多的時間完成了兒童繪本《桃花源記》，出版後進入日本小學六年級的教科書內容。
在寫《桃花源記》的時候，蔡臯說，“我很不容易畫出‘春色漸淡，芳草鮮美，漁翁大異’這樣的語言來。”我試著畫畫，我把毀壞的作品拆掉，我把我的生活藏在裏面。”
蔡臯也說過，“中國不缺好的藝術家。妳沒有好的民風嗎？為什麽不把民畫做得更好？”“美是壹種啟蒙教育。我希望看完壹本書，美好的東西會出來找妳，抱緊妳。”這或許能給大家提供壹些啟發。